八年級(jí)開學(xué)周記_第1頁(yè)
八年級(jí)開學(xué)周記_第2頁(yè)
八年級(jí)開學(xué)周記_第3頁(yè)
八年級(jí)開學(xué)周記_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)八年級(jí)開學(xué)周記八年級(jí)開學(xué)周記我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。下面我們來看看八年級(jí)開學(xué)周記,借鑒。八年級(jí)開學(xué)周記1暑假要完畢了。有了開場(chǎng),當(dāng)然有完畢。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,光陰飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,漸漸的一步一步地走。有何教師同學(xué)在一起了,真好。開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……這次開學(xué),我們的語(yǔ)文教師換成了大隊(duì)部的王教師,王教師外表看起來很年輕很漂亮,但是教師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王教師,王教師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王教師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進(jìn)去了,下課時(shí)王教師和我們打成一片,和王教師在一起有零間隔的感受。我們還來了一位不叫帥氣的物理教師,同學(xué)們都很喜歡他,但是教師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)榻處熓莿倓倎淼?,理解并不深,只知道教師姓王。知了也睡了,安靜的睡了,繁忙之余,感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……八年級(jí)開學(xué)周記2時(shí)間過得可真快。我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了。邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新穎。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班??粗粋€(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待教師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:教師是男的還是女的?教師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物教師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,教師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的`生活地興趣性。漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能進(jìn)步呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),獲得更好的成績(jī)!八年級(jí)開學(xué)周記3光陰飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新穎。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的教師……開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)教師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的沖動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開場(chǎng),這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)將來美妙的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)教師……于是大家都為了將來開場(chǎng)了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。與新穎和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此假如想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以如今就要開場(chǎng)做沖刺前的準(zhǔn)備了?!澳嫠兄郏贿M(jìn)那么退。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論