小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(2篇)_第2頁(yè)
小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文(2篇)_第3頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)一年?級(jí)上學(xué)期?班主任工?作計(jì)劃范?文一、?指導(dǎo)思想?:以學(xué)?校德育教?育的思路?為指導(dǎo),?結(jié)合一年?級(jí)學(xué)生個(gè)?性特點(diǎn),?以人為本?,面向全?體學(xué)生,?全面貫徹?教育方針?,全面實(shí)?施素質(zhì)教?育。努力?提高教育?質(zhì)量,培?養(yǎng)德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展,具?有創(chuàng)新精?神的一代?新人。?二、班級(jí)?情況分析?:本班?共有學(xué)生?____?人,其中?男生__?__人,?女生__?__人。?大多數(shù)孩?子都聰明?活潑,調(diào)?皮可愛(ài),?有很強(qiáng)的?可塑性;?但一年級(jí)?孩子還未?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。在?本學(xué)期,?我把學(xué)生?良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成以及建?設(shè)良好的?班集體作?為主要目?標(biāo)。三?、主要工?作及目標(biāo)?:1、?時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)?性的常規(guī)?教育2?、制訂小?干部培訓(xùn)?計(jì)劃,盡?快培養(yǎng)一?批得力助?手,協(xié)助?班主任做?好班級(jí)工?作。在開(kāi)?展工作的?同時(shí),培?養(yǎng)小干部?的工作能?力,讓他?們各自發(fā)?揮自己的?特長(zhǎng)。?3、只有?學(xué)校教育?與家庭教?育有機(jī)地?結(jié)合,才?能更有效?的管理好?班級(jí)。所?以,要加?強(qiáng)學(xué)校與?家長(zhǎng)間的?多方聯(lián)系?。4、?重視后進(jìn)?生管理工?作,落實(shí)?他們的一?對(duì)一分工?幫教制度?,關(guān)心他?們的成績(jī)?,關(guān)注他?們的成長(zhǎng)?,以心換?心、熱情?關(guān)愛(ài),多?表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?,使他們?取得進(jìn)步?。5、?認(rèn)真完成?學(xué)校分配?的各項(xiàng)任?務(wù),活動(dòng)?、主題教?育和各項(xiàng)?競(jìng)賽。培?養(yǎng)學(xué)生的?各種能力?和素質(zhì)。?四、具?體工作措?施:1?、對(duì)于剛?踏入一年?級(jí)的小學(xué)?生,學(xué)校?的日常生?活和學(xué)習(xí)?還不太適?應(yīng),每一?項(xiàng)規(guī)章制?度對(duì)于他?們來(lái)說(shuō)是?極其陌生?的.為了?使學(xué)生能?夠及早進(jìn)?入角色,?適應(yīng)學(xué)校?的生活,?這就要班?主任在日?常生活中?能有序的?引導(dǎo),并?且內(nèi)容要?近一點(diǎn),?小一點(diǎn),?實(shí)一點(diǎn),?時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)?性的常規(guī)?教育.也?就是充分?利用班隊(duì)?會(huì)及晨會(huì)?的時(shí)間學(xué)?習(xí)貫徹《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》和《?小學(xué)學(xué)生?在校一日?常規(guī)》,?細(xì)化規(guī)范?內(nèi)容,注?重學(xué)生良?好道德行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?。注重在?班級(jí)內(nèi)樹(shù)?立各方面?的良好榜?樣。2?、加強(qiáng)班?干部的建?設(shè)。班干?部是老師?的得力助?手,要切?實(shí)加強(qiáng)班?干部的能?力,落實(shí)?每個(gè)小干?部的責(zé)任?,并定期?召開(kāi)班干?部會(huì)議,?對(duì)班級(jí)大?事小事進(jìn)?行商討研?究,及時(shí)?反饋及時(shí)?處理。以?此帶動(dòng)全?體同學(xué)形?成一個(gè)良?好的班風(fēng)?。3、?加強(qiáng)班級(jí)?規(guī)范化建?設(shè),創(chuàng)設(shè)?優(yōu)美的學(xué)?習(xí)環(huán)境,?激勵(lì)學(xué)生?積極進(jìn)取?,促進(jìn)班?集體建設(shè)?不斷完善?。同時(shí)也?為良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?創(chuàng)造了條?件。4?、加強(qiáng)學(xué)?校與學(xué)生?家長(zhǎng)之間?的多方聯(lián)?系,通過(guò)?電訪、家?訪等形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行訪問(wèn),?使班級(jí)工?作得到家?長(zhǎng)的支持?配合,并?及時(shí)告知?家長(zhǎng)學(xué)生?在校情況?和應(yīng)注意?的事項(xiàng),?溝通學(xué)校?、家庭、?社會(huì)三者?之間的關(guān)?系,形成?教育合力?,共同促?進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展?。5、?配合學(xué)校?組織豐富?多彩的班?隊(duì)活動(dòng),?在活動(dòng)中?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教?育。同時(shí)?,也促使?學(xué)生提高?參與意識(shí)?,提高競(jìng)?爭(zhēng)能力,?同時(shí)提高?各方面的?素質(zhì)。?6、開(kāi)發(fā)?學(xué)生的智?力潛能,?讓他們做?學(xué)習(xí)的小?主人。寓?教于樂(lè),?提高他們?的學(xué)習(xí)積?極性,增?進(jìn)學(xué)習(xí)的?效果。?7、重視?培養(yǎng)健康?的心理品?質(zhì),建立?良好的師?生關(guān)系,?理解學(xué)生?,信任學(xué)?生,寬容?學(xué)生,適?時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行心理?素質(zhì)方面?的教育,?積極評(píng)價(jià)?學(xué)生,講?究批評(píng)的?藝術(shù),多?與學(xué)生進(jìn)?行心與心?的溝通。?8、加?強(qiáng)安全教?育。利用?晨會(huì)、集?會(huì)等形式?,開(kāi)展安?全知識(shí)教?育。在平?時(shí)多深入?了解學(xué)生?,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,?鏟除隱患?,確保學(xué)?生安全。?還給孩?子們一個(gè)?金色的童?年。這學(xué)?期,我將?會(huì)蹲下身?子和學(xué)生?說(shuō)話,用?心去交流?,用欣賞?的眼光尋?找孩子身?上的每一?處閃光點(diǎn)?。我相信?,只要關(guān)?愛(ài)孩子,?尊重孩子?,寬容孩?子,我們?就能找到?開(kāi)啟學(xué)生?心靈的鑰?匙。五?、具體工?作__?__月份?1、做?好開(kāi)學(xué)的?各項(xiàng)工作?。2、?慶?!敖?師節(jié)”。?3、布?置教室,?美化班級(jí)?。4、?班報(bào)刊出?。5、?加強(qiáng)行為?習(xí)慣的教?育。6?、期初家?訪。_?___月?份1、?慶祝國(guó)慶?節(jié)。2?、建隊(duì)節(jié)?活動(dòng)。?3、第二?期班報(bào)刊?出。_?___月?份1、?講故事比?賽。2?、第三期?班報(bào)刊出?。3、?迎接期中?考試。?____?月份1?、迎元旦?。2、?第四期班?報(bào)刊出。?___?_月份?1.準(zhǔn)備?復(fù)習(xí)迎考?。__?__期末?考試3?.寒假工?作安排。?小學(xué)一?年級(jí)上學(xué)?期班主任?工作計(jì)劃?范文(二?)一、?班級(jí)概況?本班有?學(xué)生__?__人,?其中男生?____?人,女生?____?人,學(xué)生?結(jié)構(gòu)較小?,有利于?管理。但?學(xué)生年齡?小,自理?能力弱,?一時(shí)還不?能適應(yīng)校?園生活和?學(xué)習(xí),還?有待進(jìn)一?步提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣和行?為習(xí)慣。?二、指?導(dǎo)思想?以學(xué)生發(fā)?展為本、?愉快的兒?童德育為?格局,以?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力為重點(diǎn)?,結(jié)合學(xué)?生的實(shí)際?情況,開(kāi)?展富有兒?童情趣的?教育活動(dòng)?,培養(yǎng)學(xué)?生良好的?行為習(xí)慣?和道德意?識(shí),增強(qiáng)?學(xué)生的自?我激勵(lì)、?自我教育?、自我管?理的能力?,積極探?索個(gè)性培?養(yǎng)的途徑?,對(duì)隊(duì)員?們進(jìn)行集?體主義和?愛(ài)國(guó)主義?教育,展?示藝?yán)傩?學(xué)生新形?象,樹(shù)立?良好的班?風(fēng),形成?良好的學(xué)?習(xí)氛圍,?為創(chuàng)建優(yōu)?秀班級(jí)而?努力!?三、工作?思路(?一)搞好?日常管理?工作,組?織和建立?班集體。?1、訓(xùn)?練小學(xué)生?上各門(mén)學(xué)?科的課堂?紀(jì)律,保?證學(xué)生盡?快做到自?覺(jué)遵章守?紀(jì)。2?、訓(xùn)練學(xué)?生的集體?意識(shí),參?加各項(xiàng)集?體活動(dòng)都?能做到集?合快,紀(jì)?律強(qiáng),效?果好。?3、利用?活動(dòng)課時(shí)?間帶學(xué)生?學(xué)習(xí)做早?操,眼保?健操,保?證人人會(huì)?做,人人?做好。?4、建立?正常的衛(wèi)?生值日制?度,通過(guò)?老師手把?手地教,?使學(xué)生掌?握正確的?打掃方法?。實(shí)現(xiàn)班?級(jí)衛(wèi)生人?人有事干?,事事有?人管,培?養(yǎng)學(xué)生良?好的勞動(dòng)?習(xí)慣。?5、培養(yǎng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的優(yōu)秀小?干部群體?,(每月?至少進(jìn)行?一次隊(duì)干?部培訓(xùn))?,發(fā)揮隊(duì)?干部的榜?樣作用。?民主推選?班隊(duì)干部?,部分班?干部實(shí)行?輪換制,?使每一位?學(xué)生都有?鍛煉和表?現(xiàn)的機(jī)會(huì)?。(二?)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?品德教育?。1、?利用晨會(huì)?課對(duì)學(xué)生?進(jìn)行《小?學(xué)生守則?》、《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》的教育?,學(xué)生以?此為范,?導(dǎo)之于行?。2、?利用班會(huì)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行集體主?義,愛(ài)國(guó)?主義和傳?統(tǒng)教育。?3、結(jié)?合生活情?境,適時(shí)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行品德教?育。(?三)教育?學(xué)生努力?學(xué)習(xí)。?1、密切?與各科任?課老師聯(lián)?系,注意?教學(xué)模式?的創(chuàng)新,?注意教學(xué)?方法的多?樣化,以?激起學(xué)生?強(qiáng)烈的求?知欲,提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?。2、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的學(xué)法?指導(dǎo),讓?學(xué)生不僅?樂(lè)學(xué),而?且會(huì)學(xué)。?(四)?關(guān)心學(xué)生?身心健康?。1、?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行日常衛(wèi)?生保健知?識(shí)的講解?,使學(xué)生?樹(shù)立正確?的衛(wèi)生意?識(shí)。2?、教育學(xué)?生加強(qiáng)體?育鍛煉,?增強(qiáng)體質(zhì)?。進(jìn)入冬?季后,由?班主任每?天帶學(xué)生?課間跑步?,鍛煉身?體的同時(shí)?也磨煉了?學(xué)生的意?志。3?、教育學(xué)?生養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣。要?尤其關(guān)心?住宿學(xué)生?的生活,?體貼他們?的冷暖,?了解他們?的心理,?建立平等?和諧的師?生關(guān)系,?做學(xué)生的?知心朋友?,給住宿?生家的溫?暖。4?、在班級(jí)?之中努力?營(yíng)造寬松?和諧的心?理氛圍,?教育學(xué)生?形成健康?的心理狀?態(tài),密切?注意學(xué)生?群體和個(gè)?體的心理?動(dòng)向,進(jìn)?行適時(shí)教?育。(?五)加強(qiáng)?與家長(zhǎng)的?合作1?、建立學(xué)?校家庭電?話互訪制?度。班主?任留有每?位學(xué)生家?長(zhǎng)的電話?號(hào)碼,學(xué)?生每有進(jìn)?步或特殊?情況在第?一時(shí)間告?知家長(zhǎng),?使家長(zhǎng)有?“孩子就?在身邊”?的感覺(jué)。?2、通?過(guò)走訪和?家長(zhǎng)聯(lián)系?冊(cè)的形式?密切與家?長(zhǎng)的聯(lián)系?。暫擬定?期中考試?前后完成?對(duì)___?_位學(xué)生?的家訪工?作。爭(zhēng)取?家長(zhǎng)對(duì)班?級(jí)工作的?支持,努?力使家校?教育形成?合力。?四、具體?安排_(tái)?___月?份1、?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2、帶?領(lǐng)學(xué)生學(xué)?習(xí)《小學(xué)?生行為規(guī)?范》。?3、慶祝?教師節(jié),?教學(xué)生對(duì)?每位任課?教師說(shuō)一?句祝福的?話。4?、評(píng)選“?守紀(jì)之星?”__?__月份?1、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義?教育,認(rèn)?識(shí)我們的?國(guó)旗國(guó)徽?。2、?鞏固學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。3?、培養(yǎng)班?干部隊(duì)伍?。4、?評(píng)選“愛(ài)?國(guó)之星”?。__?__月份?1、培?養(yǎng)學(xué)生的?自理能力?。2、?訓(xùn)練學(xué)生?的衛(wèi)生習(xí)?慣。3?、評(píng)選“?自理之星?”。_?___月?份1、?入隊(duì)前教?育,幫助?學(xué)生初步?

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