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文檔簡介
第健康教育宣傳活動方案健康教育宣傳活動方案【篇1】
活動目的:
活動主題:關(guān)愛生命,你我他同行活動時間:20__-6-3(14:00)
活動地點:網(wǎng)絡(luò)信息中心二樓階梯教室
參加對象:全校師生
參加人數(shù):300~400人
主辦單位:智贏創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)社
承辦單位:開發(fā)區(qū)友愛醫(yī)院
協(xié)辦單位:各二級學(xué)院學(xué)生會
活動流程:
1、主持人介紹各位貴賓、領(lǐng)導(dǎo)及活動負責(zé)人,并介紹本次講座的主題及講座的序言,然后邀請講師上臺。
2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、專家講解健康知識
4、互動環(huán)節(jié)1——專家向同學(xué)們提出有關(guān)的問題,回答正確者有豐厚的獎品。(分三個步驟,每個步驟為五分鐘,一個步驟為一個問題,一個問題兩至三個人回答)
5、互動環(huán)節(jié)2——同學(xué)們向?qū)<姨岢鲎约旱睦Щ螅щy。時間大約為十分鐘。
6、總結(jié)
備注:1、在講座進行過程當(dāng)中社員們和學(xué)生會人元積極配合講師
2、會場要保持安靜,手機調(diào)成震動
3、游戲環(huán)節(jié)的禮品為價值8元的水杯。
工作安排:
1、做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。分別在海悅廳一樓貼海報、海韻廳門口貼張海報以及在宣傳欄張貼海報。
2、會場聯(lián)系和會場布置由H負責(zé),人手不夠,可以把社團的人叫來。
3、D負責(zé)考勤、維持會場秩序,把小組的人安排上。
4、G負責(zé)聯(lián)系好人到達會場。并讓學(xué)生會的參與進來。
5、A負責(zé)海報的設(shè)計,B負責(zé)張貼。
活動總負責(zé)人:___
其他相關(guān)負責(zé)人:各級學(xué)生會主席各部門的部長
智贏創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)社負責(zé)人
經(jīng)費預(yù)算:階梯教室申請費450元。
展板和海報費40元。
礦泉水三十支,共30元。
醫(yī)院的介紹:
醫(yī)院的有關(guān)專家介紹:
問題:專家所講的內(nèi)容必須要健康向上。
專家所講的主題要和大學(xué)生利益相關(guān)。
健康教育宣傳活動方案【篇2】
為了推動青春健康教育可持續(xù)發(fā)展,促進廣大青少年的心理與生理健康,根據(jù)廣東計劃生育協(xié)會“生育關(guān)懷,青春健康”項目精神,特舉辦此次活動周。旨在通過活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的交往觀,懂得文明交往,自尊自重,尊重他人,構(gòu)建健康文明和諧的校園環(huán)境。
一、主題:健康交友,文明交往
二、組織機構(gòu):
略
三、時間:9月18日——9月23日為期一周
四、內(nèi)容:
(一)啟動儀式:
時間:9月19日升國旗儀式
內(nèi)容:校領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)生代表倡議
兩校區(qū)同時進行。
(二)主題班會:
時間:活動周內(nèi)利用班級活動、德育活動或晚修時間組織開展。
地點:各班級教室。
要求:由班主任組織,并在活動周結(jié)束前提交不少于兩張活動開展相片至雷琴老師校園平臺郵箱。
(三)簽名活動:
時間:9月20日——9月22日中午,連續(xù)三天
地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口
(四)青春健康知識有獎問答活動:
時間:9月21日(周三)下午
地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口
(五)心理素質(zhì)拓展活動:
時間:9月21日(周三)下午
地點:西湖校區(qū)下操場
(六)健康知識圖文展:
時間:活動周內(nèi)
地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口
(七)發(fā)放《心理健康知識宣傳手冊》:
時間:活動周內(nèi)
地點:各班教室
對象:全體新生班級
健康教育宣傳活動方案【篇3】
為落實市、區(qū)政府提出的“雙創(chuàng)一鞏固”工作目標(biāo)要求,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合社區(qū)實際,特制定本策劃書。
一、工作的開展:
(一)準(zhǔn)備階段
1、調(diào)整健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,通報上年存在的問題,明確工作任務(wù)、社區(qū)職責(zé)及工作進度。與轄區(qū)各單位簽訂健康教育目標(biāo)責(zé)任書。
2、召集轄區(qū)單位、社區(qū)居民參加培訓(xùn)會,對《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》、《紅花崗區(qū)“雙創(chuàng)一鞏固”健康教育考核評分表》進行學(xué)習(xí)閱讀。
3、完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及工作機構(gòu),對照目標(biāo)要求自查梳理存在問題,指定專人負責(zé),制定切實可行的健康教育工作方案。針對單位、社區(qū)、行業(yè)開展工作。對照“標(biāo)準(zhǔn)”查找存在問題及時整改。
(二)整改階段(3月25日前)
1、認真按照辦事處及本社區(qū)制定的整改方案,扎實開展整治行動,及時完善工作資料。
2、規(guī)范健康教育專欄,提升城市品位,確保健康教育宣傳欄制作美觀、耐用材質(zhì),版面美觀、整潔、圖文并茂。
(三)檢查階段(3月31日前)
社區(qū)按照〈評分表〉認真開展督導(dǎo)檢查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。
(四)查漏補缺階段(4月10日前)
社區(qū)對照〈評分表〉查漏補缺,整改完善歸檔資料。
(五)迎接檢查驗收階段(10月30日前)
制定迎檢方案,全面做好迎檢工作(4月30日前接受省、市、區(qū)、愛衛(wèi)會檢查,7月至10月接受國家愛衛(wèi)會檢查)。
二、健康教育工作內(nèi)容:
(一)對照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》及《健康教育考核評分標(biāo)準(zhǔn)》要求,認真開展工作。
(二)收集資料:20__年以來工作資料,按年度裝訂成冊。
(三)資料順序:封面、目錄、工作內(nèi)容、圖片資料、內(nèi)容,排列〈評分表〉順序進行。
健康教育宣傳活動方案【篇4】
一、活動背景
近年來,隨著社會節(jié)奏的加快,沉重的工作負荷、不規(guī)律飲食及作息,使亞健康成為非常普遍的現(xiàn)象,因此,在生活水平穩(wěn)步提高的同時,人們對養(yǎng)生保健關(guān)注健康的身心是創(chuàng)造財富、構(gòu)建和諧社會不可或缺的前提條件。
二、活動名稱:養(yǎng)生保健講座
三、講座內(nèi)容:
1、飲食與養(yǎng)生
2、運動與養(yǎng)生
3、作息與養(yǎng)生
4、環(huán)境與養(yǎng)生
注:講座具體內(nèi)容屆時由講師靈活掌握。
四、主講人:____高級專家
五、活動組織
(一)活動時間:
(二)活動地點:
(三)活動組織機構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:____有限公司
協(xié)辦單位:
(四)參加講座的人員:
1、____領(lǐng)導(dǎo)及職員
2、____客戶
3、____項目部分客戶
4、__商會及部分行業(yè)商會的代表
講座規(guī)模:約200人。
六、講座流程(約180分鐘)
時間內(nèi)容執(zhí)行人備注
14:00工作人員到位
14:00—14:30與會嘉賓簽到__工作人員、__公司工作人員滾動播放__宣傳片___宣傳片
14:30—14:40主持人開場白、講座主講人及到場嘉賓介紹主持人10分鐘
14:40—14:50____領(lǐng)導(dǎo)致辭10分鐘
14:50—15:00____項目簡介__董事長10分鐘
15:00—17:00主題講演講座主講人120分鐘
17:00—17:30現(xiàn)場互動主持人、主講人30分鐘
17:30講座結(jié)束,引導(dǎo)嘉賓到售樓部領(lǐng)取紀(jì)念品__公司工作人員
健康教育宣傳活動方案【篇5】
各院(系):
為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神,切實加強和改進新形勢下師生心理健康教育工作,學(xué)院定于今年繼續(xù)開展心理健康教育宣傳周活動?,F(xiàn)將2017年心理健康教育宣傳周活動的有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
理性平和,健康心態(tài)
二、活動時間
10月16日——10月20日
三、活動組織
主辦:心理健康教育與咨詢中心
承辦:zd學(xué)院分團委
四、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場(院)、心理知識培訓(xùn)、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動。
五、活動要求
1請各院(系)切實加強領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳心理健康教育宣傳周,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)院組織開展的各項活動。
2重點結(jié)合各院(系)實際工作情況和學(xué)生心理狀況,突出特色,制定各自的宣傳周實施方案,認真組織開展各項心理健康活動,確?;顒禹樌麑嵤?。
以心理健康教育宣傳周為契機,努力拓展活動內(nèi)容,充分調(diào)動各院(系)學(xué)生會、心理服務(wù)部等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、
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