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文檔簡介
第2頁共2頁幼兒教師期末工作總結(jié)一、班級情況幼兒入園以后,針對x班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,一年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。二、教育教學(xué)工作1、本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了—些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了”給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、教科研工作1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;2、開學(xué)初認(rèn)真制定計劃,日常結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究,期末認(rèn)真分析;3、積極參加并主動承擔(dān)教學(xué)科研活動,通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。五、家長工作幼兒教師期末工作總結(jié)(二)一年匆匆而過,我在童馨園也工作了____年多快兩年了。在這一年里,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個子長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼兒藝術(shù)方面發(fā)展較好,喜歡唱歌跳舞和畫畫。____年,我主要帶的是PG和NUR,下半年接手K2?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。在去年的工作中:一、我培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。在幼兒園的主要表現(xiàn)為:吃完飯的時候,盡量不要吃到滿桌都是飯菜,洗手要唱“生日快樂”歌,大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨立地脫、穿衣服,并將衣服疊放整齊,玩具玩好后不能亂堆放,要收好,寫完作業(yè)后要把課本和文具收到固定的地方等。二、加強德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,常常會聽到家長或者在幼兒園里聽到小朋友說:“我們老師就是這樣做的?!被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的?!边@些都對我提出了更高的要求,平時一定要做到事事嚴(yán)于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯誤,這一點,對于幼兒的教育意義是非常重要的。三、護理工作。1、嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持每當(dāng)小朋友入園的時候,用消毒水搓手和飯前便后洗手。2、提醒幼兒多喝水,每天至少兩壺水,照顧體弱兒童。3、每日定時喂藥、量體溫,降低生病率。4、提醒幼兒每餐飯要按量吃完,盡量不要有剩飯的現(xiàn)象。5、隨時注意為幼兒整理衣褲。6、在游戲時,注意道具的危險,做好事前防護。四、給幼兒講故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣和對華文的興趣。開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)其實很多小朋友不敢發(fā)言,也不能安靜地傾聽朋友或老師說的話,于是我覺得有必要抓緊培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,給他們反復(fù)講故事,讓他們安靜地傾聽故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事越來越有興趣了,也對華文有了很大的興趣。很多家長和我說,他們每次睡覺前都提出要求要聽故事,也能安靜地聽故事了。五、及時與家長溝通。不管我?guī)У氖鞘裁窗啵挲g在幾歲,我都必須爭取家長的信任與支持。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話讓家長及時了解幼兒在園情況。我耐心的與家長交流,孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長因為工作忙,我們會在電話里交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和變化,或者利用交流本,有的家長非常留心孩子的一言一行,他們就可以在交流本中我寫的留言里得知他們的孩子個方面的發(fā)展。____年對于我來說是個非常充實的一年,雖然取得了一定的成績,但仍然存在許多不足。____年,我要迎接新的挑戰(zhàn),需要提高幼兒語言方面,讓幼兒能全面發(fā)展。增加幼兒的親子互動。每當(dāng)我聽到家長和我說,他們會認(rèn)字啦,在街上看到認(rèn)識的字會大聲念出來,或者會模仿我的樣子給家長上課啊,我覺得我的付出沒有白費。幼兒教師期末工作總結(jié)(三)不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是十分重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細(xì)了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)狀況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的潛力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本潛力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的潛力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于____年____月____日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),到達了預(yù)期目的。配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在____月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和群眾的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;____月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都十分的高興;____月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們必須感受的到。這每一項都是展示自我,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項任務(wù)。家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊狀況時,我都要求務(wù)必立刻打電話向家長詢問、了解幼兒狀況,及早掌握幼兒狀況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有必須進步時,我們立刻與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。這天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不一樣家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,用心而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。存在的不足和今后工作方向這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達潛力有了飛躍性的進展,自理潛力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!幼兒教師期末工作總結(jié)(四)時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面二、教育教學(xué)方面本學(xué)期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)潛力,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。三、家長交流方面老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都及時
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