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文檔簡介
9.1數與代數三年級上冊總復習學習目標1.在梳理本學期各領域知識及解決問題方法的過程中,進一步理解和掌握相關知識和方法,體會它們之間的內在聯系,逐步養(yǎng)成回顧與反思的良好習慣。2.進一步理解小數的意義,鞏固小數的讀寫方法和比較大小的方法,簡單小數加減法的計算方法。3.進一步鞏固整數四則混合運算(兩步)的運算順序,整十、整百、整千數乘一位數及兩位數乘(除以)一位數的口算方法,兩、三位數乘一位數的豎式計算方法,能正確進行計算,并解決簡單的實際問題。4.進一步鞏固年、月、日及24時記時法的有關知識,推算簡單的經過時間的方法,并解決簡單的實際問題。知識梳理考點一四則混合運算混合運算乘加、乘減的運算順序;除加、除減的運算順序混合算式中有乘法和加減法,先算乘法,后算加減法;有除法和加減法,先算除法,后算加減法。帶小括號的算式的運算順序混合算式中有小括號,先算小括號里面的,再算小括號外面的。知識梳理計算30-7×230-7×2=30-14=16知識梳理加與減三位數連加、連減的計算方法1.連加:可以先把前兩個數相加,再加第三個數;也可以把三個數列一個豎式計算。2.連減:可以先把前兩個數相減,再減第三個數;也可以先把后兩個數相加,寫在小括號里,再用第一個數減去。三位數加減混合的計算方法沒有小括號的,按照從左到右的順序計算;有小括號的,先算小括號里面的,再算小括號外面的??键c一四則混合運算知識梳理筆算487-(156+279)487-(156+279)=156+27943511487-4355252知識梳理考點二乘與除整十、整百、整千數乘或除以一位數的口算用整十數的十位、整百數的百位、整千數的千位上的數和一位數相乘或相除,然后在后面添上相應個數的“0”。兩位數乘或除以一位數的口算把兩位數拆分成幾十和幾兩部分,分別乘或除以一位數,再把所得的積或商相加。口算乘法知識梳理計算6×5006×500=3000計算46÷22346÷2=知識梳理乘法用豎式計算兩、三位數乘一位數1.從個位算起,用一位數依次去乘多位數每一位上的數,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。2.0和任何數相乘都等于0??键c三口算乘法知識梳理205×40205×4=820228250×
40250×4=10002010知識梳理年、月、日年、月、日的認識1.平年一年有365天,閏年一年有366天。2.一年有12個月,7個大月,每月31天,4個小月,每月30天。平年二月有28天,閏年二月有29天。3.一年有4個季度,每三個月為1個季度。4.平年一年有52個星期零1天,閏年一年有52個星期零2天??键c四24時記時法與經過時間的計算知識梳理下午4時是()時,22時是()時。從12時40分到14時10分,經過了()小時()分鐘。16晚上10130知識梳理認識小數小數的認識與比較及小數的加減法1.小數由整數部分、小數點和小數部分組成。2.先比較整數部分,如果相同就比較小數點后的第一位,這一位也相同,就比較小數點后第二位,以此類推。3.計算小數加減法時,先把小數點對齊再計算。考點五小數加減法知識梳理3.4元-0.8元=2.6元3.4-0.82.6元角難點突破解決下面的問題,并與同伴說一說你是如何解決實際問題的。求應找回多少錢,要用付的錢減去買籃球花的錢。200-45×4=20(元)難點突破
小青蛙跳到哪里了?用合適的數表示出來。0.5米0.3米0.9米難點突破下面是歡歡、貝貝、寶寶出生的紀念卡。(1)誰是早晨出生的,誰是晚上出生的?(2)誰年齡最大?誰最???請按從大到小的順序排一排。貝貝歡歡貝貝歡歡貝貝寶寶歡歡本課小結數與代數混合運算筆算乘法年、月、日認識小數加與減乘與除隨堂檢測結合下面的情境,說一說每個小數表示的意思。2.50元3.00元2.80元彩帶長3.05米樹高5.55米2元5角3元2元8角3米5厘米5米5分米5厘米隨堂檢測把前三種文具的價錢從小到大排列,說說你是怎樣想的。2.50元3.00元2.80元彩帶長3.05米樹高5.55米
2元5角<2元8角<3元2.50元<2.80元<3.00元因此隨堂檢測圈一圈,算一算,說說你是怎樣算的。先算40÷2=20,再算6÷2=3,結果是23。先算10×3=30,再算4×3=12,結果是42。424223隨堂檢測先算一算,再說一說運算順序。327+46-135=373-135=2381000-582-104=418-104=314(124-62)×6=62×6=37272÷8+75=9+75=84隨堂檢測先算一算下面各題,并說一說為什么小數點要對齊。元角元角元角元角3.49.812.570.0+1.5+4.6-7.4
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