圖書館員工個人工作總結(jié)5篇

Word第第頁圖書館員工個人工作總結(jié)5篇經(jīng)過一段時間的工作之后，會有許多收獲、成長，可能會犯錯，對自己的工作進行總結(jié)是特別有必要的。今日我在這給大家整理了一些圖書館員工個人工作總結(jié)，我們一起來看看吧！

圖書館員工個人工作總結(jié)1

時間匆忙，歲月荏苒，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化

1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的牢靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪番組織各班同學(xué)學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2、本學(xué)期全校有__個班級，__名同學(xué)。圖書室實行全天候全開架開放，同學(xué)集中借書，每天上午8：00—11：00，下午14：00—17：00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時，圖書管理人員建議同學(xué)每人預(yù)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能順手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比。

3、平常常常向同學(xué)進行宣揚、教育，要求他們愛惜圖書，不能損壞，更不能丟失。

4、定期召開同學(xué)圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，準(zhǔn)時找出工作中的缺乏之處，以引起今后的留意。

5、我校領(lǐng)導(dǎo)堅持圖書經(jīng)費?？顚Ｓ玫脑瓌t，本學(xué)期共購進圖書__冊。新書準(zhǔn)時編目上架，師生爭相借閱，使每本書都能對同學(xué)的學(xué)習(xí)、品德、愛好愛好起到主動的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書__冊，生均__冊。各種臺帳齊全，書帳完全相符。

6、向廣闊師生推舉介紹好書、新書。為節(jié)約師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每天準(zhǔn)時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料季節(jié)省了時間，提高效率。

7、盡力為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好宣揚報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面干凈，書架、報刊排列整齊。

二、仔細(xì)做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作

1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2、仔細(xì)做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣闊師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有堅固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿意讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。依據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推舉、介紹和借閱工作。如青年老師要上公開課、練兵課，盡力為他們推舉相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向同學(xué)推舉有關(guān)的圖書。為了便利師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，常常催促同學(xué)借還書，同時，準(zhǔn)時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書__冊。

4、仔細(xì)完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是_萬多冊，在不誤同學(xué)閱讀、老師借閱的狀況下，對流通率高簡單壞的書本準(zhǔn)時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進行修理，無法修補的就作剔舊處理。

三、緊密圍繞素養(yǎng)教育，主動協(xié)作學(xué)校的各項活動開展一系列工作

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素養(yǎng)教育，充分利用館藏資源，主動協(xié)作教育處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，同時，也提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)。

實踐證明，學(xué)校圖書室在繁華校內(nèi)文化生活，全面提高同學(xué)素養(yǎng)中起著不行低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣揚煽動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，更好地為師生服務(wù)。

圖書館員工個人工作總結(jié)2

作為一名圖書館管理人員，現(xiàn)將學(xué)校圖書館年終工作總結(jié)呈現(xiàn)如下，敬請各位提出珍貴看法及建議。

學(xué)校的進展，文化先行。同學(xué)的成材，學(xué)問和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣闊師生供應(yīng)精神食糧的圖書館，責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新試驗中學(xué)成立以來，為向社會實現(xiàn)莊重：“今日送我一個同學(xué)，明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，制造勝利人生”、“高起點辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣闊師生主動協(xié)作，加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的奉獻。

一、日常工作完全根據(jù)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進行運作

我們圖書館主動協(xié)作教育教學(xué)工作，按期購置新書，本學(xué)期購置新書共計__多萬元，__多冊，并將新購圖書準(zhǔn)時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣揚工作。隨著新書的分類，準(zhǔn)時將新書名目打印展出，并在校內(nèi)內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄，向廣闊師生推舉介紹好書、新書。本學(xué)期著重推舉介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書名目、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文老師的推舉下，展出了部分同學(xué)的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣闊師生的閱讀愛好和熱忱。

本學(xué)期為節(jié)約師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。

一是勤整理，對師生歸還的圖書每天準(zhǔn)時歸類上架。

二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料季節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)其次課堂的作用

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩?！睂θＭ瑢W(xué)每周一至六，每天支配_節(jié)閱讀課，從上午7：30到下午5：00，從初一到高三每天有__多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生__余名，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了預(yù)備，管理到位并切責(zé)任心強，全體來圖書館閱讀的同學(xué)都興奮地來，滿意地走。真正做到了“你輕輕地來，帶來安靜。你輕輕地走，帶走學(xué)問，”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)其次課堂的作用。

同時，對新到的報刊準(zhǔn)時展出，決不過夜，讓廣闊師生準(zhǔn)時看到的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊準(zhǔn)時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

三、利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，不斷進行思想教育，端正服務(wù)看法

我們?nèi)^工作人員邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐力量。我們在圖書館管理中既注意“管”，又不忘“理”，仔細(xì)探討指導(dǎo)同學(xué)閱讀的方法，在同學(xué)閱讀過程中，我們主動對同學(xué)進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡潔，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正由于我們不懈的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的始終好評。圖書館真正成為廣闊師生最情愿來的地方。

四、仔細(xì)杰出地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)

我們在不誤同學(xué)閱讀、老師借閱的狀況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是全館人員都帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。

五、準(zhǔn)時高效地完成了報刊的征訂工作

在做好報刊征訂的同時，注意搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報刊上百種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，不分你我全員動手，每次都精確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開頭回籠已借出的圖書，支配停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分表達了分工不分家，整體觀念強的工作作風(fēng)。

圖書管理工作是特別繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作，制定好20__年工作打算，始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣闊師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館全部圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的奉獻。

圖書館員工個人工作總結(jié)3

一學(xué)期來我擔(dān)當(dāng)圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”，其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、制造性極強的工作，同時也是一種冗雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐煩、細(xì)致、周到的服務(wù)看法。

一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)

圖書室的工作看似簡潔的“借借還還”，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、制造性很強的的工作，同時也是一種冗雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐煩、細(xì)致、周到的服務(wù)看法，也需要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平常還不斷地注意提高自身素養(yǎng)，包括政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能

科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推舉給最需要的老師和同學(xué)，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務(wù)，給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平常留意傾聽師生的看法，在此基礎(chǔ)上，針對不一樣班級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的老師和同學(xué)主動推舉和帶給他們最感愛好的書刊。這些材料是老師備課、教育科研的良書益友，是他們更新學(xué)問、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動順當(dāng)開展

讀書活動是全面提高同學(xué)素養(yǎng)的一個極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的進展產(chǎn)生終身影響。由于同學(xué)認(rèn)知水平、獨特特點、愛好愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際動身，貼近同學(xué)的實際，依據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們協(xié)作語文大組給各個班級推舉一些讀書書目，推舉的書籍既滿意同學(xué)求知的需要，又能起到專心協(xié)作學(xué)校教育教學(xué)活動的作用。例如，對低班級同學(xué)，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高班級同學(xué)，我們向他們推舉學(xué)問性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照看到同學(xué)閱讀的適應(yīng)性，確保同學(xué)閱讀愛好的長久性。

學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機結(jié)合，注意對同學(xué)課外閱讀的指導(dǎo)，培育同學(xué)讀書的良好習(xí)慣，擴高校生的學(xué)問面。

“以讀書啟迪才智，用才智滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素養(yǎng)教育，同學(xué)們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了學(xué)問，提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠制造出不平凡的成果，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線，力求把工作做得更實，更好。

圖書館員工個人工作總結(jié)4

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一個學(xué)期接近尾聲了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化

1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的牢靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪番組織各班同學(xué)學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有_個班級，_百名同學(xué)。圖書室實行全天候全開架開放，同學(xué)集中借書，每天下午4:30——5:00是還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議同學(xué)每人預(yù)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能順手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位同學(xué)寫得比較好。

3.平常常常向同學(xué)進行宣揚、教育，要求他們愛惜圖書，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開同學(xué)圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，準(zhǔn)時找出工作中的缺乏之處，以引起今后的留意。

5.各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經(jīng)費專款專用。今年購進

這批新書價格適中，且適合師生口味，上架后，同學(xué)爭相借閱，使每本書都能對同學(xué)的學(xué)習(xí)、品德、愛好愛好起到主動的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書__多冊，生均__冊左右。

6.盡力為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面干凈，書架、報刊排列整齊。

二、仔細(xì)做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作

1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2.仔細(xì)做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣闊師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有堅固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿意讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。依據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推舉、介紹和借閱工作。如青年老師要上公開課、練兵課，盡力為他們推舉相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向同學(xué)推舉有關(guān)的圖書。為了便利師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，常常催促同學(xué)借還書，同時，準(zhǔn)時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6班級同學(xué)借書證掩蓋率100%，本學(xué)期生均借書_冊以上，室藏流通率80以上。

4.學(xué)期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

三、緊密圍繞素養(yǎng)教育，主動協(xié)作學(xué)校的各項活動開展一系列工作

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素養(yǎng)教育，充分利用室藏資源，主動協(xié)作教育處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、學(xué)校生“閱讀之星”作文評比、協(xié)作學(xué)校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推舉供應(yīng)讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)創(chuàng)造家、運動員的故事等一系列圖書。還協(xié)作教育處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各班級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)仔細(xì)閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教育處進行評比。

通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，同時，也提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)。

實踐證明，學(xué)校圖書室在繁華校內(nèi)文化生活，全面提高同學(xué)素養(yǎng)中起著不行低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣揚煽動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的學(xué)問源泉。

圖書館員工個人工作總結(jié)5

學(xué)校圖書室是同學(xué)成長的第一課堂，是同學(xué)成長的樂園，是同學(xué)獵取學(xué)問的抱負(fù)場所，是全校信息資料中心，是老師連續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書室充分利用館藏資料，在老師教育教學(xué)科研和同學(xué)健康成長中發(fā)揮著重要作用?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化

1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的牢靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織七班級、八班級圖書志愿者進行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有__個班級，接近__同學(xué)。圖書室實行全天候全開架開放，同學(xué)集中借書，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達__冊，人均閱覽_冊。

3.平常常常向同學(xué)進行宣揚、教育，要求他們愛惜圖書，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開同學(xué)圖管志愿者會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，準(zhǔn)時找出工作中的缺乏之處，以引起今后的留意。

5.我們圖書室主動協(xié)作教育教學(xué)工作，按期購置新書，本學(xué)期共購進圖書近_百冊，并且在一星期時間全部編目上架，適合師生口味，上架后，同學(xué)爭相借閱，使每本書都能對同學(xué)的學(xué)習(xí)、品德、愛好愛好起到主動的促進作用。各種臺帳齊全，書帳完全相符。

6.盡力為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面干凈，書架、報刊排列整齊。

二、仔細(xì)做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作

1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

2.仔細(xì)做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。

3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣闊師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有