小學(xué)音樂-小學(xué)音樂五年級下冊第五單元《梅花》教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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古韻新聲5梅花請同學(xué)們欣賞一首歌曲,這首歌曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容?歌曲具有什么風(fēng)格?請同學(xué)們用再次感受歌曲的風(fēng)格和感情。請同學(xué)們視唱下面的歌譜。請同學(xué)們填詞演唱歌曲,你認(rèn)為應(yīng)該用什么樣的聲音演唱這首歌曲?請同學(xué)們再次演唱歌曲,你認(rèn)為演唱時力度應(yīng)該如何處理?

請同學(xué)們說說這首歌曲表現(xiàn)了梅花什么樣的性格,還適合用什么樣的音樂形式進行表現(xiàn)?墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。創(chuàng)作素材秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。音樂素材1.江蘇民歌《茉莉花》片段2.新疆兒歌《娃哈哈》片段3.《說唱臉譜》京劇片段4.說唱音樂HipHop片段“古詩新韻”編創(chuàng)與展示秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲

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