策劃書小學生合唱比賽策劃書

小學生合唱比賽策劃書小學生合唱比賽策劃書一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”二、活動目的：為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）四、活動時間：計劃xx年11月18、19日（周四、五）下午五、活動地點：教學樓前六、比賽規(guī)則：1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。2、比賽要求：（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。小學生合唱比賽策劃書小學生合唱比賽策劃書（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負責，并在教導處領(lǐng)導監(jiān)督下抽簽確定出場順序。4、節(jié)目主持：學校出7名學生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。5、計分辦法：學校成立評委小組，由領(lǐng)導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。七、活動過程：活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。第一階段：準備階段1、時間：xx年10月26日——xx年10月30日。2、為班級排練時間。3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：xx年11月19、20日組織：由教導處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責分見附表。八、獎勵辦法：本次活動評選的獎項如下：1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。2、另設(shè)“積極參與獎”若干名。九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）會場組織、隊形：音響設(shè)備：（負責安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機，與xx一起調(diào)試電腦音響）電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由xx負責安裝；電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xx保存，xx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。照相：xx（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）主持人培訓：xx（負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xx）節(jié)目單和順序：xx（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）評分統(tǒng)計：xx（負責設(shè)計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責根據(jù)評分標準事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等）、xx（傳評分條、協(xié)助xx算分）寫獎狀：（在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫）評委：十、合唱評分標準：（10分）.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）.情感