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文檔簡介

語言活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)小道活動(dòng)目標(biāo)：;1．在玩玩、聽聽、談?wù)劦倪^程中,感知理解愛情故事內(nèi)容。;2．想象并表達(dá)小動(dòng)物經(jīng)過小溪小道時(shí)的情形。體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。;活動(dòng)準(zhǔn)備：;樹葉印章、顏料、課件、空白小道、故事錄音、視頻變換儀;活動(dòng)過程:;一、游戲：樹葉;小朋友們,此刻是什么節(jié)氣呀？秋季到了,樹葉落下來了,今日老師把小朋友們都變?yōu)闃淙~寶寶,一同來做游戲好嗎？;秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,樹葉樹葉飄飄,飄到地上啦（小朋友蹲下）;秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,樹葉樹葉飄飄,飄到凳子上啦（小朋友和老師坐好）;二、賞識(shí)故事《會(huì)響的小道》。;1．完好聆聽小說一遍（放錄音）。;今日老師帶來了一個(gè)相關(guān)秋季的故事,居心請(qǐng)小朋友來聽一聽,聽完后,老師要發(fā)問,小朋友必定要聽認(rèn)真?。?發(fā)問：故事的名字叫什么？;故事里有誰？;2．聯(lián)合課件,分段賞識(shí)故事。;那我們呢一同來看看這些小動(dòng)物在這邊？;小刺猬走過小道,它在小道上做什么？發(fā)出什么聲音？慢慢來小刺猬的動(dòng)作。;小白兔走過小道,它在小道上做什么？發(fā)出什么聲音？學(xué)學(xué)小白兔的動(dòng)作。;小蚱蜢走過小道,它在小道上做什么？發(fā)出什么聲音？專研小蚱蜢的動(dòng)作。;小刺猬對(duì)風(fēng)兒說了什么？風(fēng)兒是如何跑過小道的？學(xué)學(xué)風(fēng)兒的動(dòng)作。;三、聯(lián)合課件,完好賞識(shí)故事。;我們一同詳細(xì)的來聽一簡潔聽這個(gè)故事。;還有哪些小動(dòng)物會(huì)到小道上來,它們在小道上做什么？;四、幼兒操作活動(dòng)：《鋪小道》;1．教師介紹資料,一同幫小動(dòng)

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