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大學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文參考大學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文參考
總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的進步和成果,但在一些方面還存在著缺乏。我為大家打算了大學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文參考,盼望對大家有協(xié)助。大學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文參考一
時間飛逝,歲月如梭,一年的教學(xué)時間在不知不覺中度過了,從最初初為人師的驚慌,到今日漸漸對工作的適應(yīng),體育教學(xué)過程中,我深刻體會到了作為一名體育教師的辛苦與歡樂,我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上?;貞浗荒甑墓ぷ鳎瑒诼蛋殡S著充溢,汗水伴隨著收獲,現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié):
一、堅持以提高自身素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量為根本點
首先,從崗前培訓(xùn)到工作后參與學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到詳細(xì)操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教育教學(xué)工作中我謹(jǐn)慎備課、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,有所進步,從而不斷提高自身素養(yǎng),并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、堅持以學(xué)生的安康華蜜為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以安康第一為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的安康,還要關(guān)注心理安康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。造就學(xué)生體育學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)踴躍性,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中漸漸提高對三維安康觀的認(rèn)知及運用實力,形成安康的生活方式和踴躍進取的人生看法。
三、利用小組活動形式,造就樂于合群的性格
性格是特性的核心要素。良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性格和交際關(guān)系、心理安康有著親密聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期,通過體育教學(xué)造就學(xué)生良好的性格,使他們樂于交往,愛好廣泛,與人和諧相處和踴躍進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)覺個別學(xué)生不愿參加活動,只是坐在一旁觀看,究其緣由,或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群,或是因為體育成果不志向,而沒有人情愿與他們一組。針對這一狀況,我就親自帶著不合群的學(xué)生一起參與小組活動,指導(dǎo)小組活動方法,并在巡察中時常地過問該小組每個成員的活動狀況,剛好表揚小組成員取得的成果,使不合群的學(xué)生增加信念、融入群體,讓這類學(xué)生在開心的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能協(xié)助學(xué)生造就起良好的性格。
四、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課合理支配教學(xué)內(nèi)容,向四非常鐘要質(zhì)量,做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,謹(jǐn)慎鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓舞學(xué)生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促開展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和實力的提高。使學(xué)生得到全面的熬煉,綜合開展學(xué)生的身體素養(yǎng)。
五、教學(xué)經(jīng)歷積累缺乏,教學(xué)方法不成熟
1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、對差生多些關(guān)懷愛心和耐性,使他們在各方面有更大進步。
3、教學(xué)方法單一,教學(xué)組織形式不夠敏捷。
針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開展得更精彩。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對老師的素養(yǎng)要求也在提高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,謹(jǐn)慎分析和探究教材,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)學(xué)生狀況,締造性地搞好體育課教學(xué),是我們的工作有所開拓,有所進取。在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng),以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對待我的每一節(jié)課,為體育教育事業(yè)奉獻自己的力氣。大學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文參考二
時間飛逝,在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;回首這一學(xué)期,可以說驚慌勞碌而收獲多多。在一個生疏的工作環(huán)境中成長,特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和協(xié)助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想方面
我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項根本原那么,踴躍擁護黨的路途、方針、政策,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的根本理論,深化學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,恒久保持共產(chǎn)黨員的先進性??釔埸h的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)實力。工作中聽從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠踴躍履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。
二、教學(xué)方面
1、謹(jǐn)慎備課
本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)20__級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班,總課時為202。因此,在未起先上課之前,我謹(jǐn)慎了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容,謹(jǐn)慎完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強化練習(xí),每位教師都能嫻熟的駕馭教學(xué)內(nèi)容,并付之于教學(xué)過程中。
2、改良教學(xué)方式
本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解,中小學(xué)體育課根本是自由活動,很少有學(xué)生認(rèn)謹(jǐn)慎真上過一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有教師管。可當(dāng)他們進入大學(xué)體育課堂時發(fā)覺,大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認(rèn)謹(jǐn)慎真學(xué)習(xí)體育學(xué)問,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應(yīng),許多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候,許多學(xué)生很隨意,教師說什么他們也沒有謹(jǐn)慎聽,課堂調(diào)動也不踴躍,學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就遺忘了。
看到這樣的狀況,我立刻轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,確定把思想教育放在第一位。首先就是訂正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是中學(xué)生了,已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的中學(xué)時代了,大學(xué)的體育課不再是中學(xué)的體育課,大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。其次步才起先教授教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的踴躍性明顯發(fā)生了改變,上課也起先謹(jǐn)慎起來,教師教的內(nèi)容他們也很快就能駕馭。
但當(dāng)一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現(xiàn),由于大局部學(xué)生中學(xué)時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的過程中,許多學(xué)生表現(xiàn)出特別吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不謹(jǐn)慎記是不同的,太極拳簡單遺忘動作是客觀緣由。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作的確有難度。
依據(jù)學(xué)生反映的狀況,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式分組學(xué)習(xí)。就是把整個班,分成假設(shè)干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主引薦組長。分組有三個目的:
一是便于同學(xué)們記憶動作,人多力氣大。
二是便于管理,通過分組,選出組長,教師就只管理幾位組長,假如哪一組有同學(xué)上課不謹(jǐn)慎,就處罰組長,而組長那么有權(quán)懲罰不謹(jǐn)慎的隊員,形成梯行管理,便利了教師對50多號人的管理。
三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神,因為在分組之后,考試的時候就遵照每隊進展,假如有同學(xué)不謹(jǐn)慎就可能影響到整個隊的成果,假如的確有不團結(jié)集體的同學(xué),組長可以通過組員始終表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。
通過分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平常也會起先練習(xí)太極拳,他們記憶動作的實力也有了大大提升。大學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文參考三
本學(xué)期,學(xué)校體育工作從安康第一指導(dǎo)思想啟程,堅固樹立和堅持教育面對全體學(xué)生的原那么,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素養(yǎng)教育,充分發(fā)揮學(xué)生特性,采納深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探究。依據(jù)學(xué)年工作打算的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以安康第一為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo),加深課改相識。在教學(xué)中,各老師踴躍實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的愛好愛好為啟程點,造就學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求啟程,加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進展有目的、有打算的教學(xué)實踐,增加了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作打算教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進展檢查、總結(jié),剛好發(fā)覺問題,解決問題,逐步相識和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中從學(xué)生的自身條件啟程,因材施教,對學(xué)生進展正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參加活動的踴躍性,提高學(xué)生的活動愛好。切實實施課改,加強體育教研組建立,各老師擅長發(fā)揮集體的力氣,共同備課、探討教法、溝通反思、總結(jié)成果,完本錢學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和老師業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈,推動兩操活動有序開展學(xué)校兩操活動是反映學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象工程,是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)年來,體育組接著嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。不斷改良播送操動作質(zhì)量。加強學(xué)生會對兩操活動的催促檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
三、踴躍開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由競技型向群體型轉(zhuǎn)變課內(nèi)外嚴(yán)密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個啟程點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的踴躍性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參加到競賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步造就學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動師生們的踴躍性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作?!秾W(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)安康開展、鼓勵學(xué)生踴躍進展身體熬煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)安康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)實施,也是學(xué)生畢業(yè)的根本條件之一。為順當(dāng)完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成果,期初即特制定學(xué)校《體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測試打算,要求各達標(biāo)班級謹(jǐn)慎開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌支配,班主任、體育課任課教師的合作,九中全校24個班級10
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