2023年第二學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃（精選18篇）

第頁(yè)共頁(yè)2023年第二學(xué)期小學(xué)工作方案〔精選18篇〕2023年第二學(xué)期小學(xué)工作方案〔精選18篇〕第二學(xué)期小學(xué)工作方案1一、指導(dǎo)思想以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以面向全體學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展為核心，貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念，落實(shí)“綠色指標(biāo)”要求，樹(shù)立全面開(kāi)展的質(zhì)量觀，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型開(kāi)展，進(jìn)步教育管理和決策的科學(xué)化程度。積極弘揚(yáng)學(xué)?！扒跇恪本?，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦老百姓心目中的“家門(mén)口的好學(xué)?！?。二、工作目的1．加強(qiáng)隊(duì)伍建立，弘揚(yáng)勤樸精神。2．創(chuàng)新德育工作，追求德育實(shí)效。3．落實(shí)綠色指標(biāo)，深化教學(xué)改革。4．依托工程研究，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。5.開(kāi)發(fā)校本課程，進(jìn)步綜合素質(zhì)。6．抓好平安工作，建立平安校園。三、主要工作及措施〔一〕弘揚(yáng)勤樸精神，打造優(yōu)質(zhì)師資。1．建立效勞型的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校干部要嚴(yán)以律己，以身作那么，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度，自覺(jué)承受廣闊師生的監(jiān)視，結(jié)實(shí)樹(shù)立管理即效勞的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、效勞意識(shí)，實(shí)在進(jìn)步工作效率，為教師和學(xué)生做好效勞工作。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“六個(gè)能”：關(guān)注從教時(shí)間短、教育教學(xué)經(jīng)歷少的教師，關(guān)注薄弱學(xué)科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能負(fù)責(zé)、能協(xié)調(diào)、能效勞、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)。2．建立責(zé)任型的班主任隊(duì)伍。班主任要從愛(ài)生入手，以感情贏得教育，以責(zé)任求得效果。認(rèn)真上好每天的午會(huì)課，組織開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，加強(qiáng)平安防范教育。繼續(xù)落實(shí)班主任例會(huì)制度，總結(jié)經(jīng)歷，研討問(wèn)題，落實(shí)整改措施。本學(xué)期要繼續(xù)開(kāi)展青年班主任專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，為我校的青年班主任搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，實(shí)在進(jìn)步專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn)，打造“勤于教學(xué)、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊(duì)伍。定期開(kāi)展優(yōu)秀班主任的評(píng)比活動(dòng)。3．建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。確立終身學(xué)習(xí)的理念，積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升和參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。以勤樸工作坊為平臺(tái)，建立學(xué)____同體。繼續(xù)開(kāi)展“走近校史”學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì)，并開(kāi)展優(yōu)秀校史講解詞、講解員等評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)年度“勤樸之星”評(píng)選，樹(shù)立典型，增強(qiáng)教師的認(rèn)同感、責(zé)任感、使命感，促進(jìn)形成勤樸風(fēng)氣。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂觀摩、專(zhuān)題講座、問(wèn)卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動(dòng)，引導(dǎo)教師自覺(jué)地走進(jìn)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長(zhǎng)最優(yōu)化途徑。引導(dǎo)教師進(jìn)一步走近名師，開(kāi)展與名師對(duì)話、拜師學(xué)藝等活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)才能，努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級(jí)名優(yōu)教師?！捕硠?chuàng)新德育工作，追求德育實(shí)效。1．抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。要重視小學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，細(xì)化學(xué)生常規(guī)要求，從最根本、最簡(jiǎn)單、最容易無(wú)視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)省意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)等。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏向，使學(xué)生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。2.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。繼續(xù)圍繞“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”的主題開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，傳承百年朱小精神。通過(guò)涉臺(tái)教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會(huì)理論等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)等。深化開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，完善推薦閱讀書(shū)單，豐富班級(jí)書(shū)架，展示讀書(shū)成果。3.加強(qiáng)校外德育陣地建立。深化開(kāi)展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動(dòng)和“哈樂(lè)﹒水”活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)理論活動(dòng)，如：到百果園半日活動(dòng)、上海跑馬地、Xx消防隊(duì)等地方開(kāi)展理論體驗(yàn)活動(dòng)等。將這些理論活動(dòng)進(jìn)展規(guī)劃與整理，開(kāi)發(fā)校本課程。讓學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)接觸社會(huì)和自然，接觸書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，進(jìn)步社會(huì)適應(yīng)性。4．注重心理安康教育。心理安康教育全面浸透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動(dòng)、班級(jí)工作中，都應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生心理安康的教育。創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理安康教育的專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)，通過(guò)學(xué)校的各種途徑，對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)展認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。建立學(xué)校和家庭心理安康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。5.親密家校聯(lián)絡(luò)。積極發(fā)揮家委會(huì)作用，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)的管理工作。做到家委會(huì)工作方案落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度開(kāi)展的優(yōu)勢(shì)，親密與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，同時(shí)要重視聯(lián)絡(luò)的實(shí)際效果。6.加強(qiáng)德育科研。完成我校立項(xiàng)德育課題——中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專(zhuān)業(yè)開(kāi)展與隊(duì)伍建立研究》之子課題《班主任專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的理論途徑研究》的結(jié)題工作，在總結(jié)中不斷改進(jìn)完善班主任專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的理論途徑。德育處可組織和開(kāi)展德育論文和案例評(píng)選，積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)歷。7.以“區(qū)學(xué)校少先隊(duì)工作升等定級(jí)”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建立，夯實(shí)少先隊(duì)工作根底，標(biāo)準(zhǔn)日常自主管理的流程，扎實(shí)開(kāi)展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，運(yùn)用鼓勵(lì)教育的思想和方法，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育，讓少先隊(duì)真正走入兒童的內(nèi)心世界，促進(jìn)學(xué)生安康人格的開(kāi)展。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作管理和指導(dǎo)，健全少先隊(duì)干部培訓(xùn)、監(jiān)視、管理制度，整體優(yōu)化少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建立?！踩陈鋵?shí)綠色指標(biāo)，深化教學(xué)改革。1．嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，抓好課程管理。嚴(yán)格按照市教委課程方案要求設(shè)置三類(lèi)課程，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)校課程方案，精心施行根底型課程、積極開(kāi)發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。認(rèn)真抓好校本課程的建立，組織教師開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)表達(dá)校本特色和符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的校本課程，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)發(fā)《船拳》等校本課程，做到研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)、校本教材落實(shí)。進(jìn)一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開(kāi)發(fā)，并積極開(kāi)發(fā)電子校本課程教材。2.以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向，推進(jìn)教學(xué)改革。要以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向，樹(shù)立全面開(kāi)展的質(zhì)量觀。實(shí)在用“綠色指標(biāo)”來(lái)標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，并且把“綠色指標(biāo)”落實(shí)到教書(shū)育人的全過(guò)程。把“綠色指標(biāo)”納入學(xué)校質(zhì)量保障體系，努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)深化分析《Xx小學(xué)綠色指標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)反響報(bào)告》，研究我校存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)打破口。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要深化課堂，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中傾聽(tīng)和理解學(xué)生，在教學(xué)活動(dòng)中要保護(hù)學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和探究精神，培養(yǎng)自信保護(hù)自尊；關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng)，形成獨(dú)立和批判的思維才能，進(jìn)步學(xué)生的思維品質(zhì)。關(guān)注學(xué)生差異，關(guān)心學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)共同開(kāi)展。加強(qiáng)各學(xué)科的質(zhì)量檢查，強(qiáng)化興趣、表達(dá)、才能、育人目的等的達(dá)成，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步，讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。3.傳承勤樸精神，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“勤于教書(shū)樸以育人勤于學(xué)習(xí)樸以做事”教師教學(xué)系列活動(dòng)，本學(xué)期教育主管室可組織開(kāi)展青年教師比武、見(jiàn)習(xí)教師匯報(bào)活動(dòng)、走近名師等活動(dòng)，也可與團(tuán)支部共同開(kāi)展教師教育博客達(dá)人、優(yōu)秀博文評(píng)比等活動(dòng)，在理論中傳承勤樸精神。4．重視教研組建立。各教研組在期初制訂方案時(shí)要確定好本組活動(dòng)主題，并圍繞主題開(kāi)展教研活動(dòng)。要充分凝聚集體力量，發(fā)揮集體智慧，形成一位教師上公開(kāi)課，全組教師出謀劃策；一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，全組共同商量討論；一個(gè)成功案例，全組學(xué)習(xí)推廣的良好風(fēng)氣。要強(qiáng)化教研組整體質(zhì)量意識(shí)。平時(shí)組員間多聽(tīng)隨堂課，共同協(xié)作，共同進(jìn)步，提倡有效教研。5.抓好綜合學(xué)科工作。創(chuàng)造條件，促使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能、理論創(chuàng)新才能等同步開(kāi)展。繼續(xù)做好學(xué)校各社團(tuán)工作，尤其要做強(qiáng)、做亮學(xué)校的特色社團(tuán)，以進(jìn)一步豐富學(xué)生的生活，強(qiáng)化學(xué)校的特色建立。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學(xué)校和學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的推進(jìn)工作，要保持優(yōu)勢(shì)，并作出新的開(kāi)展。本學(xué)期可開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全面進(jìn)步素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的才能。積極組織和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)藝體科技類(lèi)大獎(jiǎng)賽，進(jìn)步學(xué)生的參賽率與獲獎(jiǎng)率。6.加強(qiáng)特殊教育。樹(shù)愛(ài)心，轉(zhuǎn)觀念，以進(jìn)步特殊學(xué)生的各項(xiàng)才能為教育教學(xué)的工作中心，以效勞和促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)為宗旨，以管理標(biāo)準(zhǔn)為依托，以課堂為打破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效果，全力提升特殊教育質(zhì)量。7.繼續(xù)加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、教師培養(yǎng)、課程建立及特色創(chuàng)立等積極開(kāi)展城鄉(xiāng)共同體活動(dòng)，構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資共享的成果分享機(jī)制。進(jìn)步與成功民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作的實(shí)效性，充分發(fā)揮我校教育資的輻射和帶動(dòng)作用，進(jìn)步成功民辦小學(xué)辦學(xué)程度，進(jìn)一步縮小公民學(xué)校教育的差距，促進(jìn)根底教育平衡開(kāi)展。通過(guò)聽(tīng)課研討、專(zhuān)題講座等，為教師搭建平臺(tái)，促進(jìn)兩校教師專(zhuān)業(yè)化程度的共同進(jìn)步。通過(guò)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)，讓學(xué)生理解更多同齡人的學(xué)習(xí)和生活情況，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)?！菜摹匙⒅亟逃蒲?，提升學(xué)校品質(zhì)。1.加強(qiáng)科研隊(duì)伍建立，組織部分教師參加教育科研方法培訓(xùn)，開(kāi)展教育科研校本培訓(xùn)；依托科研員、教研員等有關(guān)專(zhuān)家的支持，嚴(yán)格執(zhí)行立項(xiàng)課題的過(guò)程管理。完成前幾年立項(xiàng)的課題研究任務(wù)，并做好相關(guān)課題的過(guò)程管理以及結(jié)題的考核工作。2.推廣課題“校史資課程的開(kāi)發(fā)與施行的行動(dòng)研究”的研究成果。3.推進(jìn)勤樸工作坊工作。加強(qiáng)各子工程的研究，并開(kāi)展工程進(jìn)展匯報(bào)工作。4.作為課題共同體學(xué)校，在區(qū)教研室的引領(lǐng)下，與兄弟學(xué)校共同探究研究“學(xué)校文化建立”課題。5.辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志?！参濉臣訌?qiáng)后勤保障，構(gòu)建和諧校園。1.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建立。落實(shí)預(yù)算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建立工程，增強(qiáng)校園的人文氣息，創(chuàng)設(shè)活力盎然、氣氛濃郁的校園環(huán)境。2．穩(wěn)固市“平安文明校園”創(chuàng)立成果。把學(xué)校平安工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備平安、師生在校人身平安等。要落實(shí)平安工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善平安工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，消除各種不平安隱患，杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。3．著力推進(jìn)信息化建立。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站、校園博客、____，促進(jìn)信息公開(kāi)化，資共享化?；I備建立學(xué)校電子化專(zhuān)用教室，積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)代化。本學(xué)期，將建立校區(qū)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到校園wifi全覆蓋。4.高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失現(xiàn)象。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，注重對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理，不斷進(jìn)步教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。5.加強(qiáng)專(zhuān)職管理員的培訓(xùn)，進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)、器材、檔案等各專(zhuān)職管理員的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)效勞才能。圖書(shū)室、資料室、儀器室、檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)及學(xué)校制定的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，進(jìn)步為教育教學(xué)效勞的自覺(jué)性，積極主動(dòng)地為裝備教學(xué)儀器、資料出謀劃策，并不斷進(jìn)步圖書(shū)、資料、儀器的使用效益。6.加強(qiáng)教師以及班級(jí)電教設(shè)備使用與管理程度，尤其是新設(shè)備的使用和維護(hù)。7.嚴(yán)格按照學(xué)校平安、衛(wèi)生等預(yù)案處置各類(lèi)突發(fā)事件。8.標(biāo)準(zhǔn)食堂財(cái)務(wù)管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。第二學(xué)期小學(xué)工作方案2一、指導(dǎo)思想：以“安康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康開(kāi)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地開(kāi)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生。二、工作要求：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步課堂效率。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及業(yè)務(wù)才能的學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定好各年級(jí)的教學(xué)工作方案。用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育教學(xué)工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的形式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好常態(tài)課的前提下，力求有創(chuàng)意，逐步走向高效課堂。積極參加區(qū)里組織的各種教學(xué)競(jìng)賽，提升體育教師的專(zhuān)業(yè)程度。2、堅(jiān)持上下午雙間活動(dòng)，每天活動(dòng)一小時(shí)。開(kāi)展好上下午雙間活動(dòng)，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。抓好大課間活動(dòng)管理，要做到活動(dòng)前有方案、活動(dòng)中有檢查、每月有量化總結(jié)。本學(xué)期要再原有獲得的成績(jī)上繼續(xù)抓好細(xì)節(jié)，形成自己的特色，不斷標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善。3、搞好校園群體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校群體活動(dòng)開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生積極參與課外體育鍛煉的意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康，創(chuàng)立充滿(mǎn)活力活力、安康向上、和諧的校園文化氣氛。本學(xué)期召開(kāi)一次校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每月開(kāi)展一項(xiàng)小型競(jìng)賽活動(dòng)。4、抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)田徑、三跳各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔、強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷進(jìn)步運(yùn)動(dòng)競(jìng)技程度。各隊(duì)在保持好優(yōu)勢(shì)工程根底上，通過(guò)努力爭(zhēng)取在優(yōu)勢(shì)工程上有所打破。5、加強(qiáng)體育特色校建立。重點(diǎn)抓好我校的太極特色活動(dòng)，貫徹全面普及、重點(diǎn)培養(yǎng)的指導(dǎo)思想。上好太極校本課程，激發(fā)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)各班組建班級(jí)太極社團(tuán)隊(duì)，由骨干學(xué)生協(xié)助教師開(kāi)展好三十二式套路練習(xí)。組建兩個(gè)學(xué)校太極社團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)，按年級(jí)形成梯隊(duì)，堅(jiān)持日常訓(xùn)練。三、詳細(xì)工作安排：三月份1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作方案。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。3、標(biāo)準(zhǔn)大課間的播送操、隊(duì)列、太極拳等動(dòng)作質(zhì)量。4、學(xué)校啦啦操——大課間套路5、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)〔播送操、軍姿〕。四月份1、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)上下午雙間活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容，落實(shí)好檢查評(píng)比制度。2、各訓(xùn)練隊(duì)組建隊(duì)伍，開(kāi)始日常訓(xùn)練工作。3、標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，上好常態(tài)課，進(jìn)展組內(nèi)互相聽(tīng)評(píng)課。4、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)〔啦啦操〕。5、籌備并召開(kāi)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份1、上好常態(tài)課，對(duì)測(cè)試工程公平、公正，認(rèn)真進(jìn)展進(jìn)展考核。2、田徑隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，迎接區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)〔跳繩、踢鍵〕。六月份1、完成體育課各項(xiàng)測(cè)試工程考核、統(tǒng)計(jì)。2、自查體育教案、記分冊(cè)，做好上交教研室準(zhǔn)備。3、開(kāi)展好本月群體小型競(jìng)賽活動(dòng)(太極拳)。七月、八月份1、做好學(xué)期體育工作總結(jié)。2、安排暑假業(yè)余訓(xùn)練。第二學(xué)期小學(xué)工作方案3為了全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步教師素質(zhì)。根據(jù)中心校工作安排，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研工作方案如下：一、指導(dǎo)思想以中心學(xué)工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的開(kāi)展為本，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析與監(jiān)控。二、教研目的1．進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2．開(kāi)展如何進(jìn)步學(xué)生作業(yè)質(zhì)量研究活動(dòng)。3．加強(qiáng)常規(guī)管理工作。三、主要措施1．扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：〔1〕認(rèn)真擬定好教學(xué)方案和輔導(dǎo)學(xué)生的方案。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作?！?〕認(rèn)真做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)等常規(guī)工作。〔3〕加強(qiáng)研討工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施，及時(shí)糾正問(wèn)題。四、工作安排周次日期內(nèi)容23月16日—3月22日制定本學(xué)期的教學(xué)方案。33月23日—3月29日檢查教學(xué)方案43月30日—4月5日如何進(jìn)步學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)54月6日—4月12日開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)64月13日—4月19日語(yǔ)文集體備課活動(dòng)74月20日—4月22日教研活動(dòng)84月27日—5月3日教學(xué)常規(guī)月檢95月4日—5月10日數(shù)學(xué)教研活動(dòng)105月11日—5月17日如何進(jìn)步學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)115月18日—5月24日期中考試125月25日—5月31日教研活動(dòng)136月1日—6月7日集體備課活動(dòng)146月8日—6月14日1.縣新常規(guī)、新設(shè)計(jì)評(píng)比2.小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)漢字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽156月15日—6月21日語(yǔ)文教研活動(dòng)166月22日—6月28日1.教學(xué)常規(guī)月檢2.課題研究階段性小結(jié)176月29日—7月5日1.縣教師多媒體軟件評(píng)比2.期末復(fù)習(xí)3.學(xué)期期末常規(guī)檢查186月16日—6月22日期末復(fù)習(xí)第二學(xué)期小學(xué)工作方案4一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?！缎l(wèi)生工作條例》，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，進(jìn)步學(xué)生安康程度。二、工作目的：學(xué)生近視發(fā)病率控制在9%以下，近視新發(fā)病率不超過(guò)1%，病假率小于3%。2、小學(xué)生衛(wèi)生保健知識(shí)知曉率達(dá)80%。3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。5、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項(xiàng)崗位制，爭(zhēng)創(chuàng)食品衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校。三、工作重點(diǎn)：〔一〕加強(qiáng)安康教育。按照常州市普通中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)那么要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。2、認(rèn)真上好安康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生安康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。3、開(kāi)展形式多樣的安康教育宣傳活動(dòng)，尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校宣傳畫(huà)廊每周更換一次宣傳圖片，少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期辟衛(wèi)生欄目。4、重視學(xué)生心理、生理安康教育，開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每學(xué)期二次，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。5、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生安康行為形成率達(dá)80%以上?！捕匙龊脤W(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視工作。按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，進(jìn)步上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)視，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。3、認(rèn)真監(jiān)視學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)惹事故發(fā)生?！踩抽_(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。繼續(xù)開(kāi)展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)催促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)〔一尺一寸一拳〕，不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。2、進(jìn)步眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好學(xué)生方案免疫工作。5、配合防疫站廣泛開(kāi)展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。6、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率?！菜摹撤e極做好創(chuàng)立工作。按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真積累安康宣傳資料，為創(chuàng)立工作提供可靠的根據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。2、繼續(xù)通過(guò)紅領(lǐng)巾值崗對(duì)各班進(jìn)展衛(wèi)生評(píng)分，評(píng)流動(dòng)紅旗〔一周一次〕，室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū)，定班定人負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外清潔整齊。3、組織相關(guān)人員對(duì)教師辦公室的衛(wèi)生情況進(jìn)展評(píng)分，并公布成績(jī)，期末評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝辦公室。四、詳細(xì)防病措施近視、沙眼、蛔蟲(chóng)、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見(jiàn)病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，這學(xué)期將繼續(xù)催促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。近視：對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、催促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時(shí)催促到醫(yī)院治療。2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，堅(jiān)持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的催促工作。3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即催促學(xué)生到醫(yī)院治療。4、腸道蠕蟲(chóng)：催促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)展驅(qū)蟲(chóng)治療。5、營(yíng)養(yǎng)不良：建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食構(gòu)造，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動(dòng)物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類(lèi)里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常催促患兒多攝入這方面的食物。五、主要工作安排：三月份：開(kāi)展對(duì)流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作；增強(qiáng)學(xué)生防凍御寒意識(shí)，以防疾病侵襲。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查催促工作。四月份：繼續(xù)開(kāi)展對(duì)流感、流腦、水痘的預(yù)防宣傳工作，在流感發(fā)病頂峰期組織師生集體服板蘭根。2、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。3、利用圖片開(kāi)展對(duì)結(jié)核病的防治宣傳工作。五月份：開(kāi)展對(duì)方案免疫的宣傳。2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)展青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。4、做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。5、組織食堂人員體檢。六月份：開(kāi)展碘缺乏癥預(yù)防宣傳和吸煙危害安康的宣傳工作。2、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)展乙腦疫苗接種，力爭(zhēng)接種率達(dá)100%。七月份加強(qiáng)對(duì)夏季常見(jiàn)病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生。2、做好學(xué)生身高、體重、視力的檢測(cè)工作。第二學(xué)期小學(xué)工作方案5一、學(xué)校管理1．加強(qiáng)學(xué)校的民主、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化管理，進(jìn)一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧開(kāi)展的教育理念，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，完善內(nèi)部管理機(jī)制，積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校和科學(xué)決策，展開(kāi)“五五”普法教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將迎接莆田市“五五”普法和依法治校檢查，學(xué)校要盡早制訂出《莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校開(kāi)展三年規(guī)劃》以及《莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》并提交教代會(huì)審議通過(guò)。2．完善領(lǐng)導(dǎo)班子建立。本學(xué)期將對(duì)行政各辦公室的布局進(jìn)展重新規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政班子的隊(duì)伍建立，建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶著全校教職工立足本職崗位積極進(jìn)取，創(chuàng)始和諧共事、人心思進(jìn)、活力盎然的新場(chǎng)面。3．要按“平安教育管理落實(shí)年”的各項(xiàng)要求，強(qiáng)化平安工作管理，狠抓落實(shí)，將工作做深、做細(xì)、做實(shí)，確保師生平安。要深化開(kāi)展平安知識(shí)教育和應(yīng)急演練，開(kāi)展學(xué)生“平安教育日月”宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共平安事件報(bào)告制度，完善校園平安聯(lián)防制度和催促檢查制度，深化開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。要全面構(gòu)建學(xué)校平安工作保障體系，健全學(xué)校平安預(yù)警機(jī)制，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，實(shí)在維護(hù)校園及周邊環(huán)境平安。4．深化開(kāi)展教育系統(tǒng)行風(fēng)建立和黨風(fēng)廉政建立，深化開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂工作。要把行風(fēng)建立和黨風(fēng)建立結(jié)合起來(lái)，確立“圍繞黨風(fēng)抓行風(fēng)、抓好行風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想，廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建立，建立和完善防治商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制。5．加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氣氛。要以“全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題，組織開(kāi)展“師德建立年”系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善師德建立的考核和鼓勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。6．加強(qiáng)黨支部建立。黨支部根據(jù)上級(jí)的安排確定入黨積極分子開(kāi)展新黨員，進(jìn)一步壯大黨組織的力量，指導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)等部門(mén),按照各自章程獨(dú)立開(kāi)展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用，利用星期四下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間和星期二下午黨員活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育。7．加強(qiáng)工會(huì)建立，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)在民主參政、議政及監(jiān)視等方面的作用。本學(xué)期工會(huì)擬在五月份召開(kāi)“雙代會(huì)”，主題是：“構(gòu)建和諧校園”，屆時(shí)將通過(guò)學(xué)校新制訂的管理法規(guī)。工會(huì)還要結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日，開(kāi)展一些為廣闊教職工所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，在學(xué)期末為教職工安排一次安康檢查。8．完善家校聯(lián)絡(luò)制度。本學(xué)期學(xué)校將組建校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過(guò)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的結(jié)合，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力，構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。9．進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開(kāi)途徑，通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式，做到學(xué)校管理公(搜集整理)開(kāi)、教學(xué)評(píng)估公開(kāi)、財(cái)經(jīng)收支公開(kāi)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，使校務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信，形成民主、科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)視體系。10．抓好繼續(xù)教育工作。辦公室要做好教職員工的職務(wù)評(píng)聘和繼續(xù)教育等工作，全面落實(shí)班主任培訓(xùn)方案，大力推進(jìn)班主任隊(duì)伍建立，按照人事部門(mén)的安排，分期分批選送班主任參加培訓(xùn)。學(xué)校將陸續(xù)選送一批優(yōu)秀教師參加名師工程、新課程培訓(xùn)、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師等各種進(jìn)修培訓(xùn)。二、德育工作1．拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真施行《福建省小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》，結(jié)實(shí)樹(shù)立“育人為本，德育居首”的理念，實(shí)在把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時(shí)代特點(diǎn)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好教育浸透，有效地運(yùn)用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育教育；要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制、國(guó)防等教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)；要在學(xué)生中大力開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度；要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》，構(gòu)建德育室、少先隊(duì)、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造(搜集整理)全員育人的德育氣氛。2．廣泛開(kāi)展形式多樣的社會(huì)榮辱觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺(jué)行為。要廣泛開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)莆田”教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、效勞人民的使命感和責(zé)任感。學(xué)期初，德育室將在全校學(xué)生中開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”青少年愛(ài)國(guó)讀書(shū)教育等活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題征文比賽、講故事比賽等多種形式，使全體學(xué)生開(kāi)闊視野，進(jìn)步區(qū)分是非才能，學(xué)會(huì)如何做人，如何成才的本領(lǐng)，在自覺(jué)參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟精神、體驗(yàn)榮耀。3．抓好德育三大陣地建立。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾播送站是學(xué)校重要的宣傳陣地，學(xué)校網(wǎng)站那么是學(xué)校唯一對(duì)外宣傳的窗口，這三大陣地要加強(qiáng)管理，精心組織，及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。本學(xué)期紅領(lǐng)巾播送站將搬到大隊(duì)部?jī)?nèi)，要利用每天中午時(shí)間，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員輪流值班，指導(dǎo)隊(duì)員做好播音工作，及時(shí)宣傳報(bào)道校園新相貌、新氣象、新風(fēng)氣。學(xué)校網(wǎng)站要在第一時(shí)間內(nèi)把校園動(dòng)態(tài)信息以及師生作品等及時(shí)上傳發(fā)布，通過(guò)網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，進(jìn)一步豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵創(chuàng)辦出實(shí)小的特色。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)將對(duì)師生日常教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)等進(jìn)展采編，定期在寫(xiě)字課時(shí)間段內(nèi)播出。2．繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊(duì)伍建立，進(jìn)步后勤保障才能和效勞程度,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。總務(wù)部門(mén)要帶著后勤人員認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應(yīng)發(fā)放工作，保障正常的教學(xué)秩序。(搜集整理)3．做好師生及校產(chǎn)校舍的平安防護(hù)工作。要進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)護(hù)師和值班人員制度，加強(qiáng)監(jiān)視，實(shí)行崗位目的責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,確保師生出入平安?？倓?wù)處要組織人員對(duì)各教室、辦公室、專(zhuān)用教室的用電設(shè)施等進(jìn)展經(jīng)常性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消除平安隱患，為全體師生提供平安舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。4．標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)管理。學(xué)校全面推行教育收費(fèi)公示制度，施行收費(fèi)的陽(yáng)光工程。要建立和完善標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)視力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，進(jìn)步經(jīng)費(fèi)使用效益，做到收支合理，開(kāi)節(jié)流。5．要按《莆田市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作方案》的要求，對(duì)學(xué)校的根本情況、財(cái)務(wù)情況以及資產(chǎn)情況等進(jìn)展一次全面清理和清查，經(jīng)過(guò)清查的固定資產(chǎn)要嚴(yán)格按照財(cái)政部的統(tǒng)一要求建立健全帳卡?！按猴L(fēng)拂面處處新”。新學(xué)期，新目的，新征途，新起點(diǎn)。沐浴著“____”和諧的春風(fēng)，乘著課程改革的東風(fēng)，實(shí)小的全體師生正躊躇滿(mǎn)志、揚(yáng)帆啟航?；厥走^(guò)去,風(fēng)光無(wú)限,展望將來(lái),任重道遠(yuǎn)。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果，只有過(guò)程的完美才能孕育結(jié)果的完美。誠(chéng)如市委書(shū)記袁錦貴在市五屆人大一次會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣，學(xué)校全體師生在新的學(xué)期里要“心往一處想，勁往一處使”，全面落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，加快構(gòu)建和諧校園，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)美妙將來(lái)，譜寫(xiě)實(shí)小開(kāi)展的輝煌篇章。第二學(xué)期小學(xué)工作方案6踏著20xx年的春風(fēng)，全體實(shí)小眾志成城，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照xx縣教體局20xx年教育教學(xué)工作的部署和要求，以“辦好人民滿(mǎn)意的教育”為目的，以全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為總抓手，狠抓德育管理，突出“精細(xì)化”管理，注重師生良好習(xí)慣養(yǎng)成，推進(jìn)制度與文化的創(chuàng)新，推動(dòng)特色建立大力提升“三個(gè)校園”的創(chuàng)立活動(dòng)，按照“標(biāo)準(zhǔn)—開(kāi)展—進(jìn)步—?jiǎng)?chuàng)新”的學(xué)校開(kāi)展思路，重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作：一、繼續(xù)抓實(shí)常規(guī)、加強(qiáng)研究、精細(xì)管理1．進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度，特別需要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)和課堂的監(jiān)控、展示交流；推進(jìn)集體備課常態(tài)化，個(gè)人課時(shí)備課有效利用《教師教學(xué)用書(shū)》，備課評(píng)價(jià)突出考察和辯論；落實(shí)理論作業(yè)、強(qiáng)化寫(xiě)字作業(yè)。2．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，以學(xué)科教研組為實(shí)體，優(yōu)化備課制度，深化集體備課有效途徑及小組合作學(xué)習(xí)方式的探究，嘗試語(yǔ)文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)自能高效課堂的研究與施行。3．進(jìn)一步修訂、完善教職工綜合考核方案，明確學(xué)校開(kāi)展中長(zhǎng)期工作規(guī)劃，健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。二、進(jìn)一步施行校本教育活動(dòng)，推動(dòng)特色建立1、繼續(xù)以“讀書(shū)、寫(xiě)字、育人一體化”育人形式的研究與施行為抓手，更加關(guān)注細(xì)節(jié)，注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2、20xx年，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整辦公、教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所布局，增設(shè)藝術(shù)、體育、科技、文學(xué)等各類(lèi)師生興趣小組和專(zhuān)業(yè)社團(tuán)的教室，試行課外活動(dòng)興趣走班制度。3、籌劃開(kāi)發(fā)一年級(jí)入學(xué)課程、六年級(jí)畢業(yè)課程等課程體系。4、創(chuàng)設(shè)社團(tuán)組織、創(chuàng)辦文萃報(bào)，整理、展示師生讀寫(xiě)成果；師生共同練字；籌辦讀書(shū)節(jié)。5、20xx年“慶六一”之際，舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)素質(zhì)教育成果匯報(bào)展演。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，發(fā)揮我校各類(lèi)名優(yōu)教師的作用，以“兵教兵”共同討論為主體，深化開(kāi)展“青藍(lán)教師”的備課、課堂及作業(yè)布批的對(duì)接活動(dòng)，促進(jìn)名師成長(zhǎng)俱樂(lè)部建立，創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓教師在各種形式的活動(dòng)中提升自我。完善教師工作績(jī)效機(jī)制，根據(jù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析，優(yōu)先安排成績(jī)突出的教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和有關(guān)研究經(jīng)費(fèi)保障，優(yōu)先給予各類(lèi)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等，多種方式調(diào)動(dòng)教師工作積極性。修訂教師綜合量化評(píng)價(jià)方案，做到實(shí)在有效。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣，樹(shù)立正氣，營(yíng)造公平、公正、積極、和諧的工作氣氛，樹(shù)立積極向上的正氣，塑造銳意進(jìn)取的精神和硬朗樸實(shí)的工作作風(fēng)；打造一支作風(fēng)扎實(shí)，敢打硬仗的教干教師隊(duì)伍。四、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、分析、改進(jìn)措施加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科的監(jiān)控密度，教干包靠年級(jí)，逐層分析，與任課教師一起施行目的跟蹤，落實(shí)分層補(bǔ)償與輔導(dǎo)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。五、進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育工作，落實(shí)學(xué)校精細(xì)化平安管理狠抓平安管理，加大平安管理監(jiān)視力度.加強(qiáng)校園平安的管理，再抓各種活動(dòng)的“有序”，再抓常規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。確保學(xué)校無(wú)平安事故，確保師生的人身平安和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)平安從學(xué)生管理方面加大常規(guī)教育，加強(qiáng)平安演練，細(xì)化演練方案，從行動(dòng)上不斷強(qiáng)化，讓學(xué)生時(shí)刻認(rèn)識(shí)到平安第一。在教師管理方面，增設(shè)平安監(jiān)視崗，加大考核力度，及時(shí)公布一日平安情況匯總及教師值崗考勤結(jié)果，杜絕平安隱患，實(shí)在保障學(xué)生平安。同相關(guān)部門(mén)結(jié)合抓好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)師生思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入不良的場(chǎng)所及惡劣環(huán)境。六、加強(qiáng)文化內(nèi)涵建立，將特色融入學(xué)校依托書(shū)香校園、感恩校園和禮儀校園的創(chuàng)立，繼續(xù)提升，將實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦成一所底蘊(yùn)豐厚文化特色學(xué)校。利用文化提升特色，凝練主題，形成體系，打造品牌文化學(xué)校，用文化去引領(lǐng)學(xué)校的開(kāi)展。細(xì)化美麗班級(jí)、美麗辦公室、美麗功能室、美麗校園的管理。讓學(xué)校的每一個(gè)地方都有內(nèi)涵、有文化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將德育室的建立與校史館的恢復(fù)為下學(xué)期工作要點(diǎn)，充分開(kāi)掘和利用校本資開(kāi)展校本教育。七、落實(shí)完善績(jī)效考核制度充分落實(shí)國(guó)家的政策，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，制定完善的實(shí)驗(yàn)小學(xué)績(jī)效考核制度，本著多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原那么進(jìn)展分配，合理拉開(kāi)分配檔次。使有作為和無(wú)作為有區(qū)別，干多干少不一樣，打破平均，充分調(diào)動(dòng)教師積極性。八、營(yíng)造溫馨和諧的工作環(huán)境抓好課外活動(dòng)時(shí)間的教師健身活動(dòng)，成立舞蹈隊(duì)、太極拳隊(duì)等健身組織。定時(shí)查體、強(qiáng)迫鍛煉，讓教師們有個(gè)安康的體魄，工作順利、心情愉悅。讓教師們，工作著并快樂(lè)著。第二學(xué)期小學(xué)工作方案7一、指導(dǎo)思想：以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探究研究新的美術(shù)教學(xué)形式，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與程度。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。二、工作措施：1、認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)方案、美術(shù)活動(dòng)等方案2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案3、認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃重的學(xué)生4、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)三、分月工作：一月份1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)2、準(zhǔn)備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動(dòng)方案二月份輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)展積極投稿三月份宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品四月份1、撰寫(xiě)美術(shù)論文2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察五月份手工制作、優(yōu)秀作品展覽六月份全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查第二學(xué)期小學(xué)工作方案8一、教研工作總體目的：本年度小學(xué)語(yǔ)文工作，圍繞“注重實(shí)效，進(jìn)步質(zhì)量”這一目的，結(jié)合我區(qū)教學(xué)實(shí)際，依托今年我區(qū)的教學(xué)評(píng)估工作，以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以為學(xué)校教學(xué)效勞為宗旨，為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)全區(qū)小學(xué)教導(dǎo)主任及語(yǔ)文教師開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)，為突出活動(dòng)的實(shí)效性，培訓(xùn)活動(dòng)之后采取不同形式的評(píng)價(jià)措施，以到達(dá)三個(gè)進(jìn)步：〔一〕進(jìn)步小學(xué)教導(dǎo)主任指導(dǎo)教學(xué)的才能。〔二〕進(jìn)步教師學(xué)習(xí)和使用新課程、新教材的才能?！踩尺M(jìn)步課堂教學(xué)效率。二、主要工作：3月份：五年級(jí)下冊(cè)新教材培訓(xùn)〔中旬〕培訓(xùn)時(shí)間：1天參加人員：各學(xué)區(qū)及學(xué)校教導(dǎo)主任；全區(qū)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教師；小學(xué)語(yǔ)文中心教研組成員培訓(xùn)內(nèi)容：上午：講座“立足教材開(kāi)發(fā)課程資，全面進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”各年段課標(biāo)比照及其教材分析及各部分教學(xué)建議〔結(jié)合課例〕下午：①“追尋李白”文學(xué)單元及其教學(xué)②觀看課例③評(píng)價(jià)：?jiǎn)柧硎皆u(píng)價(jià)4月份：1、“XX年年2023年度第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科試卷分析”〔上旬〕培訓(xùn)時(shí)間：半天參加人員：35年級(jí)語(yǔ)文教師；各學(xué)區(qū)及學(xué)校教導(dǎo)主任；小學(xué)語(yǔ)文中心教研組成員培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文命題思路和開(kāi)展方向，結(jié)合我區(qū)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷，從整個(gè)小學(xué)階段試卷的命題思路、我區(qū)35年級(jí)考試情況分析及存在問(wèn)題、本套試卷各部分設(shè)計(jì)意圖及各個(gè)版塊中表達(dá)的年級(jí)的層次性、對(duì)今后教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)等方面開(kāi)展專(zhuān)題講座。培訓(xùn)評(píng)價(jià)：待定2、積極籌備期中檢測(cè)工作，檢測(cè)后搜集并整理檢測(cè)結(jié)果及分析。5月份：1、成立礦區(qū)首屆“小學(xué)語(yǔ)文校本研修專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班”并開(kāi)展活動(dòng)?！仓醒撑嘤?xùn)時(shí)間：1天半至2天參加人員：各學(xué)校教導(dǎo)主任、部分骨干教師〔中心教研組優(yōu)先〕40人左右。培訓(xùn)內(nèi)容：①結(jié)合和集體備課，開(kāi)展“文本解讀”講座②參加培訓(xùn)學(xué)員分組，并集體同備一課③每小組推選一人進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)作課，并開(kāi)展課后研討及評(píng)課活動(dòng)2、教導(dǎo)主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)〔下旬〕培訓(xùn)時(shí)間：1天參加人員：各學(xué)校教導(dǎo)主任培訓(xùn)內(nèi)容：①新課標(biāo)的學(xué)習(xí)②新課程理念下如何開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)③新課程理念下教案的書(shū)寫(xiě)④如何指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)形式：講座輔以交流互動(dòng)評(píng)價(jià)方式：待定6月份：籌備期末考試工作，考試后搜集并整理檢測(cè)結(jié)果及分析。三、關(guān)于中心教研組的管理和使用1、3月底完成小學(xué)語(yǔ)文中心教研組管理制度及職責(zé)的修改完善工作。2、繼續(xù)調(diào)動(dòng)中心教研組人員搜集各種教學(xué)資，輔助教學(xué)。3、本學(xué)期開(kāi)展兩次集體活動(dòng)：3月下旬，針對(duì)新教材培訓(xùn)中教師在教學(xué)中的困惑開(kāi)展研討活動(dòng)。6月初，小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)研討。※幾點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明：1、在積極開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)的同時(shí)，按照小教組工作細(xì)那么，參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)評(píng)估工作有效開(kāi)展。2、關(guān)于音樂(lè)、品德學(xué)科的活動(dòng)：3月底制定出音樂(lè)、品德學(xué)科測(cè)評(píng)方案。礦區(qū)教研室20xx年x第二學(xué)期小學(xué)工作方案9一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，以“立足標(biāo)準(zhǔn)、追求卓越”的辦學(xué)理念為宗旨，以“讓學(xué)生更多參與學(xué)校的管理，讓學(xué)生能瘋的起來(lái)，能沉得住氣”的少先隊(duì)施行理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生參與管理才能和幸福感，做一個(gè)快樂(lè)學(xué)生。二、工作目的進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，提升學(xué)生幸福感。完善師德建立的各項(xiàng)制度，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的德育隊(duì)伍。三、工作安排：〔一〕主題活動(dòng)繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能，用主題活動(dòng)為主要形式，德育生活化。本學(xué)期主要以藝術(shù)節(jié)為主線，其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、平安教育活動(dòng)、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)、大課間活動(dòng)等活動(dòng)組本錢(qián)學(xué)期的主題德育活動(dòng)。落實(shí)好班隊(duì)活動(dòng)制度，逐步改變傳統(tǒng)的主題活動(dòng)形式，形成生活化、菜單式的主題活動(dòng)，使學(xué)生能更好的消化教育主題?！捕仇B(yǎng)成教育完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)星級(jí)班級(jí)考評(píng)方案》和試行《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，學(xué)校將從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、文明節(jié)能、衛(wèi)生保潔、體育保健平安標(biāo)準(zhǔn)、交往標(biāo)準(zhǔn)等方面做起，貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、玩耍、交際等各個(gè)方面，在潛移默化中提升綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育?！踩橙珕T育人完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生“閃閃紅星”鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)施行方案〔修訂版〕》，根據(jù)上學(xué)期全體教師施行方案過(guò)程產(chǎn)生的問(wèn)題和想法，修改、出臺(tái)了星卡評(píng)價(jià)細(xì)那么。本學(xué)期本學(xué)期還創(chuàng)造性地將《星卡評(píng)價(jià)方案》與《星級(jí)班級(jí)考評(píng)方案》相結(jié)合，制定了班級(jí)星級(jí)學(xué)生考評(píng)方案細(xì)那么，讓學(xué)生在享受星卡帶來(lái)積極評(píng)價(jià)的同時(shí)養(yǎng)成正確的行為標(biāo)準(zhǔn)。營(yíng)造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氣氛?！菜摹酬嚨亟⑼晟啤短料骆?zhèn)第三小學(xué)值周中隊(duì)制度》，在上學(xué)期建立學(xué)生參與學(xué)校管理的意識(shí)到本學(xué)期對(duì)管理要求的進(jìn)步，逐步培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾播送站、小記者站、周一晨會(huì)、黑板報(bào)、文化走廊等宣傳陣地的建立，培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，發(fā)揮聰明才智，展示學(xué)生優(yōu)秀作品?！参濉酬?duì)伍建立繼續(xù)完善以德育處、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部工作例會(huì)、培訓(xùn)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作的績(jī)效考核制度，實(shí)行班主任月評(píng)月月公示，鼓勵(lì)班主任積極向上。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部效勞崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度。第二學(xué)期小學(xué)工作方案10眨眼的功夫我們新一學(xué)期即將開(kāi)始，我們?cè)诰o張而有序的氣氛中進(jìn)展著開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，為了使學(xué)生可以在新的一學(xué)期在德智體美各方面有所進(jìn)步，大家齊聚課堂討論如何備課、如何進(jìn)步課堂的有效性等系列問(wèn)題。使我們從教材從方法著手準(zhǔn)備，為了使教學(xué)工作順利進(jìn)展，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量從而進(jìn)步自己，對(duì)于今后的工作我將做以下方案：一、進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格要求自己首先要做好課前準(zhǔn)備工作，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)備課的重要性，并且學(xué)習(xí)了備課的方法，我們要實(shí)在做到緊緊圍繞教材重難點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，實(shí)在感知、理解、掌握教材，在真正把握教材的根底上設(shè)計(jì)教學(xué)，書(shū)寫(xiě)并修改教案。在課堂上我們要緊緊抓住課堂40分鐘，合理安排每一節(jié)課，做到“不說(shuō)無(wú)關(guān)話，不做無(wú)關(guān)事”，講練結(jié)合，對(duì)學(xué)生的練習(xí)要進(jìn)展及時(shí)的反響。主抓課堂易混淆的知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)誤率較高的知識(shí)，反復(fù)糾正提醒，使學(xué)生可以準(zhǔn)確扎實(shí)的掌握知識(shí)。同時(shí)做好平時(shí)的早讀、寫(xiě)字閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)等小課，做到“專(zhuān)課專(zhuān)用”，不占學(xué)生私有時(shí)間。二、全面培養(yǎng)學(xué)生，爭(zhēng)進(jìn)步爭(zhēng)進(jìn)步素質(zhì)進(jìn)步——平時(shí)注意觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)教育提醒并引導(dǎo)其自覺(jué)糾正，使學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤的同時(shí)還不傷孩子的自尊。不挖苦挖苦惡意中傷孩子，使孩子使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)接物待人之道。使學(xué)生在衛(wèi)生、紀(jì)律、言行舉止以及成績(jī)等方面都有所進(jìn)步。知識(shí)教育——通過(guò)課堂課外使學(xué)生掌握根底知識(shí)，知道必要的科學(xué)知識(shí)還有一些生活常識(shí)和平安教育知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)講、學(xué)會(huì)考慮、認(rèn)真做題、細(xì)心檢查、自覺(jué)糾錯(cuò)的好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成——繼續(xù)加強(qiáng)路隊(duì)訓(xùn)練、加強(qiáng)衛(wèi)生管理、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人言行舉止良好行為的養(yǎng)成，使學(xué)生學(xué)生學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成不拖拉、認(rèn)真觀察的習(xí)慣。身心安康——以教師的言行舉止為示范，注意觀察孩子的身心變化，時(shí)刻關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，鼓勵(lì)孩子勇于發(fā)言積極動(dòng)腦。尤其是對(duì)后進(jìn)生和學(xué)困生，要耐心輔導(dǎo)，鼓勵(lì)進(jìn)步，使他們感受到教師對(duì)他們的關(guān)注，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。三、不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身教學(xué)程度積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，親密配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)汲取經(jīng)歷，結(jié)合自身情況采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。堅(jiān)持寫(xiě)反思，堅(jiān)持做到天天思、課課思、時(shí)時(shí)思，做到時(shí)刻觀察教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)的處理解決，反思?xì)w納內(nèi)化成經(jīng)歷，將其變成自己的東西。然后欣賞優(yōu)質(zhì)課視頻和課例。四、嚴(yán)格要求，不斷提升作為教師就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待所做的工作，每天不早退、不遲到、不曠課、堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)工作，把工作當(dāng)成自己的事情來(lái)做。從各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意的教師。通過(guò)欣賞視頻、課例、聽(tīng)評(píng)課、閱讀、討論等方式進(jìn)步教學(xué)程度，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)展教學(xué)。在課堂中要穿插競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。做到課課練課課查，反復(fù)耐心強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)，不斷檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差提升學(xué)生知識(shí)程度，讓學(xué)生“辭別”不及格現(xiàn)象。提升合格率。第二學(xué)期小學(xué)工作方案11這個(gè)學(xué)期，區(qū)里將在第五周的周六、周日就完畢的16學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。相對(duì)校級(jí)的教研活動(dòng)多了，如教師集體備課、公開(kāi)課、曬課、論文評(píng)比等活動(dòng)的安排，來(lái)充實(shí)美術(shù)教師的教研生活。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以生為本，據(jù)課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的才能和程度。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的開(kāi)展。新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組方案完成以下各項(xiàng)任務(wù)一、教研工作安排1、學(xué)習(xí)方面組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。3、上網(wǎng)搜集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)展簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)〔如集體備課、教案等〕。4、邀請(qǐng)區(qū)、市優(yōu)秀美術(shù)教師來(lái)我校指導(dǎo)教師看課堂理論活動(dòng)，積極促進(jìn)教師的教學(xué)教育程度的進(jìn)步。5、針對(duì)教師專(zhuān)業(yè)技能薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)展集體訓(xùn)練〔如國(guó)畫(huà)技能、陶藝技能〕六位教師采用集體交流、穿插交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和探究現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步為教學(xué)效勞的才能。6、積極參加各類(lèi)各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息灌輸?shù)浇虒W(xué)理論當(dāng)中。二、常規(guī)教學(xué)工作安排遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力施行美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深化地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探究新方法，更新教育觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位教師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。1、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。2、教研活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_(kāi)展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的根底上，經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。進(jìn)步“隨堂課”、“公開(kāi)課“質(zhì)量，八位教師利用穿插交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后的感受與經(jīng)歷，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的`教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。3、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織教師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次研究課，多和外校的教師交流學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。4、認(rèn)真籌劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。三、理論運(yùn)用到理論當(dāng)中積極開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)如低、中、高美術(shù)、陶藝等社團(tuán)，做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長(zhǎng)生的程度更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。組織學(xué)生參加校、區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)，展現(xiàn)風(fēng)采。1、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，組織開(kāi)張校園文化長(zhǎng)廊作品交換，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。2、教研組自我建立和積累工作。第二學(xué)期小學(xué)工作方案12本學(xué)期，數(shù)學(xué)組教研工作將根據(jù)市教育局、市教科院的有關(guān)工作要求和基教室工作方案，以全面進(jìn)步教育質(zhì)量為核心，深化基層，深化課堂，通過(guò)工作重心外移，工作重點(diǎn)下移，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，促進(jìn)教師不斷優(yōu)化教學(xué)方式，進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)島內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)一體化，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。一、認(rèn)真做好新教師和市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作1、做好新教師的學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)和考核工作。2—4月份，深化課堂對(duì)每位新教師的課堂教學(xué)進(jìn)展跟蹤指導(dǎo)，5月份，完成新上崗教師的考核工作，并整理相關(guān)材料送交師訓(xùn)處。2、繼續(xù)進(jìn)展市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作。3—5月份指導(dǎo)完成市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的課堂教學(xué)和講座等個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)展示活動(dòng)，5—7月進(jìn)展結(jié)業(yè)論文撰寫(xiě)、辯論等工作，并配合市教育局人事處、教科院培訓(xùn)處舉辦結(jié)業(yè)展示活動(dòng)。二、加強(qiáng)學(xué)科教育教學(xué)研究工作，推進(jìn)我市課程深化改革本學(xué)期，數(shù)學(xué)組將繼續(xù)把“進(jìn)步我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量”作為教研工作的核心，要深化基層學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課，加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教情、學(xué)情的調(diào)研，以點(diǎn)帶面，卓有成效地開(kāi)展教研工作。要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷，加強(qiáng)效勞與指導(dǎo)，不斷深化改革，推進(jìn)課改工作向縱深開(kāi)展。1、加強(qiáng)學(xué)校的課程管理。要通過(guò)檢查，催促學(xué)校按國(guó)家、省、市課程方案開(kāi)齊開(kāi)足課程;通過(guò)聽(tīng)課、座談、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和查閱資料等各種形式進(jìn)展定期和不定期的開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，促使學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育。2、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《xxxx市小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)施行意見(jiàn)(試行)的通知》，協(xié)同市教育局基教處、教科院基教室通過(guò)教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)檢查、評(píng)估等途徑，促進(jìn)各校小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。3、加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》的落實(shí)。數(shù)學(xué)組將根據(jù)市基教處的要求，舉辦《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》全員培訓(xùn)活動(dòng)，使廣闊教師進(jìn)一步明確學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求。并在培訓(xùn)的根底上，開(kāi)展以“領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)”為主題的常規(guī)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師主動(dòng)將《教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》轉(zhuǎn)變成自己的教學(xué)行為，確實(shí)進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。4、繼續(xù)加強(qiáng)我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)監(jiān)測(cè)的研究，構(gòu)建科學(xué)的市區(qū)域性小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。數(shù)學(xué)組要逐步確立不同學(xué)段數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方法，進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作各項(xiàng)操作程序，要逐步建立小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、反響與指導(dǎo)的工作機(jī)制，確實(shí)為指導(dǎo)和改進(jìn)教育教學(xué)提供實(shí)在有效的參考根據(jù)。數(shù)學(xué)組擬于3月份召開(kāi)上學(xué)期五年級(jí)上冊(cè)市數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控反響會(huì)，6月份對(duì)部分直屬學(xué)校、區(qū)進(jìn)展三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。5、舉辦市教壇新秀同課異構(gòu)觀摩研討活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，數(shù)學(xué)組擬組織我市近年來(lái)的教壇新秀，聚焦一些較難處理的課題內(nèi)容，分別備課，進(jìn)展同課異構(gòu)觀摩研討，形成共識(shí)，促進(jìn)團(tuán)體教研力量的提升。6、開(kāi)展教師教學(xué)技能崗位練兵。重點(diǎn)圍繞如何確定教學(xué)目的把握教學(xué)的重難點(diǎn)，進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)一線教師課堂教學(xué)技能的進(jìn)步，鍛造出一批青年教師教學(xué)能手。7、加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校數(shù)學(xué)校本教研工作的建立。本學(xué)期，數(shù)學(xué)組擬到思明、湖里各一所民辦小學(xué)進(jìn)展數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)展校本教研工作的調(diào)研，并根據(jù)調(diào)研情況，分析問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方略，幫助民辦學(xué)校建立健全數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研制度，為推進(jìn)課改注入活力。8、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)組擬于4月組織省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教研員到同安西柯學(xué)區(qū)、翔安大嶝學(xué)區(qū)上示范課，做教學(xué)講座，與農(nóng)村教師進(jìn)展零間隔交流，促進(jìn)農(nóng)村課堂教學(xué)改革。三、繼續(xù)抓好課題管理，深化課題研究。1、抓好數(shù)學(xué)組主持的“xxxx市小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題研究結(jié)題工作。數(shù)學(xué)組擬于4月份舉辦“市小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題結(jié)題總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校和個(gè)人，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課，課題組和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校要提早謀劃，認(rèn)真歸納總結(jié)，撰寫(xiě)好課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告，開(kāi)展形式多樣的成果展示活動(dòng)，充分發(fā)揮課題研究成果的輻射作用。2、開(kāi)展市“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與理論”專(zhuān)題研討系列活動(dòng)。數(shù)學(xué)組擬定在各實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題開(kāi)題的根底上，根據(jù)不同子課題的的研究方向與特點(diǎn)，舉辦系列(2場(chǎng))“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與理論”專(zhuān)題研討活動(dòng)(4月——5月)，搭建課題研究成果交流平臺(tái)，提供研究信息交流、經(jīng)歷分享、展示自我的時(shí)機(jī)。3、配合市課題規(guī)劃辦、基教室做好市規(guī)劃立項(xiàng)課題及市的第二批課改課題的結(jié)題指導(dǎo)工作，催促各數(shù)學(xué)課題組開(kāi)展總結(jié)交流和成果展示活動(dòng)，充分發(fā)揮課題研究的輻射功能。四、其它工作1、組織參加人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材使用經(jīng)歷交流研討會(huì)(5月份);2、推薦選送參加小學(xué)數(shù)學(xué)全國(guó)第十四屆年會(huì)和福建省第十三屆年會(huì)論文評(píng)選;附：月份工作安排xxxx—xxxx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研主要工作月份安排：2月：1、新學(xué)期工作方案準(zhǔn)備;2、學(xué)科教研員工作會(huì)議;3、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo);3月：1、下校視導(dǎo)(處室統(tǒng)一組織);2、市級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng);3、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo);4、市數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控反響會(huì)(五上);5、推薦選送參加小學(xué)數(shù)學(xué)全國(guó)第十四屆年會(huì)和福建省第十三屆年會(huì)論文;4月：1、送教下鄉(xiāng)(翔安大嶝學(xué)區(qū)、同安西柯學(xué)區(qū));2、組織參加省教學(xué)觀摩研討活動(dòng);3、市《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與理論》專(zhuān)題研討系列活動(dòng)(一)——教學(xué)觀摩(金雞亭小學(xué));4、市級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng);5、市“市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略”課題結(jié)題系列活動(dòng);6、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo);7、下校視導(dǎo)(處室統(tǒng)一組織);5月：1、新教師考核;2、市《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與理論》專(zhuān)題研討系列活動(dòng)(二)——教學(xué)論壇(陽(yáng)翟小學(xué));3、省《小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》培訓(xùn);4、下校視導(dǎo)(處室統(tǒng)一組織);5、市立項(xiàng)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流研討活動(dòng);6、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作指導(dǎo);7、市“同課異構(gòu)”研討活動(dòng);8、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材使用經(jīng)歷交流研討會(huì)9、舉辦xxxx市第二屆小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)思維才能競(jìng)賽活動(dòng);6月：1、民辦學(xué)校數(shù)學(xué)科校本教研制度調(diào)研(思明、湖里);2、市立項(xiàng)數(shù)學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校階段總結(jié)交流展示活動(dòng);3、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控;4、數(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)課研討活動(dòng);7月：1、學(xué)科教研員工作會(huì)議;2、學(xué)科總結(jié)交流;第二學(xué)期小學(xué)工作方案13一、指導(dǎo)思想：XX年，緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作的根本規(guī)律，努力整合德育諸方面要素、資、力量，深化開(kāi)展德育主題活動(dòng)，不斷進(jìn)步德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。二、主要目的：1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化和有序化，深化研究和探究具有本校特色的德育課程體系。2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力進(jìn)步班主任班級(jí)管理程度，不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作才能。3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)歷，著力建立具有本校特色的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，開(kāi)發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長(zhǎng)記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評(píng)價(jià)冊(cè)，對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)詳細(xì)的安排，使其真正發(fā)揮出鼓勵(lì)、促進(jìn)和展示作用。標(biāo)準(zhǔn)“校園明星”表彰，對(duì)“校園明星”的評(píng)選時(shí)間、評(píng)選內(nèi)容、評(píng)選方式等進(jìn)展詳細(xì)規(guī)劃，使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)鼓勵(lì)意義的品牌工程。4、以“養(yǎng)成教育”的深化施行為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周，完善現(xiàn)行的紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度和“五星級(jí)班級(jí)”評(píng)比制度，加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反響，充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)、求細(xì)、求效。5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式，努力推進(jìn)大課間課程化管理；認(rèn)真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)〔社團(tuán)〕教育提供載體和方法保障。6、繼續(xù)深化開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)工作，增設(shè)科技類(lèi)社團(tuán)，改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式，努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作，借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面開(kāi)展。7、充分發(fā)揮校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，健全完善家校聯(lián)絡(luò)長(zhǎng)效機(jī)制。三、主要工作及措施〔一〕繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的理論和研究，改革學(xué)生值周制度。1、繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生值周工作，從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果，在學(xué)校公開(kāi)欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。根據(jù)每周的值周匯總成績(jī)，評(píng)選出文明班集體。每周一升國(guó)旗儀式之后的“校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)間”，學(xué)校都要對(duì)上周的文明班集體進(jìn)展表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選直接聯(lián)絡(luò)起來(lái)。2、通過(guò)班級(jí)推薦的形式，選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對(duì)選拔出來(lái)的值周生，少先隊(duì)大隊(duì)部要定期〔雙周一次〕組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，全面進(jìn)步值周生的思想素質(zhì)和工作才能，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來(lái)，通過(guò)播送站、大型活動(dòng)、值周管理等不同的工作鍛煉他們的才能。4、開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與理論。5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制，不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延?！捕场⒗^續(xù)抓好日常常規(guī)管理，落實(shí)到位。1、秉承“博學(xué)勵(lì)行，至善至美”的校訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)，工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：〔1〕每一次升旗儀式；〔2〕每一次集會(huì)；〔3〕每一次班〔隊(duì)〕會(huì)；〔4〕每一次專(zhuān)題教育活動(dòng)；〔5〕每一次家長(zhǎng)會(huì)；〔6〕每一次社會(huì)理論活動(dòng)；〔7〕每一次家訪；〔8〕每一次學(xué)生評(píng)價(jià)；〔9〕每一次德育工作例會(huì)；〔10〕每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。2、抓好宣傳陣地建立。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)“陽(yáng)光校園”播送站、訴說(shuō)心語(yǔ)信箱、校園吉尼斯、德育體驗(yàn)園地、校園網(wǎng)站的建立工作，通過(guò)各種方式，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。〔三〕、強(qiáng)化家校聯(lián)絡(luò)，努力形成教育合力。1、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建立，進(jìn)一步明確家長(zhǎng)委員會(huì)的管理主體地位，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)范圍，形成常態(tài)工作機(jī)制。2、落實(shí)家訪工作，建立班主任教師“大家訪”活動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步挖掘家訪成果，認(rèn)真反思家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問(wèn)題，組織開(kāi)展大討論和交流活動(dòng)，積極調(diào)整對(duì)各類(lèi)學(xué)生教育的方式方法，形成經(jīng)歷理論并在家長(zhǎng)和教師中推廣。3、進(jìn)一步加強(qiáng)信息反響，實(shí)在發(fā)揮校訊通或班級(jí)qq群的作用，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)回訪、發(fā)公開(kāi)信等形式，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。第二學(xué)期小學(xué)工作方案14一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目的，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目的，實(shí)在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面施行，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場(chǎng)面。二、工作目的：1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面開(kāi)展，把德育工作浸透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。3、學(xué)生在校平安事故發(fā)生率為零。4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要獲得顯著的成效，學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、工作思路：從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依，有過(guò)程，有鼓勵(lì)，有總結(jié)，有進(jìn)步。嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。新——獨(dú)特新穎，即抓好班〔隊(duì)〕集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氣氛，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心開(kāi)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建立的新開(kāi)展。活——思路開(kāi)通，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、打破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作場(chǎng)面。四、重要工作：1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)歷。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目的，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任，要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多汲取好的經(jīng)歷和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫(xiě)法，注重實(shí)效，進(jìn)步理性考慮的成份，讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作，在工作中研究，不斷進(jìn)步班主任工作的程度。在此根底上，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度，以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作標(biāo)準(zhǔn)性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng)，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會(huì)情況，對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，才能得到有效進(jìn)步，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步進(jìn)步班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建立，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)展調(diào)研，及時(shí)填寫(xiě)反響表格，便于總體把握。2、狠抓根底，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，進(jìn)步德育實(shí)效。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開(kāi)展，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生理解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢(qián)、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，有始有終，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、安康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》作為養(yǎng)成教育的根本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)展學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定實(shí)在可行，便于操作的班級(jí)管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制度、課間活動(dòng)制度、班級(jí)平安管理制度等等，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違犯學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)展監(jiān)視，并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記，登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立文明禮儀典范，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、理論禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育理論活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列理論活動(dòng)深化開(kāi)展。另外，教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)展教育。學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)展檢查、評(píng)比。把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。第二學(xué)期小學(xué)工作方案15一、班級(jí)狀況分析：我班原有32名學(xué)生，本學(xué)期新加兩名插班生，共34名學(xué)生。他們能做到和睦相處，好學(xué)上進(jìn)。在過(guò)去的一學(xué)期里，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大膽地展示自己各方面的才藝，并且獲得了一些可喜的成績(jī)。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校德育處的工作思路，以追求“品質(zhì)育人”為核心，以堅(jiān)持“禮儀樹(shù)人”為目的，以執(zhí)行“小海豚一日常規(guī)”為抓手。從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，積極倡導(dǎo)和諧、平等、民主的師生關(guān)系。用愛(ài)心來(lái)感化學(xué)生，用耐心來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生，用細(xì)心來(lái)對(duì)待學(xué)生。充分挖掘?qū)W生的自主管理才能與互相協(xié)作意識(shí)，大力弘揚(yáng)學(xué)生的積極進(jìn)取精神與“校榮我榮”的正氣。力爭(zhēng)在新的學(xué)期中勇創(chuàng)佳績(jī)，再上臺(tái)階。二、本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)：1、繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展好班級(jí)的常規(guī)教育及學(xué)生的禮儀教育。2、充分利用好晨會(huì)、班會(huì)等陣地，有方案、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。3、培養(yǎng)學(xué)生的自主管理才能，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)與管理，細(xì)化分工，明確職責(zé)。4、建立起班級(jí)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)展量化考核，并將此作為學(xué)期末的“三好生”及“D2之星”的評(píng)選根據(jù)。5、積極配合學(xué)校的“小記者團(tuán)”與“小能人培訓(xùn)”活動(dòng)，為學(xué)生的展示提供平臺(tái)，讓學(xué)生能學(xué)有所得，得有所用，用有所“感”。6、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的揚(yáng)長(zhǎng)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的開(kāi)展，不拘一格“育”人才。7、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)才能的培養(yǎng)，對(duì)餐桌與教室的衛(wèi)生提出詳細(xì)的要求，為每位學(xué)生提供鍛煉的時(shí)機(jī)。8、促進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)校”的建立，充分利用“家校路路通”等平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，定期或不定期地組織一些家訪活動(dòng)，保證至少30%的家訪率。9、加強(qiáng)班級(jí)的住宿生的管理，對(duì)晚自修與興趣班的紀(jì)律做出明確要求，讓他們成為文明的住校生。10、結(jié)實(shí)確立安立第一的思想，防范于未然，讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家。三、班主任工作每月安排：二月份：1.參加德育處的學(xué)期初班主任工作會(huì)議。2.學(xué)生的報(bào)到工作。3.接待部分家長(zhǎng)的校訪工作。三月份：1.擬定本學(xué)期的班級(jí)工作方案，2.上報(bào)校小記者團(tuán)和校園“小能人”，3.推薦優(yōu)秀成長(zhǎng)日記。4.選定班干部，并明確各自的職責(zé)，讓他們樹(shù)立起為班級(jí)效勞，為學(xué)生效勞的思想。5.進(jìn)展《小學(xué)生守那么》學(xué)習(xí)、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的解讀，學(xué)校校園環(huán)境的講解、家族誓詞的學(xué)習(xí)、學(xué)校校歌的演唱。6.參加春游活動(dòng)。四月份：1.參加學(xué)校組織的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。2.舉辦寄宿生及家長(zhǎng)的座談會(huì)，理解情況，共謀更好的效勞。3.迎接晨會(huì)、班、隊(duì)課的隨堂聽(tīng)課檢查。4.繼續(xù)重視學(xué)生的常規(guī)教育，進(jìn)展學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的抽測(cè)。五月份：1.參加與z小學(xué)生的通信活動(dòng)。2.參加“我愛(ài)D2”的征文競(jìng)賽。3.揚(yáng)長(zhǎng)班成果展示匯報(bào)。六月份：1.撰寫(xiě)育人成功或失敗的個(gè)案。2.參加各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選?！矁?yōu)秀記者、優(yōu)秀監(jiān)視員、品德優(yōu)秀生〕3.參加期末“三好生”“D2之星”的評(píng)選。4.參加“文明班級(jí)”等評(píng)選。5.做好家訪情況的匯總和反響。6.暑假生活的指導(dǎo)。第二學(xué)期小學(xué)工作方案16一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞xx教育“平衡、優(yōu)質(zhì)、公平、開(kāi)放”戰(zhàn)略目的，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為主要抓手，把教育工作重心落實(shí)到為辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子安康成長(zhǎng)上來(lái)，持續(xù)營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè)學(xué)生，平安校園”的育人氣氛，持續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和師生的生命質(zhì)量，努力辦一所具有“三樂(lè)教育”鮮明特色的好學(xué)校。二、工作目的1、加強(qiáng)德育課程建立，立德樹(shù)人，注重學(xué)生的品行養(yǎng)成教育，全面踐行“樂(lè)學(xué)”理念，注重學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育與管理。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，以推進(jìn)“樂(lè)學(xué)課堂”為抓手，發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全力建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，重視常規(guī)工作，積極推進(jìn)《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)》工作，強(qiáng)化起始年級(jí)和畢業(yè)班工作，全面進(jìn)步各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。4、進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理，加強(qiáng)校園文化建立，進(jìn)步學(xué)校平安管理程度。5、創(chuàng)新管理，依法治校，認(rèn)真準(zhǔn)備，實(shí)在做好學(xué)校四年開(kāi)展規(guī)劃的自評(píng)、總結(jié)以及迎接區(qū)局的督導(dǎo)工作。三、主要措施〔一〕隊(duì)伍建立1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》文本，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)，簽訂新一輪師德承諾書(shū)，承諾關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，回絕有償家教，回絕請(qǐng)吃送禮；開(kāi)展實(shí)小第二屆“十佳樂(lè)教之師”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升效勞育人的責(zé)任感和職業(yè)道德程度。2、繼續(xù)重視“名師工作室”和“青年工作坊”工作。一是強(qiáng)化學(xué)科名師、教壇新秀自主專(zhuān)業(yè)開(kāi)展意識(shí)，努力錘煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，做到高層次、先一步、有目的、有措施地提升自己的綜合素養(yǎng)；二是充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用，有目的、有方案、有主題地安排名師開(kāi)放課堂、作講座指導(dǎo)等活動(dòng)，促進(jìn)教師共同開(kāi)展、團(tuán)隊(duì)開(kāi)展；三是通過(guò)師徒自主結(jié)對(duì)，充分發(fā)揮“師傅”“傳、幫、帶”的積極作用，鼓勵(lì)師徒攜手向前、共同成長(zhǎng)；四是建立重才能、重實(shí)績(jī)、重奉獻(xiàn)的鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)的新機(jī)制。3、做好“見(jiàn)習(xí)期標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)”工作。一是細(xì)化培訓(xùn)要求，明確培訓(xùn)任務(wù)，催促指導(dǎo)教師認(rèn)真完成各項(xiàng)指導(dǎo)任務(wù)；二是認(rèn)真扎實(shí)地做好每月一次的基地集中培訓(xùn)工作；三是指導(dǎo)上好見(jiàn)習(xí)期教師的教育教學(xué)匯報(bào)課，并完成相應(yīng)的評(píng)價(jià)指導(dǎo)任務(wù)；四是做好學(xué)期末見(jiàn)習(xí)期教師的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核工作〔包括見(jiàn)習(xí)期教師和區(qū)級(jí)指導(dǎo)教師的考核〕；五是認(rèn)真做好培訓(xùn)日常資料的搜集、整理等工作。4、抓好教師的業(yè)務(wù)提升工作。一是通過(guò)集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教師；二是采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路；三是通過(guò)開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)練兵來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能，將解讀教材、設(shè)計(jì)教案、教學(xué)反思、試卷命題等作為教師專(zhuān)業(yè)根本功素養(yǎng)的重點(diǎn)去打破；四是學(xué)校將進(jìn)一步組織開(kāi)展青年教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，鼓勵(lì)青年教師大膽使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)展課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐；五是舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會(huì)，為進(jìn)一步增強(qiáng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性，真正到達(dá)“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”的培訓(xùn)效果，學(xué)校將繼續(xù)舉辦“學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會(huì)”，本著學(xué)以致用的原那么，由參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師把自己外出學(xué)到的新理念、新方法進(jìn)展歸納整理，采用講座、沙龍、公開(kāi)課等方式，與大家分享自己的所看、所聽(tīng)、所想，以讓更多的教師分享受益。5、積極參與區(qū)、市、校教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)搭建平