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第頁共頁2023考研英語背單詞如魚得水方法詳解〔四〕2023考研英語背單詞如魚得水方法詳解〔四〕詞匯是英語學(xué)習(xí)的基石,掌握足夠的詞匯量是進(jìn)展有效的考研英語復(fù)習(xí)并獲得理想成績的前提。但是,對于很多同學(xué)來說,詞匯卻又是一座難以逾越的大山??佳杏⒄Z考試大綱規(guī)定了大約5500的詞匯量,單從數(shù)量來看與六級要求的詞匯量相差無幾,但考研英語對詞匯深度和廣度的考察卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于六級。所以,如何迅速擴(kuò)大詞匯量并準(zhǔn)確掌握這5500詞匯是能否在考試中獲得好成績的關(guān)鍵。其實(shí),想要從量和質(zhì)兩方面把握住大綱規(guī)定的5500個單詞是不難的,只要掌握好的復(fù)習(xí)方法,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕忸}技巧科學(xué)、合理地解題,就能牢牢把握你想要的東西,獲取信心。一、制定背單詞方案詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期的`過程,需要極大的耐心與毅力,更需要一個科學(xué)合理的記憶單詞的方案。背單詞是每天都必須進(jìn)展的,最好制定一個方案,多少天背完一遍,每天背多少個,每天什么時候背,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。我們的教師會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點(diǎn),制定了單詞學(xué)習(xí)方案,明確地規(guī)定了詞匯每天學(xué)習(xí)的時長和數(shù)量,很好地指導(dǎo)了學(xué)員課下的復(fù)習(xí)。二、重點(diǎn)突出任何時候的學(xué)習(xí)都應(yīng)該有區(qū)分、有重點(diǎn)??佳写缶V對于不同的詞匯往往有不同的要求,比方有的詞匯只要知其義,有的詞那么要求掌握其搭配和用法。在背單詞的過程中,要區(qū)分:哪些單詞是已經(jīng)掌握的熟詞,對于這些詞可以大膽地將其刪去;哪些單詞是完全不認(rèn)識的生詞,對于這些詞要進(jìn)展重點(diǎn)的記憶;哪些詞是高頻詞匯,這些詞匯在考研試卷中出現(xiàn)的頻率高,對于這些詞匯要進(jìn)展全面的掌握;哪些詞屬于熟詞僻意,這些詞的根本含義已經(jīng)掌握,但是在考研真題中出現(xiàn)了我們不熟悉沒有見過的新的意思,對于這些詞一定要高度重視。另外,對于動詞要進(jìn)展深入的把握,因?yàn)閯釉~是一個句子的靈魂,對于動詞的固定搭配要重點(diǎn)進(jìn)展記憶。三、邊背邊復(fù)習(xí)很多同學(xué)在背單詞的時候不注意及時復(fù)習(xí),往往一遍背完后也忘得差不多了。實(shí)際上,及時地復(fù)習(xí)有助于單詞記憶上事半功倍。每天背新單詞之前應(yīng)該拿出一局部時間來復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的單詞。德國著名的心理學(xué)家艾賓浩斯的記憶規(guī)律曲線說明記憶的保持在時間上是不同的,有短時的記憶和長時的記憶兩種;遺忘的速度是先快后慢的。打個比方,假如一天中背了一百個單詞,假如不及時穩(wěn)固,第二天就只剩下二十五個單詞了。學(xué)英語沒有別的捷徑,只能在掌握科學(xué)的技巧之上勤奮刻苦再勤奮刻苦一點(diǎn),反復(fù)再反復(fù)。四、通過閱讀背單詞孤立地按照單詞表背單詞的優(yōu)點(diǎn)在于記憶速度很快,而缺點(diǎn)在于記憶不結(jié)實(shí),常常出現(xiàn)“背了后面忘前面”的情況。假如可以結(jié)合實(shí)際語境進(jìn)展理解、記憶那么可以更加有效地記憶詞匯。尤其對于英語根底比擬薄弱的學(xué)生,在復(fù)習(xí)英語的初始階段,假如抱著一本單詞書記憶會非常吃力。所以必須在前期進(jìn)展大量的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀擴(kuò)大詞匯量,同時培養(yǎng)語感。這時的閱讀并不需要做題目,關(guān)鍵是要讀懂文章意思,同時選擇常用的詞匯重點(diǎn)記憶??傊⒄Z詞匯記憶是一個循序
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