二年級(奧數(shù)作業(yè))第5講：方向與位置

#/8二年級［奧數(shù)作業(yè)］第5講：方向與位置x［必做與選做］早上,阿派面對太陽站立,他的后面是［］。東面南面西面北面解析：太陽升起的方向為東方,與東面相對應的是西面,所以阿派的位置是西面二(1)班教室的黑板在教室的北面,那么老師背對黑板講課時,面向()面。TOC\o"1-5"\h\z東南西北解析：黑板在教室的北面,老師講課時背對黑板,所以是面向南面。米德從家向西走,去學校上學,當他放學時應往［］走。東南西北解析：上學時是往西走,回來時方向正好相反,所以應該是往東走。歐拉的座位是在阿派的東北方,則阿派的座位是在歐拉的［］方向。東北東南西北西南解析：東對應的方向是西,北對應的方向是南,所以東北方向所對應的方向是西南方向。根據(jù)下圖可知,獅子和猴子分別住在森林俱樂部的［］面。西北、北西北、東東北、南東南、西解析：由圖可知,以森林俱樂部為觀察點,獅子住在森林俱樂部的西北面,猴子在它的東面?？柡兔椎聫耐粋€十字路口出發(fā),卡爾向北走了20米,米德向東走了20米,如下圖所示,此時米德在卡爾的［］方向。如下圖所示,此時米德在卡爾的［］方向。東北西北東南西南解析：根據(jù)下面的方向圖可知,卡爾向北走,米德向東走,以卡爾為觀測點,米德相對卡爾的位置就是東南方向。如下圖,各個方向代表著不同的式子,如果東北方向的式子的結(jié)果是7,那么它是哪個式子？[]北o?Q是哪個式子？[]北o?Q3)5446+2?(25-4屋?42*7+2?25-5+B?63-7+3羽訊蛙④2x8-7⑧(2^16)1①⑤⑦⑧解析：通過計算可知，只有第⑤個式子的結(jié)果是7。如圖所示,這是米德所在班級的座位表,如果阿派坐在米德的東南面,卡爾坐在阿派的北面,卡爾的座位在圖中［］號位置。①②③④解析：從圖可知，阿派所在的位置在③號座位的下面,所以阿派座位的北面是③號所在的位置。如下圖，五角星在圓的東北方向，如果五角星的東北方向是三角形，則三角形在圖中［］位置。f北①IIII②TOC\o"1-5"\h\znmii①②③④解析：以五角星為觀察點，三角形在五角星的東北方向，也就是圖中②所在的位置。下圖是48路車的行車路線，從金路小學行駛到東站，這趟車沒有向［)行駛。

GfittAgGfittAg睛小學，人民商場］"莫拎斯

丸麼仝鐘站東西東南東北解析：從圖中可知,從金路小學行駛到東站,金路小學到書店是向東行駛,書店到人民商場是向東南方向行駛的,市廣場到金鐘站是向東北方向行駛的,所以沒有向西這個方向行駛。11.如圖所示,從郵局到卡爾家,要走正南方向的路共有［］米。11.如圖所示,從郵局到卡爾家,要走正南方向的路共有［］米。240180100解析：從圖中我們可以看到,正南方向的路有5段,每段20米,所以一共有5X20=100［米］。12.如圖所示,從阿派家到熊貓館有［］條路線可走。阿潔來俅喜低春4±低童聲性2345解析：通過這個圖,我們可以知道從阿派家到熊貓館的路線有：［1］阿派家——體育館——圖書館——興華小學——科技館——熊貓館；［2］阿派家——體育館——科技館——熊貓館,共有2條路線。13.如圖所示,從少年宮到動物園的最短路線是［］千米。10121314解析：從圖中可知,從少年宮到動物園最短的路線有很多條,因此最短路線的距離是3+3+2+2=10［千米］。

14.如圖所示,阿派從廣場到電影院最短的路線是［］米。局2000X城貿(mào)商14.如圖所示,阿派從廣場到電影院最短的路線是［］米。局2000X城貿(mào)商5000550060007500解析：從圖中可知,從廣場到電影院最短的路線有很多條,因此最短路線的距離是1500+1500+2000=5000［米］。15.如圖所示,從少年宮到郵局有［］條路線。15.如圖所示,從少年宮到郵局有［］條路線。3456解析：從少年宮到郵局的路線有：［1］少年宮——醫(yī)