2023年初一期末個(gè)人總結(jié)（5篇）

Word第第頁(yè)2023年初一期末個(gè)人總結(jié)（5篇）初一期末個(gè)人總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了希望已久的寒假。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)成果還是身體素養(yǎng)都比學(xué)校更上了一層樓。下面，我就簡(jiǎn)潔的總結(jié)一下。

本學(xué)期，我的整體成果較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)覺(jué)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說(shuō)明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語(yǔ)要好好背單詞，語(yǔ)文也要仔細(xì)理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題就比較大了，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開(kāi)頭傷腦筋起來(lái)，我慢慢發(fā)覺(jué)這不是只練一般的題就可以答對(duì)的，更重要的是看頭腦的敏捷性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，肯定要在這上面多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓！

接下來(lái)就是身體素養(yǎng)了，這個(gè)沒(méi)得說(shuō)，肯定是突飛猛進(jìn)般的提高！學(xué)校時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了如今，我自己都不敢信任，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈竟然輕松搞定了！我信任，照這樣練下去，身體素養(yǎng)肯定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)很多！

最終，我想總結(jié)一下上學(xué)校后我最大的轉(zhuǎn)變——學(xué)習(xí)看法。我認(rèn)為，學(xué)校和學(xué)校的教育方法最不同的就是：學(xué)校是老師催促著學(xué)習(xí)，而學(xué)校就不一樣了，全部事情都取決于自己。比方，學(xué)校老師上課會(huì)特別頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是學(xué)校老師經(jīng)常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)〔尤其是數(shù)學(xué)〕，想想，假如少聽(tīng)了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，最終通過(guò)長(zhǎng)期的努力取得更好的成果！

自評(píng)：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，盼望我以后可以連續(xù)保持！在生活自理力量上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的力量上，我認(rèn)為還有所欠缺，比方有時(shí)課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的，比方上課仔細(xì)聽(tīng)講，課后主動(dòng)完成作業(yè)等。最終，我認(rèn)為我取得的成果整體來(lái)講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。盼望下學(xué)期我可以更加努力仔細(xì)，讓自己從各個(gè)方面都更上一層樓!

初一期末個(gè)人總結(jié)2

時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試最終都結(jié)束了，我們也從稚嫩無(wú)知中擺脫出來(lái)，增加了一份成熟與穩(wěn)重?；貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，由于到了下學(xué)期后，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更緊急，而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。

為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成進(jìn)步步，為了使自己隨著集體的步伐不被落下，我會(huì)自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一下總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿足，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、熱忱的女孩。喜愛(ài)關(guān)心他人，非常熱心助人。在紀(jì)律方面，我比學(xué)校更加收斂自己，時(shí)刻留意自己的言行，知道自己是一個(gè)同學(xué)。雖然有時(shí)還是管不住自己，但是我覺(jué)得自己在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習(xí)看法在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。開(kāi)學(xué)時(shí)，我很努力地想從學(xué)校的輕松中擺脫出來(lái)，一頭扎進(jìn)學(xué)校緊急的學(xué)習(xí)氣氛中?？煽偸遣坏闷浞ǎ茈y到達(dá)自己的抱負(fù)軌跡。科目增多，老師講課非?？欤偌由霞议L(zhǎng)有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)不能有效的輔導(dǎo)我。經(jīng)常寫著這項(xiàng)作業(yè)，想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好，學(xué)習(xí)成果自我感覺(jué)下滑較大。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和努力，擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了合理的學(xué)習(xí)打算，學(xué)習(xí)慢慢進(jìn)入正軌，成果漸漸上升。

雖然我時(shí)常克制自己，但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我仍有許多地方缺乏，我活潑、好動(dòng)、好玩，自然有時(shí)管不住自己。在紀(jì)律方面雖然自己不斷地收斂自己，但是，每當(dāng)四周消失聲音時(shí)，奇怪???心又讓我不經(jīng)意間回頭一望，就這樣，珍貴的自習(xí)時(shí)間沒(méi)有被充分的利用，白白的鋪張了，如泉水般在我眼前流過(guò)，既可惜，又無(wú)奈。在學(xué)習(xí)方面，雖然自己擺正了學(xué)習(xí)看法，但是對(duì)于學(xué)校的生活還沒(méi)有完全適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。并且，雖然我寫作業(yè)時(shí)時(shí)效較強(qiáng)，質(zhì)量不錯(cuò)，也會(huì)很快地進(jìn)入狀態(tài)，但是前奏曲太長(zhǎng)，鋪張了許多時(shí)間。

通過(guò)我與他人的溝通及對(duì)自我的反省，我找到了改正的方法：

1，要不斷地克制自己，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂秩序；

2，寒假盡管放松，但也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，制定一個(gè)學(xué)習(xí)打算；

3，做到課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課間抓緊時(shí)間，課后三次復(fù)習(xí)。

盼望大家能夠支持我，我也肯定會(huì)登上一層樓！

初一期末個(gè)人總結(jié)3

時(shí)間如梭，仿佛剛上完了學(xué)校?？刹恢挥X(jué)中，又迎來(lái)了新的一年、學(xué)校的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向我走來(lái)。如今我多么心潮澎湃呀！回首這個(gè)學(xué)期，我有了翻天覆地的改變，在學(xué)問(wèn)的海洋中，我收益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著：

在學(xué)校中，我是班中的淘氣蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過(guò)著日子?？蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻，我就感到了一股莫大的壓力，在社會(huì)和壓力的作用下，我慢慢的懂事，也漸漸要好起來(lái)了，這一點(diǎn)讓我都感到不行思議。

在此學(xué)期中，我學(xué)習(xí)看法主動(dòng)，能夠主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，并能與同學(xué)和諧相處，共同營(yíng)造美妙的班級(jí)氣氛，也獲得過(guò)榮譽(yù)：在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng)，成為了青年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員，在期中考試中獲得了令我滿足的成果，當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的關(guān)心。

“人無(wú)完人，金無(wú)赤金”，人總是有缺點(diǎn)的，更何況我這個(gè)凡夫俗子呢？談起我的缺點(diǎn)，最明顯的就是馬虎，在這次期末考試中，有9分的失去是由于審題不認(rèn)真造成的。我膽子也不夠大，上課時(shí)發(fā)言不夠主動(dòng)，我信任我在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病，成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

加油吧！去遠(yuǎn)方拼搏吧，我們的路還很長(zhǎng)！

初一期末個(gè)人總結(jié)4

人的一生都有著悲歡離合，一切事物都根據(jù)自己的'軌跡運(yùn)轉(zhuǎn)著：寫字需要紙和筆，找地方需要地圖，吃飯需要勺子……當(dāng)然照亮前進(jìn)的路需要光。時(shí)間荏苒，歲月如梭，半個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了，這是我踏入學(xué)校之后的第一個(gè)假期。如今的心情，不知是喜悅還是哀痛。

此時(shí)，穿著校服的我站在鏡子前，心里布滿了喜悅。不禁想到了開(kāi)學(xué)時(shí)的我——是如此的稚嫩，是如此的呆傻，是如此的瘋癲。那時(shí)我是多么的思念學(xué)校的生活，就像突然失去了許多說(shuō)不出來(lái)的東西，可是現(xiàn)實(shí)一遍遍的告知我：能不能適應(yīng)中同學(xué)活是由不得自己的！慢慢的……一切都過(guò)去了：“學(xué)?！北挥谰玫牟恋袅?。我才發(fā)覺(jué)了：團(tuán)結(jié)的同學(xué)；嚴(yán)峻的老師；震撼的活動(dòng)…一樣吸引著我。從今，“中學(xué)”代替了學(xué)校。

如今，我的心情是哀痛的，我無(wú)法離開(kāi)同學(xué)們。假如說(shuō)照亮前進(jìn)的路需要光，那么光是什么，光就是老師、是同學(xué)、是父母。這一學(xué)期是我過(guò)的最充實(shí)的一學(xué)期，在這里，我哭過(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)。同學(xué)給我暖和，笑聲；老師給我學(xué)問(wèn)，道理；學(xué)校給我活動(dòng)，環(huán)境…從誕生到如今，我從沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)。這里記錄了我的成長(zhǎng)與一次次的飛躍，許多事兒到如今看來(lái)是如此的可笑：在學(xué)校，我們的體育課基本上是在玩中度過(guò)的，一上體育課，我們就想自由的小鳥在操場(chǎng)上飛翔。本以為學(xué)校只注意教學(xué)的我，還天真的認(rèn)為體育課是一個(gè)放松的科目，可是結(jié)果則不然。體育原來(lái)很差的我，根本適應(yīng)不了如此大的轉(zhuǎn)折，再加上各種體育術(shù)語(yǔ)和專業(yè)動(dòng)作更是難上加難，這才使我清楚的熟悉到：學(xué)好體育靠的不僅是肢體，還要靠腦子。通過(guò)體育老師的教育與我自身的努力，我的體育成果最終突飛猛進(jìn)。

犯錯(cuò)誤是難免的。在學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤，老師悉心教育；在生活上的錯(cuò)誤，同學(xué)團(tuán)結(jié)體諒；在道德上的錯(cuò)誤，父母專心指導(dǎo)。

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我成敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于：這里有光照亮我前進(jìn)的路。

初一期末個(gè)人總結(jié)5

初一班級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了，我的學(xué)校生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成果都大幅度下降，針對(duì)此次考試，我總結(jié)了我存在的問(wèn)題。詳細(xì)如下：

一、心態(tài)

1．在考試前我并沒(méi)有深化復(fù)習(xí)，每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí)，我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不需要復(fù)習(xí)，可實(shí)際考下來(lái)才知道，自己并沒(méi)有完全把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)，還有許多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)覺(jué)。

2．上課時(shí)，我總以為自己學(xué)會(huì)了，從而忽視了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，往往會(huì)把握不住重點(diǎn)，導(dǎo)致會(huì)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)卻經(jīng)常丟分。

3.考試時(shí)，每次做完試卷后沒(méi)有靜下心來(lái)檢查對(duì)與錯(cuò)，在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。

總的來(lái)說(shuō)，我在期中考試之后的心態(tài)不端正，每次做事，總不會(huì)悉心聽(tīng)取最有利的方法，總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末，而不會(huì)冷靜下來(lái)認(rèn)真思索問(wèn)題。

二、積累

1.平常雖然讀的書許多，但是對(duì)學(xué)習(xí)除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少。這表達(dá)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣，所以還需連續(xù)積累相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2.每次考試前都是臨陣磨槍，特地突擊某一科。這表達(dá)了我還沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)打算，有待改善。

三．自主學(xué)習(xí)

1.對(duì)待學(xué)習(xí)，沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在催促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。

2.沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和消遣時(shí)間的安排。因此對(duì)時(shí)間的掌控力量還需加強(qiáng)。

3.沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛(ài)好，過(guò)于依靠老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理，沒(méi)有自主的去學(xué)習(xí)。

4.意志力不夠堅(jiān)決。自控力量還不夠強(qiáng)，對(duì)于新奇事物奇怪???心太重，從而不會(huì)用心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí)。

5．對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng)，主動(dòng)適應(yīng)力量不夠強(qiáng)。沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是始終處于被動(dòng)適應(yīng)，缺乏主動(dòng)性。

四、方法

1.并沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)習(xí)的閱歷方法，從而并沒(méi)有善學(xué)。

2．學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)，所以比較鋪張時(shí)間，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。

3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，所以期末復(fù)習(xí)量就很大，導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。

對(duì)于這次期末考試來(lái)說(shuō)，我的問(wèn)題主要表達(dá)在學(xué)習(xí)不仔細(xì)，一知半解。平常學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè)，沒(méi)有真正理解透，沒(méi)有真正把握所學(xué)學(xué)問(wèn)。其次是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不堅(jiān)固。存