做一個合格小學生演講稿

做一個合格小學生演講稿【9篇】各位叔叔阿姨教師們：

大家好！這天我演講的題目叫《讀雷鋒日記有感》，在教師的指導下我讀了《雷鋒日記》，我被日記中的資料震憾了、感動了。我從內(nèi)心深處想要抒發(fā)一下對雷鋒叔叔的崇敬。

雷鋒叔叔在日記中寫到要做一顆永不生銹的鏍絲釘，要表達的就是一種為人民效勞的奉獻精神，而這種精神就是我們這天所需要的，我們這天更多的就應是付出，不是索取我們跟我們的父母需求的已是太多太多，我們就應學會付出賜予對父母對教師、對同學，我們就應更多的是想著我們就應為他們做些什么，我們不能感受到他們對我們付出的勞動值不值得。

心懷感恩之心是雷鋒日記的主題，雖然雷鋒叔叔短暫的一生做了許很多多的好事，但他所做的好事中總是隱含著一顆和善之心，一顆感恩之心，永久想到別人的好，永久想著盡自我的一份力，為別人盡一份心。

其實我讀了《雷鋒日記》我還有許多的感受，我只想說有雷鋒叔叔的精神指引著我們大家。

我們的明日會更和諧、更完善、更溫馨。

多謝大家！

優(yōu)秀小學生演講稿篇二

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是一年級的高豆豆，此時此刻，能代表我們班參與這次演講，我感到非常榮幸和驕傲。

下面我演講的題目是《學守則，守標準，爭做優(yōu)秀小學生》。

《小學生守則》、《小學生日常行為標準》是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要表達在我們的行動上?，F(xiàn)在，我已把《標準》熟記在心，時刻用它們來對比我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。

在學校，我愛惜校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到教師我能夠主動向教師問好。聽從教師的治理，承受同學們的監(jiān)視。

在與同學們的交往中，能做到團結(jié)同學

，相互敬重，相互信任。媽媽常說“你盼望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會敬重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“感謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學之間不必要的沖突。

在家里，我敬重長輩，孝敬父母。面對家長的批判，我能仔細聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱忱、有禮貌的款待，為客人端茶倒水。

在校外，我遵守交通規(guī)章，并且時刻提示大人也要遵守交通規(guī)章，留意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊觀察一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這么好心，肯定能考上大學。”

還有，汶川大地震時，在廣場上我毫不遲疑的向災區(qū)捐款獻愛心……

在學習上，教師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成喜愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向教師提問。

總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注意自己的一言一行，要不斷地發(fā)覺、不斷地創(chuàng)新、不斷地改良。我會時刻謹記《小學生日常行為標準》、《小學生守則》中的內(nèi)容，在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。

我的演講完畢，感謝大家！

小學生演講稿篇三

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

我今日演講的題目是《我和祖國一起飛》

我是媽媽的孩子，我是中國的孩子，我的祖國是中國，我的幻想是和祖國一起飛，飛向明天飛向?qū)怼?/p>

很小的時候我就有飛的沖動，聽到媽媽講嫦娥奔月的時候，我想飛；看到神七飛天，我想飛。上帝沒有給我們?nèi)祟悤w的翅膀，可是卻給了我們會飛的心，我想飛，我想和祖國一起飛。

今年9月1日看了別有深意的《開學第一課：我的夢、中國夢》，影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們介紹自己兒時的幻想，以及實現(xiàn)它的道路。同時，他們喜愛祖國，為國奮斗的精神也令人鄙視，我的夢就隨著他們的敘述自由的飛行。

我夢見自己成了白衣天使，消失在被地震搖動的土地，去搶救岌岌可危的生命；我夢見自己成了身穿橄欖綠的鋼鐵戰(zhàn)士，消失在滔滔的洪水中，去救助被水圍困的同胞；我還夢見自己成了超級建筑師，在世博園里建筑最美的中國館，讓世界看到中國的美。

我的夢都成了現(xiàn)實。

我看到了在災難降臨的時候，那盼望的橄欖綠沖在最前方，那白色手術(shù)床設(shè)在最需要的地方，每個人都在努力，制造了一個個生命的奇跡。

我們不盼望看到災難，可是在猝不及防的災難面前，心與心的關(guān)心，人與人的支撐，就是戰(zhàn)勝災難的強大的精神力氣。

我看到了世博園里，最美的建筑就是中國館，從這形如冠蓋，層疊出挑的中國館里，我們傲慢的看到了中國最美的將來。

我知道這種美是一種精神，一種自強不息的奮斗精神，一種愛國愛家的民族精神，一種百折不撓的中國精神。這種精神照進我的現(xiàn)實，讓我敢于幻想、勇于飛行。

我有一個夢，中國夢！信任我們少年的夢，就是祖國的將來，我的夢就是和騰飛的祖國一起飛，飛向明天飛向?qū)怼Ｑ葜v到此完畢！

小學生畢業(yè)的演講稿篇四

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好！每當我想起我已經(jīng)是六年級的學生了，還有一個月就已經(jīng)離開我這個熟識的學校了。告辭教育我的教師，告辭與我朝夕相處的同學們，心里不由得浮起一絲悲傷。

六年前我懷著對學問的渴望，對朋友的渴望，來到學校，這六年級的學習生涯多姿多彩，六年前那是一張張生疏的面孔，現(xiàn)在我們一起在布滿著同學歡聲笑語的課堂中上課，下課一起談天。轉(zhuǎn)瞬間六年過去了，我們從稚嫩無知慢慢懂得了一些事情，懂得必需努力才能擁有；懂得順其自然，沒有過不去的事……

回想過去的一點一滴，那做過的傻事，蠢事，那為難的一瞬間。就連那苦痛的回憶，有時也會覺得甜美?，F(xiàn)在我們再也不會由于一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了，而變得虛心。我們都想在最終的時間里，不留下讓自己懊悔的事。

回想我們第一次相識，第一次上學，第一次受到教師的表揚……這些第一次都是這個布滿歡聲笑話的校園里度過的，我們能在這個時間，這個地方相遇是我們的緣分。

在人生的道路上有歡快，有哀痛，有苦痛，或許我們大家在一起的日子是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知，最終也學會珍惜我們最終的點點滴滴。盼望我們能在十年后全班同學都能到來。最終祝大家身體安康，萬事如意。

小學生演講稿篇五

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

特別快樂我們又相聚在這美妙的早晨。我是五年級(2)班的學生，我叫xx。今日演講的題目是“做一個文明誠懇守信的好學生”。

做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被給予不同的內(nèi)容和顏色。因此，學會做人，離不開現(xiàn)實社會。用《小學生日常行為標準》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面進展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化學問，熬煉強健的體魄，培育高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。

誠信，就是誠懇守信用。是公民的社會公德，作為學生，只有做到誠信，才能把學問和技能把握扎實，適應時代、社會的需要，社會的各行各業(yè)，都需要誠信作為保障，才能有遠大的前途。它是我們立人之本，勝利之本，歡樂之本。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。那么我們小學生應當怎么做呢？

我盼望同學們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠懇守信，遵紀守法，勤儉節(jié)省，喜愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。

在這里，我以五(2)班少先隊中隊的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個文明誠懇守信的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛惜公共財物，不亂寫亂劃。從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動交給失主或教師。考試不好時，要實事求是的告知家長，不能弄虛作假，別人向你求教學問時，會就是會，不會就說不會，同意別人的事要辦到等，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同促進。

同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今日，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們?nèi)w行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠懇守信的好學生。

同學們，加油吧！信任自己，你肯定行！演講到此完畢！

小學生演講稿篇六

我是高安市四小四年級五班的學生陳堯，我的性格開朗，愛好廣泛，共性是寵愛閱讀課外書。這天我給大家演講的題目是《〈我是環(huán)保的小衛(wèi)士〉》

當你乘坐汽車奔馳在寬闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必需會賞心悅目；當你乘坐飛機飛翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，必需會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你必需會感到天空是多么明朗！空氣是多么新奇?。∧憧稍氲剑壕G水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園??！

在我的學校，教師常常教育我們，節(jié)省資源，愛惜環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，處處都是干潔凈凈整整齊齊。而我也深知：愛護環(huán)境，人人有責！節(jié)省資源，從我做起！我暗下決心，要做一個精彩的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類”等環(huán)保學問，我給家人講注意環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)省一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微缺乏道，可是都能集水成河，聚沙成塔！假如家庭環(huán)境禮貌一小步，社會環(huán)境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明日留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)省資源，愛惜環(huán)境，明日，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完善！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進步?。⊥瑢W們，讓我們行動起來吧，一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士！

我的演講完了，多謝大家！

優(yōu)秀小學生演講稿篇七

敬重的教師，親愛的同學：

大家好！

千山疊翠，萬木蔥郁，清爽的空氣，明朗的星空。美妙的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個人都有著密不行分的關(guān)系，大自然培育了我們、進化了我們、進展了我們，我們每個人又有什么理由不應當珍惜大自然給我們帶來的賞賜，愛護好我們的地球家園，愛護好我們的生存環(huán)境呢？

我們生活在自然之中，是自然界有機整體的一局部。天人合一，我們的祖先在很長遠的時候就告知后人要與自然和諧相處。因此，環(huán)境愛護對于我們這樣一個文明古國來說并不是一個新奇的話題，然而，嚴峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威逼著我們的生存空間?；蛟S98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后，那么您不妨翻開電視機看一看國內(nèi)時下南方的旱災、天山的洪水，國外，美洲的颶風、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川！我們就會知道，地球其實已經(jīng)千瘡百孔。假如有那么一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢？我想，那只是一個毫無懸念的結(jié)果。教師們、同學們，作為一名負責任的地球公民，我們不能僅僅把擔憂放在心頭，將埋怨至于嘴上，而必需加緊行動，像愛惜我們的眼睛一樣愛惜我們的地球。

首先，我們應當加強環(huán)境愛護意識的培育，有些人認為，現(xiàn)在是社會主義初級階段，首先要把經(jīng)濟搞上去，環(huán)境治理那是后話。他們常常說:天空那么大，放點煙氣算什么；江河這么多，排點廢水算什么；大地這么廣，有點噪音算什么。殊不知當今環(huán)境問題已成為我們進展經(jīng)濟的一大制約因素，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠遠超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當前，我們的生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們在不自覺地適應了現(xiàn)代生活，盡情享受現(xiàn)代文明的同時，根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會告知我們:地球溫室效應越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山溶化速度急劇加快，大量物種滅亡。假如我們再不重視節(jié)能環(huán)保，那么在不久的將來，大家于干枯、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜目嗤炊鵁o奈的面孔。

其次，落實環(huán)保行動。我們應當盡量少用或不用一次性的物品，比方，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了昂揚而沉重的代價，可謂得不償失！

再次，我們應當學會愛護動物，愛護植物，與其他生物和平、和諧相處。由于，其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少它們其中的任何一環(huán)，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色！

簡短小學生演講稿篇八

尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的---，我演講的題目是《珍愛生命，安康成長》。

同學們，生命是漂亮的，是和善的，是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界；是父母的含辛哺育，才有了你的長大成人；是教師、同學、親友的關(guān)愛，才有了你的安康成長。你屬于父母、家庭、社會，屬于許很多多關(guān)懷你的人。關(guān)愛自己，珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

可是有些人，卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾聽到過這樣的一件事：某所學校的一位小學生由于考試成績不好，受到教師的批判，家長的責怪，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣完畢了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的大事，當時我震動了，真沒想到這樣一個花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來完畢自己的生命。莫非他不知道生命的珍貴嗎？莫非他不知道這一跳將一去不復返嗎？莫非他不知道這一跳會給多少人留下多少苦痛？

一個幼小的生命，本該享受著同學的關(guān)懷，享受著教師的教育，享受著父母的呵護，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的把戲年華，可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的，而以一個安康的身體、歡樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所憧憬的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的留意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能由于一時的困難、挫折就丟失面對生活的信念。

奧斯托羅夫斯基，由于參與衛(wèi)國戰(zhàn)斗，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是靠著堅韌的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中仆人翁保爾，留給世人一段的人生格言：人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當是這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而恥辱，這樣在臨死的時候，他就能夠說：我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯美的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學們，血的教訓不能有一次，悲劇也不能重演，生命不行能有其次次！我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，到處當心，時時提防，保持糊涂的頭