北京工商大學章程（修訂）

北京工商大學章程（修訂）（征求意見稿）序言北京工商大學1999年6月經(jīng)教育部批準，由北京輕工業(yè)學院與北京商學院合并，機械工業(yè)管理干部學院并入組建而成。大學的歷史從1950年起始。2020年學校被北京市確立為高水平研究型大學。第一章總則第一條為了推進依法治校，完善現(xiàn)代大學制度，規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，制定本章程。第二條學校中文名稱為“北京工商大學”，英文名稱為“BeijingTechnologyandBusinessUniversity（英文簡稱BTBU）”。第三條學校注冊地址為：北京市海淀區(qū)阜成路33號，分為阜成路校區(qū)（地址：北京市海淀區(qū)阜成路11號、33號）、良鄉(xiāng)校區(qū)（地址：北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū)）。學校網(wǎng)址。學校根據(jù)發(fā)展需要經(jīng)舉辦者批準可調(diào)整、設(shè)立校區(qū)及校址。第四條學校為非營利性事業(yè)單位，具有獨立法人資格，依法自主辦學，獨立承擔法律責任，校長為學校的法定代表人。第五條學校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本任務(wù)，以商科、輕工和食品為特色，是一所理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校的發(fā)展目標是建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學。第六條本章程適用于學校成員及與學校具有特定權(quán)利義務(wù)關(guān)系的利益相關(guān)者，是依法治校、民主管理以及調(diào)整校內(nèi)外各方面關(guān)系的基本依據(jù)，校內(nèi)其他規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。第二章舉辦者與學校第七條學校是國家批準、北京市人民政府舉辦的全日制公立普通高等學校，學校行政主管部門是北京市教育委員會。第八條學校舉辦者根據(jù)法律、行政法規(guī)的規(guī)定對學校享有指導(dǎo)學校發(fā)展規(guī)劃、監(jiān)督和規(guī)范學校辦學行為、任命學校主要負責人、考核和評估學校辦學水平和辦學質(zhì)量等職權(quán)。學校舉辦者保障學校教育事業(yè)發(fā)展所需經(jīng)費，對學校發(fā)展給予人力、物力、財力和政策上的支持；學校依法接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極為北京市的建設(shè)與發(fā)展貢獻力量。第九條學校的分立、合并、終止，變更名稱、類別及其他重要事項，依照法定程序報舉辦者及國務(wù)院教育行政部門審批。第十條學校根據(jù)法律、行政法規(guī)的規(guī)定享有以下權(quán)利：（一）根據(jù)社會需要、國家政策的規(guī)定及學校辦學實際情況，自主設(shè)置和調(diào)整學科、專業(yè)及相應(yīng)的學生培養(yǎng)方案；自主制定各學科、專業(yè)招生方案，決定錄取學生的標準及程序，自主調(diào)節(jié)系科招生比例。（二）根據(jù)學校教學實際情況，自主開展人才培養(yǎng)活動，自主制定教學計劃、選編教材以及組織實施教學活動，自主決定學生考試考核評判標準。（三）根據(jù)社會需要和學校實際情況，自主開展各種科學研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)學研交流合作、社會服務(wù)及文化傳承創(chuàng)新活動。（四）自主與科研院所、企業(yè)和境外高校等各種主體開展人才培養(yǎng)、科學研究、技術(shù)開發(fā)、文化交流與合作活動。（五）依據(jù)有關(guān)規(guī)定及學校發(fā)展，自主設(shè)置和調(diào)整教學、科學研究、行政職能部門等內(nèi)部組織機構(gòu)，自主決定人員配備；自主評聘教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)，調(diào)整津貼及工資分配。（六）依法自主管理和使用舉辦者提供的財產(chǎn)、國家及地方政府財政性資助、受捐贈財產(chǎn)以及其他由學校合法取得和使用的資產(chǎn)。（七）法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及本章程規(guī)定的其他權(quán)利。第十一條學校應(yīng)當遵守法律、行政法規(guī)、本章程以及學校相應(yīng)規(guī)章制度的規(guī)定，遵從學校辦學宗旨以及高等教育公益性目的，認真履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)以及文化傳承創(chuàng)新等各項職能，并依據(jù)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，維護受教育者和教職員工的合法權(quán)益，依法接受舉辦者、政府相關(guān)主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)，依法接受社會監(jiān)督和評議、執(zhí)行國家教育收費規(guī)定，并公開收費項目和收費標準，以及履行法律、行政法規(guī)以及本章程規(guī)定的其他義務(wù)。學校行使自主權(quán)做出的決定內(nèi)容若有違反法律、行政法規(guī)、本章程以及學校相應(yīng)規(guī)章制度規(guī)定的無效。第三章學校功能與教育形式第十二條學校堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高水平創(chuàng)新型人才。學校根據(jù)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求，有計劃地組織實施教育教學活動。學校將不斷提高辦學水平貫穿于人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新各項工作之中，為國家建設(shè)、社會發(fā)展和人類文明進步做貢獻。第十三條學校根據(jù)國家、社會需要和辦學條件，合理確定辦學規(guī)模。第十四條學校根據(jù)社會需求、辦學宗旨和培養(yǎng)目標，依法設(shè)置和調(diào)整學科和專業(yè)。第十五條學校以全日制本科教育和研究生教育為主，積極發(fā)展留學生教育和多種形式的中外合作教育；適度發(fā)展適應(yīng)時代、社會需求的繼續(xù)教育。以學歷教育為主，同時適度發(fā)展非學歷教育。第十六條學校依法頒發(fā)學業(yè)證書和學位證書。學校執(zhí)行國家學位制度，對完成學業(yè)、符合授予學位規(guī)定的學生，授予學士、碩士、博士學位。第十七條學校積極開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，依法保障學術(shù)自由，促進知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，推動學科建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第十八條學校積極開展社會服務(wù)工作，推進產(chǎn)學研結(jié)合，促進科技成果轉(zhuǎn)化。第十九條學校建立辦學水平、教育質(zhì)量評價制度，及時公開相關(guān)信息，接受社會監(jiān)督。第四章管理體制第二十條學校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。中國共產(chǎn)黨北京工商大學委員會（以下簡稱學校黨委）是學校的領(lǐng)導(dǎo)核心，對學校工作實行全面領(lǐng)導(dǎo)，對黨的建設(shè)全面負責，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，發(fā)揮把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)作用，支持校長依法獨立負責地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)與職責主要是：（一）宣傳和執(zhí)行黨的路線方針和政策，宣傳和執(zhí)行黨中央以及上級黨組織和本組織的決議，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學校科學發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（二）堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習業(yè)務(wù)知識和科學、歷史、文化、法律等各方面知識。（三）審定學校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，審議確定學?；竟芾碇贫龋懻摏Q定學校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。（四）討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責人的人選；按照干部管理權(quán)限，負責干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督；加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)。（五）按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求，加強學校黨組織建設(shè)；落實基層黨建工作責任制，發(fā)揮學校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。（六）履行學校黨風廉政建設(shè)主體責任，領(lǐng)導(dǎo)、支持內(nèi)設(shè)紀檢組織履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，接受同級紀檢組織和上級紀委監(jiān)委及其派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)的監(jiān)督。（七）領(lǐng)導(dǎo)學校思想政治工作和德育工作，落實意識形態(tài)工作責任制，維護學校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。（八）領(lǐng)導(dǎo)學校群團組織、學術(shù)組織和教職工代表大會。（九）做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。對學校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設(shè)。加強民族和宗教工作，深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育，堅決防范和抵御各類非法傳教、滲透活動。（十）討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。第二十一條學校黨委堅持民主集中制，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的制度。凡屬重大問題必須按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨委集體研究決定。黨委成員根據(jù)集體決定和分工，切實履行職責。第二十二條學校黨委由學校黨員代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期五年，對黨員代表大會負責并報告工作。第二十三條黨委書記主持黨委全面工作，負責組織黨委重要活動，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實，主動協(xié)調(diào)黨委與校長之間的工作關(guān)系，支持校長開展工作。第二十四條學校黨的委員會全體會議（以下簡稱黨委全委會）在黨員代表大會閉會期間領(lǐng)導(dǎo)學校工作，主要對事關(guān)學校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問題作出決策，聽取和審議黨委常委會工作報告、紀委工作報告。會議由黨委常委會召集，議題由黨委常委會確定。黨委全委會必須有三分之二以上委員到會方能召開。表決事項時，以超過應(yīng)到會委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過。具體情況由學校黨委制定黨委全委會會議制度和議事規(guī)則。第二十五條學校黨委設(shè)立常務(wù)委員會（以下簡稱黨委常委會），主持黨委經(jīng)常工作。黨委常委會主要對學校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。黨委常委會會議由黨委書記召集并主持。會議議題由黨委書記提出，也可以由黨委常委會其他委員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員提出建議、經(jīng)黨委書記綜合考慮后確定。會議必須有半數(shù)以上黨委常委會委員到會方可召開；討論決定干部任免等重要事項時，必須有三分之二以上黨委常委會委員到會。表決事項時，贊成票超過應(yīng)到會黨委常委會委員半數(shù)為通過。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會議。具體情況由學校制定黨委常委會會議制度和議事規(guī)則。第二十六條中國共產(chǎn)黨北京工商大學紀律檢查委員會是學校的黨內(nèi)監(jiān)督專責機構(gòu)，在學校黨委和上級紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，維護黨章黨規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執(zhí)行情況，履行監(jiān)督、執(zhí)紀、問責職責，協(xié)助學校黨委推進全面從嚴治黨、加強黨風建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用，推動學校各項事業(yè)健康發(fā)展。第二十七條校長是學校行政負責人，在學校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實黨的教育方針，組織實施學校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán)，全面負責學校的教學、科研、行政管理工作。副校長協(xié)助校長管理學校各項行政工作。校長的職權(quán)和職責是：（一）組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。（二）組織擬訂和實施學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責人。（三）組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。（四）組織擬訂和實施學校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算等方案。加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督，管理和保護學校資產(chǎn)。（五）組織開展教學活動和科學研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學校辦出特色，爭創(chuàng)一流。（六）組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作。（七）做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。（九）向黨委報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術(shù)組織開展工作。（十）履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權(quán)。第二十八條校長辦公會議是學校行政議事決策機構(gòu)，主要研究提出擬由黨委常委會討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委常委會決議的有關(guān)措施，研究決定教學、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會議議題由校長提出，也可以由學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出、校長綜合考慮后確定。會議必須有半數(shù)以上成員到會方能召開。校長應(yīng)在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對研究討論的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記、黨委常委等可視議題情況參加會議。第二十九條黨委全委會、黨委常委會、校長辦公會議根據(jù)議事范圍和議事規(guī)則，按照民主集中制的原則，集體研究決定學校重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用等重大事項。討論決定學校重大問題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無重大分歧后提交會議討論決定。對干部任免建議方案，在提交黨委常委會討論決定前，應(yīng)在黨委書記、校長、分管組織工作的副書記、紀委書記等范圍內(nèi)進行充分醞釀。對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重要事項，應(yīng)經(jīng)過專家評估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對事關(guān)師生員工切身利益的重要事項，應(yīng)通過教職工代表大會或其他方式，廣泛聽取師生員工的意見建議。對會議決定的事項如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進行復(fù)議。第三十條學校設(shè)立學術(shù)委員會。學術(shù)委員會是學校最高學術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學校學術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。學校制定學術(shù)委員會章程，對學術(shù)委員會組織機構(gòu)、委員構(gòu)成、選舉辦法、議事規(guī)則、決策程序等做出明確規(guī)定。第三十一條學校學術(shù)委員會由學風端正、學術(shù)造詣高、堅持原則、熱愛教育事業(yè)并關(guān)心學校建設(shè)和發(fā)展、具有履職能力的正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員組成，應(yīng)當有一定比例的青年教師。學術(shù)委員會人數(shù)和結(jié)構(gòu)應(yīng)當與學校的學科、專業(yè)設(shè)置相匹配，并為不低于21人的單數(shù)。其中，擔任學校及職能部門黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的委員，不超過委員總?cè)藬?shù)的1/4；不擔任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及學院主要負責人的專任教授，不少于委員總?cè)藬?shù)的1/2。第三十二條學校學術(shù)委員會委員人選由院（部）學術(shù)委員會推薦，經(jīng)校長辦公會議、黨委常委會討論審定。學術(shù)委員會設(shè)主任委員一名，副主任若干名，由校長辦公會議、黨委常委會提名，全體委員投票選舉產(chǎn)生，經(jīng)校長辦公會議、黨委常委會批準，由校長聘任。學校實行校院兩級學術(shù)管理制度，在學院（部）設(shè)置學術(shù)委員會等基層學術(shù)組織承擔相應(yīng)職責。學校學術(shù)委員會所屬的各專門委員會和院（部）學術(shù)委員會向?qū)W校學術(shù)委員會報告工作，并接受其指導(dǎo)和監(jiān)督。學校學術(shù)委員會的主要職責是：（一）對下列事項進行審議或決定：學科專業(yè)、教師隊伍、科學研究和對外學術(shù)交流合作等重大學術(shù)規(guī)劃；學科專業(yè)設(shè)置；學術(shù)機構(gòu)設(shè)置方案；教學科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標準及考核辦法；學校教師職務(wù)聘任的學術(shù)標準與辦法；學術(shù)評價、爭議處理規(guī)則，學術(shù)道德規(guī)范；學術(shù)委員會專門委員會組織規(guī)程、院（部）學術(shù)委員會章程。（二）對下列事項進行評定：教學、科學研究成果和獎勵及對外推薦；高層次人才引進崗位人選、名譽（客座）教授等聘任人選，國內(nèi)外重要學術(shù)組織任職的推薦人選、人才選拔培養(yǎng)計劃人選；各類學術(shù)、科研基金、科研項目以及教學、科研獎項的設(shè)立等。（三）對下列事項提出咨詢意見：與學術(shù)事務(wù)相關(guān)的重大發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略的制訂；教學、科研經(jīng)費的預(yù)決算；教學、科研重大項目申報；境外合作辦學和對外合作等事項。第三十三條學校學術(shù)委員會下設(shè)學科建設(shè)委員會、教學指導(dǎo)委員會、學術(shù)道德委員會等專門委員會。學校根據(jù)工作需要，經(jīng)學術(shù)委員會審定，可成立其他專門委員會。（一）學科建設(shè)委員會負責學校學科規(guī)劃、建設(shè)與調(diào)整，學科預(yù)算等重大事項的審議。學科建設(shè)委員會委員由學校相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、教學科研單位和相關(guān)職能部門負責人及校內(nèi)學術(shù)帶頭人等組成。（二）教學指導(dǎo)委員會負責本科專業(yè)建設(shè)、課程與教材建設(shè)、教學質(zhì)量保障和實驗教學等方面的研究與咨詢、指導(dǎo)與服務(wù)、評估與審議。教學指導(dǎo)委員會委員由校內(nèi)各學科、專業(yè)中具有較高學術(shù)造詣和豐富教學經(jīng)驗的教授代表組成。（三）學術(shù)道德委員會負責審議學校在學術(shù)道德方面的規(guī)定，督促和指導(dǎo)學術(shù)單位的學術(shù)道德建設(shè)和學風維護，受理學術(shù)違紀問題的舉報、投訴，組織調(diào)查并提出處理意見等事項。學術(shù)道德委員會委員由校內(nèi)德高望重、致力于弘揚良好學術(shù)道德的專家學者組成。第三十四條專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會負責學校教師和其他專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)的晉升與聘任工作。專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會委員由具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的學校相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責人、學院（部）負責人及相關(guān)學科教授代表組成，人數(shù)為不少于25人的單數(shù)。第三十五條學位評定委員會是學校學位事務(wù)的決策機構(gòu)，依法負責學位授予辦法制定，學位（含名譽學位）評定、授予和撤銷，學位爭議的裁定等事項。學位評定委員會委員依法由學校主要負責人及具有教授、副教授或相當職稱的教學研究人員擔任，人數(shù)為不少于21人的單數(shù)。學位評定委員會設(shè)主席一名，副主席若干名。學位評定委員會在主席主持下開展工作。學位評定委員會會議由主席或其委托的副主席主持。第三十六條教職工代表大會是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，教職工依法行使民主權(quán)利，參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式。學校尊重和支持教職工代表大會參與學校民主管理和監(jiān)督，落實教職工代表大會有關(guān)決議和提案。學校在二級單位建立教代會。教職工代表大會中教師代表不低于代表總數(shù)的60%，并有一定比例的青年教師、女教師和少數(shù)民族代表。教職工代表大會行使下列職權(quán)：（一）聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；（二）聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；（三）聽取學校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；（四）討論法律法規(guī)規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項；（五）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；（六）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告；（七）通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；（八）教職工代表大會閉會期間由教代會執(zhí)委會作為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)行使相應(yīng)職權(quán)。第三十七條學校工會是學校黨委和上級工會組織領(lǐng)導(dǎo)下的教職工自愿參加的群眾組織，按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》開展工作，履行工會職責。學校建立校院兩級工會組織。第三十八條學校共青團在學校黨委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》開展活動，發(fā)揮思想政治教育、校園文化建設(shè)、維護學生合法權(quán)益、提高學生素質(zhì)等方面的組織、引導(dǎo)等作用。第三十九條學生代表大會（包括研究生代表大會）是學生參與學校民主管理和監(jiān)督的重要形式。學校為其提供必要的條件和保障，鼓勵和支持其參與學校民主管理和監(jiān)督。學生代表大會（包括研究生代表大會）按照《中華全國學生聯(lián)合會章程》開展工作。第四十條校內(nèi)各民主黨派、無黨派人士依據(jù)法律、法規(guī)和各自章程開展活動，參與學校民主管理和監(jiān)督，在本職崗位上為學校改革發(fā)展建設(shè)事業(yè)發(fā)揮作用。第四十一條學校設(shè)立教職工申訴委員會，按規(guī)定程序受理教職工申訴。教職工申訴委員會委員由教職工代表、校領(lǐng)導(dǎo)、法律專家以及校工會、人事處、紀檢監(jiān)察等相關(guān)部門負責人組成。第四十二條學校設(shè)立學生申訴委員會，按規(guī)定程序受理學生申訴。學生申訴委員會委員由學生代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責人、教師代表和法律專家組成。第五章組織機構(gòu)第四十三條學校實行校院兩級管理體制，根據(jù)教育規(guī)律和學科發(fā)展規(guī)律，結(jié)合辦學傳統(tǒng)與特色，設(shè)立學院（部），學院（部）是學校組織實施人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的基本單位和學科專業(yè)建設(shè)的責任單位，接受學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學院（部）根據(jù)需要報學校批準設(shè)立下屬相關(guān)組織。學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，對學院（部）進行新設(shè)、變更、撤銷。第四十四條學校對學院（部）實行目標管理，根據(jù)學院（部）的辦學目標、辦學成本和辦學績效配置資源，通過綜合預(yù)算方案劃撥學院（部）日常經(jīng)費和其他資源。學校定期評估學院（部）的運行情況和目標完成情況。第四十五條學院（部）在學校授權(quán)范圍內(nèi)開展活動。學院（部）的職責是：（一）組織開展學科建設(shè)、教學活動、科學研究、學術(shù)交流以及社會服務(wù)活動，實施教學科研改革，保障教學質(zhì)量和科研水平。（二）在遵守學校人事管理制度的前提下，在學校核定的指標范圍內(nèi)，自主設(shè)置崗位、聘任人員，制定學院內(nèi)部工作規(guī)則和辦法，管理、考核學院（部）人員。（三）在遵守學校財務(wù)管理制度的前提下，在學校核定的預(yù)算范圍內(nèi)，自主編制預(yù)算和決算，自主制定財務(wù)分配方案。（四）在遵守學校資產(chǎn)管理制度的前提下，在核定的經(jīng)費和設(shè)備規(guī)格范圍內(nèi)，自主提出配置預(yù)算，經(jīng)學校批復(fù)后，報資產(chǎn)管理部門統(tǒng)一采購。（五）學校賦予的其他職責。第四十六條學院（部）實行黨組織會議和黨政聯(lián)席會議制度。黨組織會議按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定召開。學院（部）通過黨政聯(lián)席會議，討論和決定本單位重要事項。學院（部）黨委（黨總支、直屬黨支部）在學校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，全面負責學院（部）黨的建設(shè)，履行政治責任，保證監(jiān)督黨的路線方針政策及上級黨組織決定的貫徹執(zhí)行，把握好教學科研管理等重大事項中的政治原則、政治立場、政治方向，在干部隊伍和教師隊伍建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用，把好政治關(guān)。黨組織會議堅持民主集中制，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨委（黨總支、直屬黨支部）集體討論，作出決定。黨政聯(lián)席會議是學院（部）集體領(lǐng)導(dǎo)和決策的主要形式。黨政聯(lián)席會議堅持民主集中制，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，集體討論決定重大問題，建立健全集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制，有關(guān)黨的建設(shè)，包括干部選拔任用、基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)等工作，由學院（部）黨組織會議研究決定；涉及辦學方向、教師隊伍建設(shè)、師生員工切身利益等重大事項，由黨組織會議先行把關(guān)，再提交黨政聯(lián)席會議決定。黨政聯(lián)席會議成員為學院（部）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。學院（部）院（部）長是學院（部）的行政負責人，全面負責本單位的學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和其他行政管理工作，定期向?qū)W院（部）教職工大會或教職工代表大會報告工作。院（部）學術(shù)委員會是本單位的學術(shù)機構(gòu)，負責審議本單位的學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、隊伍建設(shè)、學術(shù)交流、學術(shù)道德等學術(shù)事務(wù)。院（部）學術(shù)委員會設(shè)立教授委員會、學位評定委員會等專門委員會，各委員會根據(jù)各自章程和議事規(guī)則統(tǒng)籌行使學院（部）學術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。學院（部）教職工代表大會在學院（部）黨組織領(lǐng)導(dǎo)下行使民主權(quán)利，參與學院（部）民主管理和監(jiān)督。第四十七條學校機關(guān)是學校的行政管理和公共服務(wù)部門，代表學校履行相關(guān)領(lǐng)域的管理職責和政策執(zhí)行，面向師生提供公共服務(wù)，作為學校窗口負責與相關(guān)政府部門及其他社會機構(gòu)的日常聯(lián)系與溝通，學校機關(guān)實行行政首長負責制。第四十八條教輔機構(gòu)是為學校人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新提供服務(wù)保障和支撐的各類機構(gòu)，包括圖書館（檔案館）、信息網(wǎng)絡(luò)中心等，學校給予教輔機構(gòu)相應(yīng)的資源和政策支持。第六章教職員工第四十九條學校教職員工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。第五十條學校實行聘用合同制，按照依法制定的人事管理制度對教職員工定期進行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。第五十一條學校教職員工享有下列權(quán)利：（一）按工作職責使用學校的公共資源；（二）獲得自身發(fā)展所需的機會和條件；（三）在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價；（四）獲得各種獎勵及榮譽稱號；（五）知悉學校改革、建設(shè)和發(fā)展及其他涉及切身利益的重大事項；（六）參與學校民主管理和監(jiān)督，對學校工作提出意見、建議和批評；（七）就職務(wù)聘用、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴；（八）法律法規(guī)、規(guī)章及學校合同約定的其他權(quán)利。第五十二條學校教職員工應(yīng)履行下列義務(wù)：（一）尊重學生，愛護學生；（二）愛崗敬業(yè)，勤奮工作，完成本崗位工作任務(wù)；（三）遵守學校規(guī)章制度；（四）遵守職業(yè)道德和學術(shù)規(guī)范；（五）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益；（六）法律法規(guī)、規(guī)章及學校合同約定的其他義務(wù)。第五十三條教師是學校辦學的主體力量，學校為教師開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等活動提供必要的條件和保障。第五十四條學校依法完善教職員工工作生活保障制度，建立收入正常增長機制，建立健全教職員工權(quán)利保護機制，維護教職員工合法權(quán)益。第五十五條學校建立教職員工發(fā)展制度，為提升教職員工教育教學等業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造合作交流和進修培訓(xùn)的機會。學校建立各類表彰獎勵制度，對為國家、北京市及學校做出突出貢獻的教職員工給予表彰、獎勵。第五十六條學校鼓勵和支持教職員工參加學校的民主管理和監(jiān)督，對學校的工作提出意見或建議。第七章學生第五十七條學生是指學校依法錄取、取得入學資格，接受學校教育的受教育者，分為學歷教育學生和非學歷教育學生。第五十八條學生享有以下權(quán)利：（一）參加學校教育教學計劃安排的各項活動，公平、公正地獲得學校提供的各項服務(wù)、機會，使用學校提供的教學、科研及相關(guān)配套服務(wù)資源；（二）參加社會實踐、志愿服務(wù)、勤工助學、文娛體育及科技文化創(chuàng)新等活動，獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；（三）在品德、學業(yè)、綜合素質(zhì)等方面獲得公正評價，達到學校規(guī)定學業(yè)標準時獲得相應(yīng)的學歷證書、學位證書；（四）按國家及學校規(guī)定的標準和程序申請獎勵、榮譽稱號、獎學金、助學金、助學貸款及其他資助項目；（五）依照學校規(guī)章制度組織和參加各類學生團體；（六）知悉學校改革發(fā)展和涉及自身利益的學校各類事項，依法參與學校管理，對學校工作提出意見和建議；（七）對學校給與的處理或者處分進行陳述、申辯，按規(guī)定程序向?qū)W校、教育行政主管部門提出申訴，對學校侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，提出申訴或者依法提起訴訟；（八）法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利。第五十九條學生應(yīng)履行下列義務(wù)：（一）遵守憲法和法律、法規(guī)；（二）遵守學校章程、規(guī)章制度和行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的品德和行為習慣；（三）參加學校組織的各項教育教學活動，勤于學習和實踐，恪守學術(shù)道德，堅守學術(shù)誠信，完成規(guī)定學業(yè)；（四）尊敬師長，友愛同學；（五）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益，愛護學校財產(chǎn)；（六）按規(guī)定交納學費及相關(guān)費用，履行獲得貸學金及助學金的相應(yīng)義務(wù)；（七）法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度規(guī)定的其他義務(wù)。第六十條學校建立學生權(quán)益保護與救濟機制，維護學生合法權(quán)益。設(shè)立助學金、助學貸款、勤工助學等形式的助學項目，并對在學習和生活中遇到困難的學生提供必要幫助。第六十一條學校引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣，對違法、違規(guī)、違紀學生給予批評教育或紀律處分。第六十二條學校提倡和支持學生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及社會公益活動。第六十三條成人教育、在職學習、在校接受培訓(xùn)等其他類型的受教育者，其權(quán)力和義務(wù)按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行或另行約定。第六十四條學校堅持全員全過程全方位育人，為學生提供并完善學業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃、身心健康和生活保障等服務(wù)，促進學生成長成才。第八章財務(wù)、資產(chǎn)與后勤第六十五條學校財務(wù)活動主要包括學校預(yù)算編制執(zhí)行、決算編制；資金的籌集與支出；財務(wù)制度的制定執(zhí)行；經(jīng)濟核算與績效評價；財務(wù)控制、監(jiān)督和財務(wù)風險防范。學校經(jīng)費來源主要包括財政補助收入、事業(yè)收入、上級補助收入、經(jīng)營收入和其他收入。學校實行以舉辦者投入為主，受教育者合理分擔培養(yǎng)成本，多渠道籌措經(jīng)費的機制，積極拓展辦學經(jīng)費來源渠道，籌措教育事業(yè)發(fā)展資金。學校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、集中核算”的財務(wù)管理體制，通過建立健全財務(wù)制度、內(nèi)部控制制度和審計監(jiān)督制度，明確財權(quán)和支出責任，保障資金規(guī)范、有效使用。第六十六條學校資產(chǎn)包括國家撥給學校的資產(chǎn)，學校按照國家規(guī)定運用學校資產(chǎn)組織收入形成的資產(chǎn)，以及依法接受捐贈和其他經(jīng)法律確認為學校所有的資產(chǎn)，其表現(xiàn)形式為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。學校依法自主管理和使用學校資產(chǎn)。學校無形資產(chǎn)系指學校名稱與標識，學校學術(shù)地位、學校社會地位與學校影響力，以及校有知識產(chǎn)權(quán)等。學校無形資產(chǎn)受法律保護。學校保護并合理利用學校無形資產(chǎn)。學校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理”的資產(chǎn)管理體制。堅持可持續(xù)發(fā)展理念，建立健全資產(chǎn)管理制度。堅持勤儉辦學，科學配置學校資源。圍繞教育事業(yè)發(fā)展目標，以事業(yè)規(guī)劃和年度工作計劃為基本依據(jù)，合理配置資源，提高資金使用效率，確保學校資產(chǎn)保值增值。第六十七條學校不斷完善后勤管理和服務(wù)體系，為學校發(fā)展提供切實保障，為學生和教職員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。第九章交流與合作第六十八條學校立足北京、服務(wù)首都，堅持面向行業(yè)、面向區(qū)域，加強與國家、行業(yè)、地方的溝通與合作，實行開放