高適《燕歌行》賞析課件_第1頁(yè)
高適《燕歌行》賞析課件_第2頁(yè)
高適《燕歌行》賞析課件_第3頁(yè)
高適《燕歌行》賞析課件_第4頁(yè)
高適《燕歌行》賞析課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高適《燕歌行》賞析課件第一頁(yè),共50頁(yè)。嘉興成人美術(shù)第八課:燕歌行高適第二頁(yè),共50頁(yè)。

一、邊塞詩(shī)

盛唐國(guó)力強(qiáng)大,于是開疆拓土,雄心勃勃。不少人(包括軍人和文人)因此搏擊沙場(chǎng),建功立業(yè)。當(dāng)時(shí)詩(shī)人或多或少都寫過(guò)一些邊塞詩(shī),而著名的則是高適、岑參、王昌齡、王之煥等人。后世因此把他們稱作邊塞詩(shī)派。邊塞詩(shī)的特點(diǎn)是:從軍報(bào)國(guó)的英雄氣概,不畏艱苦的樂觀精神,雄奇壯麗的邊塞風(fēng)光,建功立業(yè)的雄心壯志;當(dāng)然也有戰(zhàn)爭(zhēng)的酷烈,和征人懷土思家的情緒等。第三頁(yè),共50頁(yè)。二、作者高適

高適(約700-765)字達(dá)夫,一字仲武,世稱高常侍。渤海蓨tiáo縣(今河北景縣)人。他早先家境貧困。玄宗開元19年(731)高適到了北方邊疆,他想在邊塞尋找一個(gè)報(bào)國(guó)立功的機(jī)會(huì),因之參加征服契丹的戰(zhàn)爭(zhēng)。(契丹就是古代遼國(guó),都城在遼寧的阜新,離沈陽(yáng)不遠(yuǎn),地域在遼河流域?,F(xiàn)在這個(gè)民族已經(jīng)不存在了)在這段時(shí)期內(nèi),他熟悉了邊塞和邊塞生活,寫下了不少邊塞詩(shī)。但此時(shí)的高適還沒有當(dāng)官,還只是一個(gè)有些詩(shī)名,想憑借詩(shī)名謀取地位功名的人。

第四頁(yè),共50頁(yè)。

高適的家鄉(xiāng)渤海蓨縣,其地唐屬德州,今屬河北景縣。他的祖父是唐高宗時(shí)期的名將高侃,父親高崇文官終韶州長(zhǎng)史,韶州即今廣東曲江。高適早年便隨父親旅居嶺南。高崇文后來(lái)死在任上,高適就又回到中原,客居梁宋之間。宋是當(dāng)時(shí)的宋州睢陽(yáng)郡,其地為今河南商丘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)是宋國(guó)。梁是戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的都城大梁,宋朝時(shí)都城汴梁,當(dāng)時(shí)為汴州,即今河南開封。所以梁宋當(dāng)指河南商丘與河南開封這一地區(qū)。父親死后,高適貧苦無(wú)依,又不愿意耕作務(wù)農(nóng),只好靠著向親朋好友索求借貸維持生計(jì)。第五頁(yè),共50頁(yè)。

高適的性格,不拘小節(jié),想建功名,不屑于田產(chǎn)耕作,也就是“不治生事”。歷史上像他那樣不治生事的又胸懷大志的人也不少,最典型的就是漢高祖劉邦,劉邦和他的二哥“劉仲”比,從小不干正事,吊兒郎當(dāng),父親總批評(píng)他沒出息。這種人在和平年代是被人看不起的,也是成不了氣候的。但他們敢作敢為,敢賭敢博,一旦生逢亂世,就能脫穎而出,干成大事。高適也是這樣,他不愿參加普通的進(jìn)士考試。而是想憑才氣考特科,即皇帝親自主持搜羅人才的制科。這卻要等待機(jī)會(huì),因?yàn)樗皇悄昴甓加?。誰(shuí)知一等就是三十年。到了五十歲,高適依舊是沒有功名。雖有詩(shī)名,卻只是一名布衣,一個(gè)酒徒。第六頁(yè),共50頁(yè)。

唐代較開放開放,士人求取功名都直言不諱,上書權(quán)貴請(qǐng)求推薦門。李白有《上韓荊州書》杜甫有《三大禮賦》,高適也有《留上李右相(李林甫)》的詩(shī)。李白文中說(shuō):“日試萬(wàn)言、倚馬可待,今君侯何惜階前盈尺之地,不使白揚(yáng)眉吐氣,激昂青云耶?”杜甫說(shuō):“臣之述作雖不足鼓吹《六經(jīng)》,至沉郁頓挫,隨時(shí)敏給,揚(yáng)雄、枚皋,可企及也。有臣如此,陛下其忍棄之?”他們自視很高,直接開口要官,也很特別。高適也是如此。但李白杜甫失敗了而高適最終成功了。第七頁(yè),共50頁(yè)。天寶八載,宋州刺史張九皋薦舉高適應(yīng)制舉有道科,高適因詩(shī)名半天下,加上權(quán)貴保薦,他被錄取了。但也只當(dāng)上一名縣尉,一縣之中,居于縣令、縣丞、主簿三人之下,所以三年后他就辭官了。直到天寶十二載,高適才盼到了他一生進(jìn)退的第二次契機(jī),就是由田梁丘推薦,到邊塞武威(今甘肅武威),在河西隴右節(jié)度使哥舒翰幕府中任掌書記。此時(shí)高適已到了知天命的年紀(jì),整整五十歲了。第八頁(yè),共50頁(yè)。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了。到武威后不久,安史之亂爆發(fā),生逢亂世,像高適這種敢作敢為的人,一定會(huì)有所作為。一年之中,高適連升左拾遺、監(jiān)察御史、侍御史、諫議大夫、御史大夫數(shù)職,轉(zhuǎn)眼之間,就做到了淮南節(jié)度使。有唐以來(lái),詩(shī)人顯達(dá)至節(jié)度使者,唯高適一人而已。比起李白、杜甫這些詩(shī)人,有文才而無(wú)干才,高適算是有治國(guó)能力的人,他受到了玄宗,肅宗,還有德宗幾代皇帝的任用。

第九頁(yè),共50頁(yè)。

唐朝詩(shī)人身世地位都不高。李白、杜甫,其詩(shī)歌上的成就舉世矚目,但論其政治才能,像李白終日沉飲傲放,要大臣脫靴磨墨,不懂做官之道,自然要遭斥退;杜甫也一樣,雖然很想做官,但結(jié)果是兒女餓死,自己窮病至死。以成敗來(lái)論英雄,也是不成功的。司馬遷說(shuō):“處奇士之行而長(zhǎng)貧賤,好語(yǔ)仁義,亦足羞也?!表n愈說(shuō),像這種人,隱居要挨餓,因?yàn)椴辉腹麆?wù)農(nóng);做官又拿不起來(lái),因?yàn)槿狈Σ鸥?,結(jié)果就是怎么都不行。但高適不是這樣,他是一個(gè)十分切于實(shí)際,精明能干的人。他借助安史之亂的契機(jī),“義而知變”,扶搖直上,就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

第十頁(yè),共50頁(yè)。

高適是盛唐邊塞詩(shī)派的代表作家,與岑參齊名。高適的邊塞詩(shī),筆力渾厚,感情激昂,意境雄渾,氣勢(shì)奔放;生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)的征戰(zhàn)生活和他報(bào)效國(guó)家的熱情?!堆喔栊小肥歉哌m所有邊塞詩(shī)中最為杰出的一篇。高適寫詩(shī)是為了博得名聲好謀得富貴功名,所以當(dāng)他五十歲做官以后就沒有再寫詩(shī)了。第十一頁(yè),共50頁(yè)。三、“燕歌行”題解

“燕歌行”是樂府古題,也就是漢魏樂府音樂中一支曲調(diào)的名稱?!把唷笔菓?zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)國(guó)家的名字,地域在今河北省北部??赡芫褪悄且粠У拿窀枨{(diào)?!案栊小笔且环N詩(shī)體,例如“長(zhǎng)恨歌”“琵琶行”,屬“古體詩(shī)”。句數(shù)及每句字?jǐn)?shù)無(wú)定,平仄格律比較自由。據(jù)史料記載,最早用這曲調(diào)填寫歌詞的是曹丕。曹丕的《燕歌行》寫的是一個(gè)女子思念情人的哀怨之情。曹丕以后的以“燕歌行”為題的詩(shī)歌,主題大多也都是這樣。高適沿用了這個(gè)樂府舊題,但在內(nèi)容上卻突破了以往的傳統(tǒng),不寫兒女情長(zhǎng),改寫金戈鐵馬。第十二頁(yè),共50頁(yè)。四、《燕歌行》賞析小序:“開元二十六年,客有從御史大夫張公出塞而還者,出《燕歌行》以示適,適感征戍之事,因而和焉?!?/p>

注釋:開元是唐玄宗年號(hào)。張公是指張守珪,時(shí)任冀州都督、河北節(jié)度付大使。主管北方的戍邊戰(zhàn)事,(見解析)這首詩(shī)顯然不只是寫張守珪的事,而是對(duì)整個(gè)征戍戰(zhàn)爭(zhēng)的表現(xiàn)

下面我們聽聽詩(shī)朗誦第十三頁(yè),共50頁(yè)。全詩(shī)以非常濃縮的筆墨,敘寫了士兵戍邊生活的各個(gè)方面:第一段八句寫出師:戍邊破敵,豪氣干云。第二段八句寫戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗艱苦,無(wú)法解圍。第三段八句寫征人思婦:征人懷鄉(xiāng),思婦斷腸。第四段四句寫結(jié)論:國(guó)需良將,兵要體恤。第十四頁(yè),共50頁(yè)。第一段,出師:戍邊破敵,豪氣干云。

漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。

漢家:指代唐朝。煙塵:烽煙塵土,指代戰(zhàn)爭(zhēng)。在東北:指在東北方向。漢將辭家破殘賊:唐軍將士告別親友,告別家鄉(xiāng),準(zhǔn)備前去殲滅兇殘的敵人。譯文:東北邊境上的烽煙塵土蔽日遮天;將領(lǐng)們?yōu)閽咂絻磾侈o家上了前線。

問(wèn):從這兩句詩(shī)看,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)還是衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)?

答:衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。

第十五頁(yè),共50頁(yè)。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色

男兒本自重橫行:男子漢本來(lái)就看重殺敵打仗,建功立業(yè),這樣方顯出男子本色。天子非常賜顏色:天子,指皇帝;非常,不一般;賜顏色:俗語(yǔ)給面子,賞臉;意指格外器重優(yōu)待。

譯文:好男兒本看重馳騁沙場(chǎng)為國(guó)戍邊;天子皇帝對(duì)這種精神又格外器重優(yōu)待。問(wèn):哪一句詩(shī)更顯示了一種非常陽(yáng)剛的豪邁氣概?答:男兒本自重橫行。有一種橫行天下的氣概。問(wèn):這里用了什么修辭手法?答:對(duì)偶。第十六頁(yè),共50頁(yè)。摐chuānɡ金伐鼓下榆關(guān),旌旆pèi逶迤碣jié石間。摐chuānɡ,撞擊;金,銅鑼;伐,敲打;鼓,戰(zhàn)鼓;摐金伐鼓,敲鑼擊鼓,古代軍中以此為進(jìn)退信號(hào)。下榆關(guān):下,去、到。榆關(guān),山海關(guān),在河北秦皇島。旌旆:軍中各種旗幟。逶迤:形容唐軍行進(jìn)的蜿蜒綿長(zhǎng)。碣石:碣石山,在河北海邊。

譯文:敲鑼打鼓隊(duì)伍雄赳赳去到山海關(guān);旌旗蔽日在北方的海邊蜿蜓不斷。

問(wèn):這兩句詩(shī)有敘事,有描寫,有抒情,請(qǐng)問(wèn):敘什么事?描寫什么場(chǎng)面,抒什么情?

答:敘寫軍隊(duì)向邊關(guān)開進(jìn)的事,描寫部隊(duì)行軍時(shí)威武壯觀的場(chǎng)面,抒寫為國(guó)戍邊,高亢kang去聲豪邁的情。第十七頁(yè),共50頁(yè)。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。

校尉,中級(jí)軍官,羽書,插有羽毛的文書,表示緊急。瀚海,沙漠跟海一樣寬廣無(wú)邊。單于,古代匈奴首領(lǐng),這里指契丹首領(lǐng)。獵火,這里指戰(zhàn)火。狼山,本是內(nèi)蒙的狼居胥山,這里泛指與敵軍交戰(zhàn)之地。

譯文:校尉自大沙漠送來(lái)了緊急的軍書;說(shuō)是單于把戰(zhàn)火燃到內(nèi)蒙的狼山。問(wèn):這里用了修辭手法嗎?

答:對(duì)偶。問(wèn):這里面有兩個(gè)字特別寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊迫激烈。是哪兩個(gè)字?答:飛。一個(gè)“飛”字寫出了軍情危急?!罢铡?,戰(zhàn)火把山都照紅了,說(shuō)明戰(zhàn)斗的激烈和規(guī)模很大。第十八頁(yè),共50頁(yè)。問(wèn):“榆關(guān)”“碣石”“瀚?!薄袄巧健彼膫€(gè)地方連綴,這中間有個(gè)什么順序,寫了什么,起了什么作用?答:順序是由近到遠(yuǎn),從辭家去國(guó)到榆關(guān)、碣石,更到瀚海、狼山,八句詩(shī)概括了出征的歷程,逐步推進(jìn),把氣氛從寬緩?fù)迫刖o張。第十九頁(yè),共50頁(yè)。第二段戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗艱苦,無(wú)法解圍。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。山川蕭條:邊境的景色非常蕭條荒涼。極:窮、盡,指到了最遠(yuǎn)的邊界。胡:古代漢族對(duì)少數(shù)民族的稱呼,是一種不尊敬的說(shuō)法。憑陵:威逼侵?jǐn)_,陵,山丘,胡騎如山一樣壓下來(lái);雜風(fēng)雨:形容敵人來(lái)勢(shì)兇猛,還夾雜狂風(fēng)暴雨。

譯文:山川景象蕭條延伸到邊境的盡頭;敵騎侵凌來(lái)勢(shì)兇猛象山一樣還夾雜著狂風(fēng)暴雨。問(wèn):這兩句詩(shī)分別具體表現(xiàn)了什么?答:第一句寫了塞外的遼遠(yuǎn),荒涼;第二句寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的酷烈,敵人的兇猛。第二十頁(yè),共50頁(yè)。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞!戰(zhàn)士軍前半死生:軍前:陣前,戰(zhàn)場(chǎng)上。半死生:死一半,生一半。美人帳下猶歌舞:將軍們還在飲酒行樂,還在營(yíng)帳內(nèi)看美女唱歌跳舞。譯文:戰(zhàn)士在前線廝殺出生入死,英勇奮戰(zhàn);將軍仍在營(yíng)帳中觀賞美人的歌舞。問(wèn):這里除了對(duì)偶還用了什么修辭手法?有什么好處?答:對(duì)比。運(yùn)用鮮明的對(duì)比,將戰(zhàn)士的為國(guó)死戰(zhàn)和將領(lǐng)的尋歡作樂對(duì)照來(lái)寫,作者的愛憎情感更鮮明。第二十一頁(yè),共50頁(yè)。問(wèn):半死生,除了理解為死了一半人,活下來(lái)一半人外,還可以怎么理解?答:也可以這樣理解:每個(gè)參戰(zhàn)的士兵每次戰(zhàn)斗都有一半生的可能,也有一半死的可能。也就是說(shuō),去參加戰(zhàn)斗的士兵,等于已經(jīng)死了一半。

問(wèn):這樣理解的好處?答:這就寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也寫出了戰(zhàn)士的英勇——已經(jīng)將生死置之度外了,隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。問(wèn):有人認(rèn)為:這兩句詩(shī)不是寫官兵的對(duì)立,而是歌頌作戰(zhàn)的官兵,這是為什么?答:官兵們即使面臨生死的關(guān)頭,仍舊不恐懼,不消沉,而是有空就享受生活,快樂歌舞,這就寫出了官兵不怕死的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。再說(shuō),古時(shí)打仗,將軍是要對(duì)陣決高低的,所以將軍不可能在士兵作戰(zhàn)時(shí)去享受歌舞娛樂。第二十二頁(yè),共50頁(yè)。

大漠窮秋塞草腓féi,孤城落日斗兵稀。窮秋:深秋,秋盡,這個(gè)窮也是修飾秋天的蕭條荒涼。塞草:塞外的草。腓:變黃,意即枯萎。譯文:北方沙漠到了秋末盡是衰草,一片枯黃;暮色降臨孤城能戰(zhàn)守兵越來(lái)越少。

第二十三頁(yè),共50頁(yè)。身當(dāng)恩遇恒輕敵,力盡關(guān)山未解圍。

身當(dāng):就是身受。恩遇:皇帝的恩寵贊賞。恒:常常。關(guān)山:指邊境的險(xiǎn)要關(guān)口。

譯文:將軍身受皇恩常常急功近利而輕敵,所以盡管竭力奮戰(zhàn)卻仍未解除敵軍的包圍。注意:輕敵,一般理解是將軍們由于大意輕敵,所以打了敗仗。也有人認(rèn)為這是將士們由于深受皇恩,所以面對(duì)強(qiáng)敵仍舊敢于作戰(zhàn),主動(dòng)作戰(zhàn)。這里的輕敵不是大意不在乎敵人,而是不怕敵人。這種理解有些勉強(qiáng)。第二十四頁(yè),共50頁(yè)。問(wèn):戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的條件有哪些不利之處?請(qǐng)概括。答:①“蕭條”自然條件惡劣;②“憑陵”敵人來(lái)勢(shì)兇猛,戰(zhàn)力強(qiáng);③“雜風(fēng)雨”天氣惡劣。合起來(lái)就是渲染了戰(zhàn)勢(shì)的危急與戰(zhàn)斗條件的惡劣。第二十五頁(yè),共50頁(yè)。問(wèn):“大漠”“窮秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六個(gè)意象營(yíng)造怎樣的意境?烘托出了士兵們的心境怎樣?答:營(yíng)造了荒蕪、衰敗的意境,烘托出士兵心境的凄涼。第二十六頁(yè),共50頁(yè)。問(wèn):你認(rèn)為唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些?主要原因是什么?答:環(huán)境條件惡劣,敵人兇猛善戰(zhàn),將領(lǐng)與戰(zhàn)士的矛盾。其中官兵的矛盾,尤其是官的尋歡作樂,不愛惜士兵是失敗的主要原因。第二十七頁(yè),共50頁(yè)。第三段,征人思婦:征人懷鄉(xiāng),思婦斷腸。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸zhù應(yīng)啼別離后。鐵衣:士兵護(hù)身的盔甲。辛勤:辛苦。玉箸zhù:玉做的筷子,形容女人流淚,淚如玉著。應(yīng)啼別離后:是倒裝句,“別離后應(yīng)啼”,是說(shuō)家中的妻子恐怕在與我分手之后就一直在流淚哭泣。譯文:戰(zhàn)士們身穿鐵甲辛苦地久戍邊疆;家中妻子一定淚如玉箸時(shí)時(shí)感傷。問(wèn):這里用了什么修辭手法?答:借代。問(wèn):用什么代什么?答:鐵衣代士兵,玉著代家中的思婦。第二十八頁(yè),共50頁(yè)。

少婦城南欲斷腸,征人薊ji去聲北空回首。

城南:總指家鄉(xiāng)妻子的住處,不是確指。欲斷腸:少婦們傷心到了斷腸的程度。表傷心程度非常深。征人:士兵。薊:古代有薊州,在天津西北,這兒說(shuō)薊北,是泛指邊塞??栈厥祝喊装椎鼗厥?,意思是回頭遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)也枉然,并不能慰藉胸中的濃郁相思。

譯文:少婦們?cè)陂L(zhǎng)安家中恐怕哭斷了腸;征人們?cè)谒E北邊防枉自回首望故鄉(xiāng)。問(wèn):把思婦和征人放在一起來(lái)寫,這用了什么方法?有什么作用?答:對(duì)照。這樣寫更能突出征人思鄉(xiāng)、思婦斷腸的分離之苦。第二十九頁(yè),共50頁(yè)。邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫更何有!飄飖:飄搖,比喻局勢(shì)動(dòng)蕩不安。那可度:過(guò)不下去,沒法生活。蒼茫:形容荒涼。更何有:哪里還有這樣的地方?那里是一無(wú)所有。譯文:邊疆朔風(fēng)凜冽動(dòng)蕩不安無(wú)法度日;遙遠(yuǎn)的邊疆空曠迷茫是人世間絕無(wú)僅有。第三十頁(yè),共50頁(yè)。殺氣三時(shí)作陣云,寒聲一夜傳刁斗。殺氣:戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。三時(shí):早晨、中午、晚上。作陣云:戰(zhàn)爭(zhēng)的氣氛化作戰(zhàn)云,彌漫在戰(zhàn)地。寒聲:使人聽了心寒的聲音,如戰(zhàn)斗的喊殺聲,寒風(fēng)的呼嘯聲,戰(zhàn)馬的嘶鳴聲,刁斗的敲擊聲,都是寒聲。刁斗:是古代軍隊(duì)煮飯的銅鍋,白天用來(lái)煮飯,晚上用來(lái)敲擊報(bào)更巡夜。譯文:晨午晚三時(shí)都?xì)怛v騰戰(zhàn)云彌漫;夜里頻傳的刁斗聲叫人聽了膽寒。第三十一頁(yè),共50頁(yè)。問(wèn):第三段八句詩(shī)主要寫了什么內(nèi)容?答:寫士兵的痛苦:辛勤久,空回首。邊疆的荒涼:飄飖那可度,蒼茫更何有!戰(zhàn)爭(zhēng)的酷烈:殺氣三時(shí)作陣云,寒聲一夜傳刁斗。問(wèn):作者寫戍邊的艱苦,戰(zhàn)爭(zhēng)的酷烈,邊疆的荒涼,他想說(shuō)明什么?答:作者是在正面肯定這些為國(guó)戍邊的戰(zhàn)士。歌頌和肯定他們戍邊的艱苦,戰(zhàn)爭(zhēng)的酷烈,邊疆的荒涼,說(shuō)他們不容易,不簡(jiǎn)單,值得敬佩。第三十二頁(yè),共50頁(yè)。第四段:結(jié)論:國(guó)需良將,兵要體恤。相看白刃血紛紛,死節(jié)從來(lái)豈顧勛?相看白刃血紛紛:指戰(zhàn)斗結(jié)束以后,士兵們聚在一起,你看看我,我看看你,刀刃上都是鮮血。紛紛:表示多。死節(jié)從來(lái)豈顧勛:意思說(shuō),為報(bào)效國(guó)家而死,哪有時(shí)間去考慮自己的功名獎(jiǎng)勵(lì)。譯文:你我相看雪白的戰(zhàn)刀上血跡斑斑;自古盡忠死節(jié)的人豈是為了取得個(gè)人的功勛!問(wèn):這兩句詩(shī)的修辭手法和作用?答:反問(wèn),突出和強(qiáng)調(diào)表達(dá)的語(yǔ)氣和力度。第三十三頁(yè),共50頁(yè)。君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍!君不見:這三個(gè)字在唐詩(shī)歌行體中經(jīng)常見到。至今猶憶李將軍:戰(zhàn)爭(zhēng)的酷烈,邊疆的艱苦,使人們希望能有一個(gè)英勇善戰(zhàn),同時(shí)又體恤士兵苦衷的“李將軍”來(lái)帶領(lǐng)指揮他們作戰(zhàn)。這個(gè)李將軍,一說(shuō)是指漢代的名將李廣,據(jù)說(shuō)他十分愛護(hù)士卒,對(duì)士兵不苛嚴(yán)。一說(shuō)是戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)名將李牧。反正是講對(duì)士兵愛護(hù),又能帶領(lǐng)指揮士兵打勝仗的將軍。譯文:君不見沙場(chǎng)上嘗盡征戰(zhàn)苦的士兵;至今仍然懷念歷史上的名將李將軍。第三十四頁(yè),共50頁(yè)。問(wèn):為什么要提歷史上的名將李將軍呢?答:是為了諷刺和對(duì)比當(dāng)時(shí)領(lǐng)軍將領(lǐng)的無(wú)能和不體恤士兵的艱苦,

問(wèn):也有人認(rèn)為不是對(duì)當(dāng)時(shí)領(lǐng)軍將領(lǐng)的諷刺否定。而是對(duì)戍邊將士的頌揚(yáng)肯定。如果是這樣,怎么解釋最后兩句詩(shī)?答:最后兩句詩(shī)也可以這樣解釋:將士們?yōu)閲?guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng),非常辛苦,所以人們一直都記得為國(guó)征戰(zhàn)一輩子的著名將領(lǐng)李將軍。第三十五頁(yè),共50頁(yè)。李廣(前186-前119),西漢隴西成紀(jì)人。為人口訥,不善言辭。他身體高大,兩臂如猿,靈活自如,這就是他善于騎射的優(yōu)越條件。那時(shí)候,北方的游牧民族——匈奴,經(jīng)常侵入漢朝的邊塞地區(qū)進(jìn)行掠奪。公元前166年(文帝前元十四年),匈奴又大舉入侵蕭關(guān)。廣年20歲,以良家子從軍擊胡。因立戰(zhàn)功升中郎。補(bǔ)武騎常侍(皇帝的侍衛(wèi)),嘗隨文帝出行,或沖鋒陷陣,挫傷敵人;或格斗猛獸,勇力超群,得到文帝的喜愛,曾說(shuō):“惜乎!子不遇時(shí),如令子當(dāng)高帝時(shí),萬(wàn)戶侯豈足道哉!”第三十六頁(yè),共50頁(yè)。景帝初,與太尉周亞夫削平吳楚等七國(guó)之亂,遷上谷太守;歷轉(zhuǎn)上郡、北地、雁門、代郡、云中等毗鄰匈奴前沿的邊郡太守,都因力戰(zhàn)傳名。廣作戰(zhàn)機(jī)智勇敢。公元前137年(漢武帝建元四年),廣以衛(wèi)尉為將軍,出雁門擊匈奴。匈奴兵多,擊敗廣軍,廣被俘虜。當(dāng)時(shí)廣受傷有病,匈奴把兩馬相聯(lián)結(jié),讓李廣臥其間。行十余里,廣裝死,覷見旁邊有一胡兒騎好馬,他突然飛身騰上胡兒馬,推墮胡兒,取其弓箭,鞭馬南馳。匈奴數(shù)百騎來(lái)追,他一邊奔馬飛馳,一邊取其弓,射殺追者,因而脫險(xiǎn),回漢軍陣地。按漢法律,這次戰(zhàn)斗,廣曾被俘,部下失亡多,當(dāng)判死刑,贖為平民。第三十七頁(yè),共50頁(yè)。廣家居數(shù)年后,匈奴兵又侵入邊境,殺死了遼西太守,打敗了將軍韓安國(guó)。于是武帝又起用廣為右北平太守。匈奴聽到后,號(hào)稱他為“漢之飛將軍”,一直避開他,數(shù)年不敢入右北平。廣常常出外打獵,一次看見草叢里的大石,誤以為虎,竟射石沒鏃。李廣將軍不講陣列,不擊刁斗,卻很重視偵察候望,掌握敵情。家無(wú)余財(cái),也從不講置家產(chǎn)之事。得到獎(jiǎng)賞,都分給部下,飯食和士兵一樣,毫不特殊。遇到缺糧缺水的地方,等全軍戰(zhàn)士吃喝完畢,他才去吃喝。為人廉潔,待人寬厚,毫不苛求,故得到戰(zhàn)士的愛戴,愿為他效命疆場(chǎng)。第三十八頁(yè),共50頁(yè)。公元前119年(漢武帝四年),大將軍衛(wèi)青、霍去病分道大舉出擊匈奴。廣請(qǐng)求出征,武帝不肯,因其年老,后來(lái)才同意,讓他做前將軍。既出塞,衛(wèi)青抓得俘虜,知道了單于所在的地方,便親自率領(lǐng)精兵追擊單于。即令廣出兵東道。廣知道其中內(nèi)幕,主動(dòng)要求擔(dān)前鋒。本來(lái)衛(wèi)青想和自己的好友中將軍公孫敖同去立功,同時(shí)暗中又受武帝指示,認(rèn)為廣已年老,命運(yùn)不好,不能當(dāng)前鋒,恐失良機(jī),因而不聽李廣所請(qǐng)。廣憤憤而去。東道無(wú)向?qū)?;度沙漠迷失道路,軍行遲遲,落在大將軍之后。第三十九頁(yè),共50頁(yè)。大將軍衛(wèi)青與單于作戰(zhàn),單于逃走。衛(wèi)青橫渡沙漠南歸。遇到李廣,責(zé)問(wèn)迷失道路的情況,準(zhǔn)備上報(bào)武帝。廣不答。衛(wèi)青即派長(zhǎng)史去廣幕府核實(shí)。李廣說(shuō):“諸校尉無(wú)罪,廣自迷失道?!睆V回營(yíng)后,告訴部下說(shuō):“廣結(jié)發(fā)(成年束發(fā))與匈奴大小七十余戰(zhàn),今幸從大將軍出接單于兵,而大將軍又遣(調(diào)動(dòng))廣部,行回遠(yuǎn)(走迂回遼遠(yuǎn)的路)而又迷失道,豈非天哉?且廣年六十余矣,終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏(管文書的官)。”說(shuō)罷,遂引刀自刎。李廣統(tǒng)率的將士及軍中所有的人都哭了。老百姓聽到后,不論年老年輕的都落下了眼淚。第四十頁(yè),共50頁(yè)。廣以自殺盡職,不僅當(dāng)時(shí)人人盡哀,而且偉大的史學(xué)家司馬遷為他寫有列傳。對(duì)他的才干,給予崇高的評(píng)價(jià);對(duì)他的不幸遭遇給予深切的同情,使他名垂史冊(cè),留傳千古。李廣的故鄉(xiāng),即今甘肅天水市秦城區(qū)所在地。城西關(guān)飛將巷,有李氏后裔居屋;石馬坪鄉(xiāng)有李廣墓,系將軍衣冠冢。每逢清明節(jié)日,群眾多來(lái)此掃墓,追念先賢。第四十一頁(yè),共50頁(yè)?!舅囆g(shù)特色】本詩(shī)的風(fēng)格——雄渾悲壯,蒼涼深沉。1.善于描繪邊塞風(fēng)光,渲染戰(zhàn)地氣氛。摐金伐鼓下榆關(guān),旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。邊庭飄飖那可度,絕域蒼茫更何有。殺氣三時(shí)作陣云,寒聲一夜傳刁斗。第四十二頁(yè),共50頁(yè)?!舅囆g(shù)特色】2.大量采用對(duì)比、對(duì)偶、和借代等修辭手法。問(wèn),詩(shī)中有幾種對(duì)比?答:將軍和士兵征人和思婦敵軍和我軍古代將軍和當(dāng)代將軍第四十三頁(yè),共50頁(yè)?!舅囆g(shù)特色】3.作品采用了同一主題下的雙線結(jié)構(gòu)方式。問(wèn):雙線是指哪兩條線?答:一條線寫軍隊(duì)開赴前線艱苦殺敵。這是主線。另一條線寫征夫思婦的相互思念。這是副線。副線是為主線起補(bǔ)充作用的,前十六句是主線,上陣殺敵,情緒高昂。中間六句是副線,征人思婦,情緒感傷。最后六句又回到主線,情緒再高昂。這樣文章就寫得情感波瀾起伏,有抑有揚(yáng),避免了作品的單調(diào)和枯燥。第四十四頁(yè),共50頁(yè)。元陳繹:高適“尚質(zhì)主理”,岑參“尚巧主景”。

尚質(zhì),敘事質(zhì)實(shí)、語(yǔ)言質(zhì)樸,主理重在表達(dá)自己的看法;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論