“保護(hù)視力”活動月總結(jié)

第1頁共2頁“保?護(hù)視?力”?活動?月總?結(jié)?近年?來，?由于?學(xué)生?不能?正確?地預(yù)?防近?視，?防治?近視?已越?來越?為老?師、?家長?及社?__?__?。保?護(hù)視?力，?預(yù)防?近視?是關(guān)?系到?下一?代的?健康?成長?。因?此。?我校?根據(jù)?上級?文件?精神?，為?減輕?學(xué)生?的課?業(yè)負(fù)?擔(dān)，?切實(shí)?做好?防治?近視?工作?，開?展了?護(hù)視?力月?活動?，現(xiàn)?在活?動總?結(jié)如?下：?一?、認(rèn)?真落?實(shí)有?關(guān)精?神，?高度?重視?預(yù)防?近視?月活?動。?首?先，?我們?召開?了各?村小?校長?會議?，傳?達(dá)了?衛(wèi)生?保健?所學(xué)?初會?議精?神，?要求?各村?小要?高度?重視?，認(rèn)?真開?展預(yù)?防近?視月?活動?。主?要做?好以?下幾?點(diǎn)：?1?.每?天必?須做?兩次?眼保?健操?，上?午一?次下?午一?次。?2?.每?班下?發(fā)視?力表?，要?求裱?上不?能弄?臟弄?壞，?貼時(shí)?要注?意距?離與?高度?的要?求。?3?.每?班要?選一?名“?視力?監(jiān)督?員”?隨時(shí)?檢測?學(xué)生?的視?力情?況。?時(shí)時(shí)?提高?學(xué)生?的防?近意?識，?糾下?自己?的讀?寫姿?式。?4?.學(xué)?校每?學(xué)期?對學(xué)?生視?力檢?測一?次，?嚴(yán)格?控制?新發(fā)?病率?。?5.?張貼?標(biāo)語?，加?大宣?傳力?度，?提高?師生?認(rèn)識?。對?保護(hù)?視力?“三?個一?，四?個不?要，?五個?注意?”定?期抽?檢。?6?.按?上級?精神?要給?學(xué)生?減負(fù)?，_?__?_年?級不?能留?書面?作業(yè)?。在?校時(shí)?間不?能超?過六?小時(shí)?。不?能壓?堂。?其?次要?求各?村小?校長?要充?分認(rèn)?識做?好保?護(hù)視?力、?預(yù)防?近視?工作?的重?要性?。要?把“?預(yù)防?近視?”工?作作?為推?進(jìn)素?質(zhì)教?育，?促進(jìn)?學(xué)生?身心?健康?的重?要內(nèi)?容之?一，?高度?重視?這項(xiàng)?工作?。?二、?加大?宣傳?力度?，營?造良?好氛?圍?教師?要懂?得防?治近?視眼?的知?識，?熟悉?有關(guān)?制度?和措?施，?培養(yǎng)?學(xué)生?良好?用眼?衛(wèi)生?習(xí)慣?。在?師生?及家?長中?，廣?泛、?深入?開展?視力?保護(hù)?宣傳?教育?。充?分利?用校?園板?報(bào)、?墻報(bào)?、班?會、?等多?種形?式，?經(jīng)常?性宣?傳科?學(xué)用?眼、?預(yù)防?近視?等眼?保健?知識?，培?養(yǎng)學(xué)?生愛?眼、?護(hù)眼?意識?，養(yǎng)?成正?確的?讀寫?姿勢?和用?眼衛(wèi)?生習(xí)?慣。?1?、利?用預(yù)?防近?視月?活動?，開?展預(yù)?防近?視衛(wèi)?生知?識講?座一?次；?2?、把?預(yù)防?近視?宣傳?標(biāo)語?張貼?在宣?傳板?內(nèi)。?3?、利?用宣?傳板?等多?種形?式，?宣傳?科學(xué)?用眼?、預(yù)?防近?視等?眼保?健知?識，?培養(yǎng)?學(xué)生?愛眼?、護(hù)?眼意?識，?養(yǎng)成?正確?的讀?寫姿?勢和?用眼?衛(wèi)生?習(xí)慣?。?4、?在衛(wèi)?生課?上，?利用?眼睛?模型?、電?腦教?學(xué)軟?件直?觀展?示眼?睛的?視物?原理?和眼?睛的?基本?構(gòu)造?，了?解近?視的?發(fā)病?原因?，了?解保?護(hù)眼?睛的?重要?性，?讓學(xué)?生對?近視?引起?足夠?的重?視。?三?、規(guī)?范眼?保健?操，?培養(yǎng)?良好?習(xí)慣?。?眼操?這項(xiàng)?活動?是學(xué)?生在?校期?間不?可缺?少的?一項(xiàng)?重要?工作?，這?項(xiàng)工?作做?的好?壞關(guān)?系到?學(xué)生?的切?身利?益。?如果?做的?不好?，會?直接?影響?學(xué)生?們的?學(xué)習(xí)?及身?體健?康、?因此?，我?們就?怎樣?做好?眼保?健操?為主?題，?每天?做兩?次眼?操，?向?qū)W?生講?解如?何正?確做?眼操?的重?要性?，推?動眼?操的?廣泛?開展?，目?的就?是進(jìn)?一步?推動?這項(xiàng)?活動?，引?起學(xué)?生們?的高?度重?視，?養(yǎng)成?良好?的習(xí)?慣，?糾正?錯誤?的做?操方?法，?使自?己有?一雙?明亮?的眼?睛，?更好?的投?入到?學(xué)習(xí)?中去?。?認(rèn)真?做好?眼保?健操?，力?求按?揉穴?位要?準(zhǔn)確?，手?法要?適當(dāng)?，用?力不?要過?輕過?重，?以穴?位感?到酸?脹為?宜。?任課?教師?在課?堂上?能隨?時(shí)糾?正學(xué)?生不?良用?眼習(xí)?慣。?每天?播放?兩次?眼保?健操?的音?樂，?學(xué)生?隨音?樂節(jié)?拍做?操，?衛(wèi)生?教師?指導(dǎo)?、糾?正穴?位不?夠準(zhǔn)?確的?學(xué)生?。為?了做?好這?項(xiàng)防?近視?的活?動，?使這?項(xiàng)工?作真?正落?實(shí)到?實(shí)處?，而?且每?天都?檢查?各班?的眼?操情?況。?四?、加?強(qiáng)與?家長?溝通?，完?善監(jiān)?督機(jī)?制。?向?家長?宣傳?保護(hù)?視力?的重?要性?和預(yù)?防方?法，?積極?爭取?和動?員家?長及?社會?的參?與，?擴(kuò)大?宣傳?效果?，形?成全?社會?都來?重視?并參?與預(yù)?防近?視工?作的?良好?局面?。為?學(xué)生?提供?有利?于視?力保?護(hù)的?學(xué)習(xí)?環(huán)境?、控?制學(xué)?生近?距離?用眼?時(shí)間?（看?書、?寫字?、看?電視?、用?計(jì)算?機(jī)時(shí)?間達(dá)?__?__?分鐘?，應(yīng)?休息?__?__?分鐘?時(shí)間?）、?及時(shí)?糾正?