小學(xué)抗挫折心理健康教案_第1頁(yè)
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小學(xué)抗挫折心理健康教案_第3頁(yè)
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小學(xué)五年級(jí)心理健康教案從心理學(xué)的角度看,,從而影響學(xué)習(xí)和生活。對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育,:1難，順利地完成學(xué)業(yè)。23:1情感態(tài)度目標(biāo):幫助學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)挫折,勇于挑戰(zhàn)困難2交流等能力.3知識(shí)目標(biāo)：掌握承受挫折戰(zhàn)勝困難的一些方法.:1:,倒在麥田里，把麥子壓倒了一片.2在我們的生活中，往往會(huì)遇到一些困難和挫折.你在學(xué)習(xí),1每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折呢？請(qǐng)同學(xué)們來看一個(gè)故事(<兩個(gè)青蛙的遭遇>2你回怎樣做呢?（討論后再出示故事的后半部分.）,你有什么感受?3.,不起，餒4古今中外有許多名人勇于面對(duì)挫折取得成功的事例,1振作起來的經(jīng)驗(yàn),大家一起來交流交流請(qǐng)同學(xué)們回想一下.2小組內(nèi)交流，再全班交流.3:對(duì)挫折的發(fā)法（課件出示)曾經(jīng)遇到的挫折,以及在挫折中振作起來的往事,感悟正確面對(duì)挫折的一些方法。)〈面對(duì)挫折〉>1然后全班交流.2在一個(gè)人漫長(zhǎng)的生命歷程中,這是失敗給你的最好禮物就可以做到:同學(xué)們會(huì)越走越好!3生活中去，讓學(xué)生真正成為生活的強(qiáng)者。)

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