3.安塞腰鼓-人教部編版八年級(jí)語文下冊同步練習(xí)題_第1頁
3.安塞腰鼓-人教部編版八年級(jí)語文下冊同步練習(xí)題_第2頁
3.安塞腰鼓-人教部編版八年級(jí)語文下冊同步練習(xí)題_第3頁
3.安塞腰鼓-人教部編版八年級(jí)語文下冊同步練習(xí)題_第4頁
3.安塞腰鼓-人教部編版八年級(jí)語文下冊同步練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

．．．．．．．．．．．．．．．．．*塞腰鼓[學(xué)生用書見自導(dǎo)走近作者閱讀指導(dǎo)“”字詞積累．給下面詞語中加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。瞳仁(tóng)恬靜tián)亢奮(kàng)晦(huì)束縛(shù羈(bàn)rǒn冗雜震hàn()fú(輻)然驀ǎo遠(yuǎn)渺然止戛．給下面的多音字注音，并注意歸納。））．查閱工具書，辨析下面兩組成語在意思和用法上有怎樣的不同。(1)(1)案】“””．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(2)【答案】__“””課預(yù)如何給文劃分段落？【答案】4518【答案】課實(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用．下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)(A)．享受xiǎng)思緒(嚴(yán)(晦暗huì)．恬靜(tián)羈絆亢(kēng)震(．顫栗(燒(zhuó)變幻(閉(sài)．凝聚(níng)輻射fǔ)陌生mò)冗長rǒnɡ)【解析】B(kànɡ)C(sè)D((C)_________________A

BCD(1)【答案】__(2)【答案】__(3)要建設(shè)一個(gè)和諧的班集體，就發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)充分的作用?！敬鸢浮縚_(4)【答案】__(1)【答案】__(2)【答案】__二、課文理解閱讀課文，給各自然段標(biāo)上序號(hào)，完成下面15題．對于這篇文章的主題，人們有多種理解。說說你對本文主題的理解?！敬鸢?1)(“那么一股勁”要“掙脫”“沖破”“撞開”什么)【答案】__”“”“(2)(過著貧困生活的農(nóng)民，哪里來的那么強(qiáng)大的力量)【答案(3)(為什么“多水的江南”打不得這樣的腰鼓【答案“”“”【答案“【答案“【答案__“拓閱三角梅①②⑤⑧⑨(2016)1．在栽種后的四年里，三角梅生長經(jīng)歷是怎樣的？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行梳理。第一年：趴在那兒，停滯在那兒，好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。第二年：仍然毫無變化。第三年：葉片卻比當(dāng)初栽下時(shí)還少了好多，病懨懨的，一副要死不活的樣子第四年：由毫無生機(jī)到開始抽枝，生長，開花。．在這四年中，作者對三角梅情感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論