透視言語不明確選項講義筆記

“看透”言語中的不明確選項（講義部分1.（2015國考）傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模2.（粉筆）從近些年中國電視的格局來看，現(xiàn)象級綜藝的幾大A.電視急功近利導(dǎo)致本土化創(chuàng)新陷入困B.電視不應(yīng)陷入利益追逐而盲目移植國外D.電視應(yīng)積極借助傳統(tǒng)文化進(jìn)行本土創(chuàng)新3.（2015聯(lián)考）關(guān)于演員認(rèn)證，大家最為熟悉的莫過于“一級演員”這個要來自他的作品，和他的并無關(guān)系。4.（2014黑龍江）在討論留守兒童問題時，有些學(xué)者將其歸咎于和家鄉(xiāng)村社會完全處于劣勢和地位，鄉(xiāng)村文化了。5.（2015）要想終結(jié)煙草研究參評科技獎的荒唐，已經(jīng)不能光靠民間B.要探索煙草研究參評科技獎的多種途徑6.（2014黑龍江）周期性經(jīng)濟(jì)發(fā)生時，往往也是生產(chǎn)要素重新組合的7.（2012聯(lián)考）短短幾天內(nèi)，四大名著“假想體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果實(shí)痛點(diǎn)，那也只是欠缺的項目，未必能公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是（ C.“假想體”使用了“寫實(shí)主義”手、（二）、9.（2015聯(lián)考）含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會合攏起來，能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽高照，晴空；反之，葉子受觸后收縮緩慢、11.（2014河北2）一些備受困擾的人們選擇逃離，尤其是退休老人，少量年輕人選擇海外。剛過30歲的大學(xué)教師就在今年初踏上了赴加拿這段話的是聯(lián)考是文明的一大遺憾。直至19世紀(jì)末，隨著工業(yè)的浪潮席卷歐美，人類在記錄、聲音的領(lǐng)域內(nèi)取得了突破，留聲機(jī)、唱片相繼問世。B.聲音保存技術(shù)是工業(yè)的重大成果之一A.應(yīng)改變當(dāng)下中學(xué)教育觀念善我們的制度。昆蟲學(xué)家?建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。的研究表明，也會以某種方式干預(yù)“”的，選擇出整個蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)。C.蜜蜂的“看透”言語中的不明確選項（筆記部分141.（2015國考）傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模CD“限制”都是說不行、不能，BCD三個選項雖然表述正確但是不明B表述明確的。文段說“專注于某個狀況或問題的內(nèi)部因素時”強(qiáng)調(diào)在某A強(qiáng)調(diào)“專注”這個動作。別說不行，直接說行，這就是明確和不明確的標(biāo)志?！具xB】旗幟的電視一樣可以叫好又叫座。B.電視不應(yīng)陷入利益追逐而盲目移植國外C《中國詩詞大會》是例子，例子在中心理解題里面不選。【選D】3.（2015聯(lián)考）關(guān)于演員認(rèn)證，大家最為熟悉的莫過于“一級演員”這個“一級演員”稱為“國家一級演員”只是習(xí)慣使然，在前面冠以“國家”二度，主要來自他的作品，和他的并無關(guān)系。要看作品，和無關(guān)。B“不是”是否特征詞，表述不明確。優(yōu)選對策是解決整個文段的對策才選，并不是只要對策就選，AA。DC】4.（2014黑龍江）在討論留守兒童問題時，有些學(xué)者將其歸咎于和家鄉(xiāng)村社會完全處于劣勢和地位，鄉(xiāng)村文化了。 一定要選肯定的、全面的，BB，因?yàn)猷l(xiāng)村社會發(fā)生嬗變，鄉(xiāng)村文化了，正確。文段沒說“中國鄉(xiāng)村”這個概念，A無中生有。D表述過CBB】5.（2015）要想終結(jié)煙草研究參評科技獎的荒唐，已經(jīng)不能光靠民間B.要探索煙草研究參評科技獎的多種途徑的對策需要概括全面。BA，“不足”說明是不明確選項。C“”語義過重，且“”強(qiáng)調(diào)問題，文段不是要強(qiáng)調(diào)問是因果結(jié)構(gòu)?！具xB】【答案匯總】1-6.（2014）周期性經(jīng)濟(jì)發(fā)生時，往往也是生產(chǎn)要素重新組合的并不是擺脫經(jīng)濟(jì)的，且“擺脫經(jīng)濟(jì)的”屬于無中生有。C是解D】7.（2012聯(lián)考）短短幾天內(nèi)，四大名著“假想體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果實(shí)痛點(diǎn)，那也只是欠缺的項目，未必能公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是（B.我民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)D.“假想體”躥紅源于它對現(xiàn)實(shí)的關(guān)D】C.追求個性創(chuàng)新是行業(yè)發(fā)展的根本途徑【解析】8.“而要”表對策，要走個性化。“實(shí)際上”后面重申觀點(diǎn)，要有特色、有個性。兩個對策合一個，DA“不應(yīng)該”，表述不明確。C概D】、、9.（2015聯(lián)考）含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會合攏起來，羞草很奇妙，可以預(yù)測天氣，B正確。C太籠統(tǒng)，不具體。D說天氣能影響含羞草，B】D】【答案匯總】6-11.（2014河北2）一些備受困擾的人們選擇逃離，尤其是退休老人，這段話的是面對的逃D】是文明的一大遺憾。直至19世紀(jì)末，隨著工業(yè)的浪潮席卷歐美，人類在記錄、聲音的領(lǐng)域內(nèi)取得了突破，留聲機(jī)、唱片相繼問世。【解析】12.“無法離開聲音”說明聲音很重要，“缺乏有效”屬于問籠統(tǒng)，沒說清楚是什么樣的努力。B屬于背景，非重點(diǎn)。D“缺憾”是問題，問C】A.應(yīng)改變當(dāng)下中學(xué)教育觀念C】善我們的制度。昆蟲學(xué)家?建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。的研究表明，。C.蜜蜂的【解析】14.文段說制度出問題