論文開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源,開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)
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論文開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源,開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源是論文研究的主題〔即論文題目〕如何產(chǎn)生的,主要包括導(dǎo)師擬定、科研項(xiàng)目及學(xué)生自行擬定三類,開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源可以以講是論文選題根據(jù)是什么,本文以論文開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源為例,給大家?guī)?lái)相關(guān)知識(shí)閱讀,希望看后對(duì)你有所幫助。一、開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源類型1、學(xué)生自主選題:學(xué)院或老師擬定好多個(gè)題目,由學(xué)生根據(jù)自個(gè)專業(yè)知識(shí)自行選擇。2、科研項(xiàng)目的組成部分:導(dǎo)師將正在研究的科研課題拆分成小課題,然后讓學(xué)生共同完成研究并撰寫(xiě)論文。3、學(xué)生自擬論文題目:學(xué)生從實(shí)踐、課程學(xué)習(xí)、課題研究、本身興趣中產(chǎn)生開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題。二、開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源怎么寫(xiě)無(wú)論是自主選題、科研項(xiàng)目還是學(xué)生自擬,課題來(lái)源就是指選題根據(jù),主要包括:1、國(guó)內(nèi)外背景,研究動(dòng)態(tài)。華而不實(shí)國(guó)外的動(dòng)態(tài)能夠少寫(xiě)一點(diǎn)〔畢竟了解的少〕,就從網(wǎng)上搜集一些數(shù)據(jù)資料。國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài),就寫(xiě)一些最近幾年的研究狀況成果什么的。2、理論及實(shí)際意義闡述下你設(shè)計(jì)對(duì)理論或者實(shí)際工作的意義等情況。3、能夠加上本設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)技術(shù)道路一般是指研究的準(zhǔn)備,啟動(dòng),進(jìn)行,再重復(fù),獲得成果的經(jīng)過(guò),不是指畢業(yè)論文的寫(xiě)作經(jīng)過(guò),更不是指答辯的準(zhǔn)備和進(jìn)行經(jīng)過(guò),很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這些偏誤。三、論文開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源的寫(xiě)作技巧好的選題是成功的一半,這里要強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)理論思維來(lái)發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題。理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語(yǔ)構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只要在一樣的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只要通過(guò)對(duì)話,理論才能夠發(fā)展。其次,選擇問(wèn)題是一個(gè)剝皮的經(jīng)過(guò),理論問(wèn)題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后,而發(fā)現(xiàn)理論問(wèn)題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自個(gè)的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來(lái)分析和研究問(wèn)題,運(yùn)用了哪些理論工具和方式方法,通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)來(lái)不斷提高自個(gè)的理論思維能力,進(jìn)而選擇具有學(xué)術(shù)理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。Step1:能夠在中國(guó)知網(wǎng)上搜索自個(gè)學(xué)科專業(yè)全國(guó)排名靠前學(xué)校的近3年的所有相關(guān)碩博士畢業(yè)論文,分類匯總整理,從中找到自個(gè)喜歡的合適自個(gè)的研究方向,以確定大致的研究方向。Step2:瘋狂查找近十年的相關(guān)研究文獻(xiàn),尤其近五年的文獻(xiàn)必須認(rèn)真研讀,并需要尤其關(guān)注綜述類期刊文獻(xiàn)。當(dāng)然,關(guān)注每年的國(guó)家、省市級(jí)的社科基金項(xiàng)目、自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申報(bào)情況,也能為我們提供一定的選題點(diǎn)子。PS:確定選題的時(shí)候,一般會(huì)順勢(shì)大致確定題目的研究方式方法,而研究問(wèn)題能夠分為三類,分別為:舊題新做、新題舊做、新題新做。即為傳統(tǒng)問(wèn)題借助新的理論新的研究方式方法去做,新的社會(huì)背景下產(chǎn)生的新問(wèn)題借助傳統(tǒng)的研究方式方法研究,新的社會(huì)背景下產(chǎn)生的新問(wèn)題借助新的理論新的研究方式方法去做。希望也能對(duì)大家有所啟發(fā)。PS2:需要強(qiáng)調(diào)的是一定要注意研究具有時(shí)效性,選題時(shí)一定要把握住當(dāng)下或?qū)?lái)研究熱門(mén)問(wèn)題,而且行動(dòng)慢了容易被其他學(xué)校、其他同學(xué)搶占先機(jī)的喲。四、論文開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)1〕框架要完好開(kāi)題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有:1.選題緣由2.文獻(xiàn)綜述3.研究的理論基礎(chǔ)4.研究的主要內(nèi)容5.研究的目的和意義6.研究的思路和方式方法7.研究的步驟8.論文提綱2)主題要完美〔1〕選題緣由選題緣由就是要講清楚我們?yōu)槭裁催x這項(xiàng)研究。首先,要說(shuō)明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個(gè)領(lǐng)域的合作研究更切實(shí)一些;第二,選題對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三,該選題的時(shí)代背景和實(shí)現(xiàn)背景的意義怎樣;〔2〕文獻(xiàn)綜述在論文的寫(xiě)作經(jīng)過(guò)中,文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐,在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤,一是只是高度的加以概括和總結(jié),三言兩語(yǔ)就結(jié)束了;二是把所有的文章和書(shū)本都逐一羅列上去。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路,看前人是怎樣研究的,已有哪些方面的研究成果;文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的根據(jù)。對(duì)于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成,文獻(xiàn)資料查詢一定要結(jié)合論文的本文關(guān)鍵詞語(yǔ),對(duì)大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉,并在歸納總結(jié)中考慮自個(gè)研究的亮點(diǎn)。〔3〕概念界定概念界定就是要對(duì)論文的本文關(guān)鍵詞語(yǔ)下操作性定義,借鑒前人已有的經(jīng)歷體驗(yàn)和經(jīng)歷在自個(gè)的研究領(lǐng)域提出自個(gè)的新觀點(diǎn),尤其是要解釋清楚自個(gè)本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指老師對(duì)學(xué)生的教、老師的教和學(xué)生的學(xué)等等,我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚?!?〕研究的理論基礎(chǔ)研究的理論基礎(chǔ)要基于自個(gè)的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行選擇,我們經(jīng)常所講的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。研究對(duì)象:根據(jù)自個(gè)的選題,確定研究對(duì)象,首先,一定要介紹清楚你的研究對(duì)象來(lái)源于哪些地區(qū);其次,這些研究對(duì)象你是怎樣選取的;第三,你的研究對(duì)象主要是哪個(gè)年齡段,哪個(gè)學(xué)歷層次等等;第四,你的研究對(duì)象一共有多少人,男女各多少人等,可以根據(jù)研究的需要對(duì)研究對(duì)象分類。3)研究創(chuàng)新點(diǎn)明確研究?jī)?nèi)容一般是2~3點(diǎn),當(dāng)然可以以更多,但是假如只是一點(diǎn)是絕對(duì)不夠的。在研究?jī)?nèi)容中,首先提一下自個(gè)的研究?jī)?nèi)容,然后對(duì)自個(gè)的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的解釋。這一部分一般有半頁(yè)到一頁(yè)基本也就夠了〔自個(gè)的觀點(diǎn),僅供參考〕。研究?jī)?nèi)容是要和將來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)的。所以在決定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候要注意工作量和牽涉的內(nèi)容。首先工作量一定要夠,其次是牽涉的面不能太散亂。由于在后面的研究生畢業(yè)論文中,自個(gè)的研究?jī)?nèi)容也就兩章,所以要把自個(gè)的工作做的相對(duì)集中一些,這樣更有利于將來(lái)寫(xiě)畢業(yè)論文。在寫(xiě)研究?jī)?nèi)容時(shí)的術(shù)語(yǔ)。一般能夠選擇的有:改良的方式方法,提出的方式方法。切忌寫(xiě):實(shí)現(xiàn)的方式方法,研究的方式方法;在寫(xiě)自個(gè)的研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,一定是要可行的,有科學(xué)根據(jù)的,切忌自個(gè)憑空想象。五、開(kāi)題報(bào)告課題來(lái)源的相關(guān)實(shí)例〔供參考〕1)選題意義1.理論意義2.現(xiàn)實(shí)意義2)論文綜述1.理論的淵源及演進(jìn)經(jīng)過(guò)2.國(guó)外有關(guān)研究的綜述3.國(guó)內(nèi)研究的綜述4.本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)3)論文提綱4)論文寫(xiě)作進(jìn)度布置5)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告提綱A.開(kāi)題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師B.目的意義和國(guó)內(nèi)外研究大概情況C.論文的理論根據(jù)、研究方式方法、研究?jī)?nèi)容D.研究條件和可能存在的問(wèn)題E.預(yù)期的結(jié)果F.進(jìn)度布置在研究生教育的整個(gè)經(jīng)過(guò)中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論

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