班主任工作總結(jié)的基本要求與格式

第頁共頁班主任工作總結(jié)的根本要求與格式班主任工作總結(jié)的根本要求與格式一、班主任工作總結(jié)的根本要求1、班主任的工作總結(jié)，一般不要求大而全。要根據(jù)自己方案執(zhí)行的情況，體會(huì)最深的專題作總結(jié)，例如：〔1〕建立班集體必須加強(qiáng)集體教育?！?〕對(duì)學(xué)生要有正確的看法?！?〕要努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育的才能?！?〕老師對(duì)后進(jìn)學(xué)生更應(yīng)該熱愛?！?〕觀察與教育?！?〕樹立良好班風(fēng)?！?〕表揚(yáng)與批評(píng)應(yīng)注意的問題?！?〕當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候?！?〕對(duì)學(xué)生要滿腔熱情?！?0〕別開生面的家長(zhǎng)會(huì)?！?1〕班主任不能陷在事務(wù)堆里?！?2〕要信任學(xué)生?！?3〕讓更多的學(xué)生得到鍛煉?！?4〕試論班集體的感情生活。〔15〕玩得好也得學(xué)習(xí)。班主任的工作總結(jié)要用馬克思的觀點(diǎn)、方法觀察問題，提出問題，加以系統(tǒng)和周密的分析，然后根據(jù)體會(huì)找到規(guī)律性的東西。工作總結(jié)不是例行公事，不能只羅列現(xiàn)象不作詳細(xì)分析。工作有失誤，應(yīng)及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，并提出今后改正的可行方法。3、平時(shí)要注意積累資料。有以下幾類資料應(yīng)注意保存：〔1〕學(xué)校工作方案，各種規(guī)章制度；〔2〕記載學(xué)生根本情況的'各種表格，特別是學(xué)生智力開展情況追蹤表，學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績(jī)追蹤表、身體安康開展變化表；〔3〕學(xué)生寫的書面材料和學(xué)生座談會(huì)記錄；〔4〕自己的工作筆記，班主任要邊理論、邊總結(jié)、不斷理論，不斷完善總結(jié)。二、班主任工作總結(jié)的一般格式寫總結(jié)，應(yīng)根據(jù)自己體會(huì)最深的寫，不拘一格。一般有以下四個(gè)局部：1、前言局部。對(duì)班級(jí)的根本情況作簡(jiǎn)要的分析。2、成績(jī)局部。寫成績(jī)局部應(yīng)做到有觀點(diǎn)有材料。觀點(diǎn)要鮮明，材料要典型，觀點(diǎn)和材料要做到一致。3、問題局部?？偨Y(jié)要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”，即在肯定成績(jī)的同時(shí)實(shí)事求是地總結(jié)問題。沒有問題是不可能的，有問題，認(rèn)真分析，解決問題，工作就能進(jìn)步。4、經(jīng)歷體會(huì)。經(jīng)歷體會(huì)是從自己的工作理論中產(chǎn)生出來的。下面幾點(diǎn)可供參考：〔1〕熱愛學(xué)生，深化理解、研究學(xué)生?！?〕用馬列思想方法來指導(dǎo)工作。〔3〕嚴(yán)格要求，進(jìn)展正確的管理教育。〔4〕班主任的一切工作都要落實(shí)到進(jìn)步