幼兒園安全教育主題活動方案總結(jié)(3篇)_第1頁
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第3頁共3頁幼兒園安全教育主題活動方案總結(jié)幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹立我們師生的安全意識,提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒的健康成長。在“安全教育月”中,我們遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以飲食安全衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育為內(nèi)容,組織上好安全教育,排查整治校園周邊的安全隱患,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、班內(nèi)老師共同做好安全月計劃有關(guān)“安全月”的宗旨,首先作為老師要有這個意識,為了做好安全月的各項安全教育,我們班內(nèi)的三位老師坐下來一起結(jié)合班內(nèi)幼兒的實際情況,制定出了在“安全月”里的相關(guān)安全教育,做到有計劃、又準(zhǔn)備。2、集體安全教學(xué)活動:圍繞《我安全,我健康,我快樂》進(jìn)行了相關(guān)的主題安全教育活動,利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式,讓幼兒了解相關(guān)的安全知識,加強(qiáng)安全防范意識。3、幼兒活動場地安全排查在“安全月”里我們再次進(jìn)行了安全排查活動,對整個幼兒的活動場地進(jìn)行安全檢查,重點(diǎn)放在班級教室、寢室、幼兒體育活動器械、場所等安全方面,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。4、防溺水安全教育對于住在海邊的我們來說,尤其現(xiàn)在面臨夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤為重要,針對此我們加強(qiáng)了幼兒有關(guān)“防溺水”安全知識的教育,讓孩子了解有關(guān)的安全知識,做到玩得開心,玩得安全。5、傳染病預(yù)防隨著天氣轉(zhuǎn)熱,各種傳染病肆意妄為,各種細(xì)菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睞幼兒,針對這種情況,我們通過飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手等方面,對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕病從口入現(xiàn)象。6、安全疏散演練有了一系列的安全教育,但是孩子能夠自保自救才是最根本的,所以我們結(jié)合安全教育的同時,開展了安全疏散演練活動,針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展了一次應(yīng)急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠____。7、家園合作做好節(jié)假日安全教育“安全月”中,通過飛信、家園宣傳欄等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長的安全觀念,切實把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護(hù)的教育工作,尤其是節(jié)假日的相關(guān)安全教育,如防走失、不到人多的地方等。8、嚴(yán)把晨午檢關(guān)為了來園每個孩子的安全,我們每天加大晨午檢力度,把好晨午檢關(guān),做到在園的每一個孩子都是健康的,做到提前預(yù)防,嚴(yán)把安全關(guān)。9、安全主題繪畫活動在孩子們了解這些安全方面的知識后,我們開展了《我安全,我健康,我快樂》的主題繪畫活動,讓幼兒通過手中的畫筆,把相關(guān)的安全知識展現(xiàn)在畫紙上?!鞍踩赜谔┥健?,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月的活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈的抓好安全工作,確保幼兒不出一點(diǎn)安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。幼兒園安全教育主題活動方案總結(jié)(二)我園結(jié)合安全工作實際情況,按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度管理,層層落實責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細(xì)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。二、制度保證,措施到位1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。5、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。三、齊抓共管,群防群治。幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,并取得了良好的教育效果。1.積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長通知欄”及時將有關(guān)安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號,在教學(xué)樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。2.增強(qiáng)教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支持與配合。4、在日常管理工作中,認(rèn)真做好常規(guī)安全工作。(1)嚴(yán)格落實安全制度,加強(qiáng)安全工作管理,落實安全責(zé)任。(2)提高廣大教職工的工作責(zé)任心,抓好班級常規(guī)工作,加強(qiáng)戶外活動、外出活動的管理,保證幼兒的安全。(3)加強(qiáng)值班制度、行政值日制度的落實,注重每個時段的巡查,確保幼兒安全及各項教育教學(xué)活動的正常開展。(4)加強(qiáng)堅持督促,狠抓安全隱患的整改落實,建立安全檢查的長效機(jī)制。常規(guī)安全檢查要堅持,落實工作到位,安全檢查不走過場,有記錄有整改措施。(5)做好幼兒安全教育工作,通過教學(xué)活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。幼兒園通過____、每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式,對幼兒進(jìn)行交通安全教育談話。幼兒園安全教育主題活動方案總結(jié)(三)為期一周的安全教育活動已經(jīng)結(jié)束,為了貫徹落實《綱要》精神,把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,大班年級組開展了內(nèi)容豐富的安全周活動,包括安全知識分享、安全主題教學(xué)、主題晨話、防暴演習(xí)、情境表演等活動,樹立了幼兒的安全意識,習(xí)得了簡單的自我保護(hù)技能,取得了良好的教育效果。現(xiàn)將安全周的情況小結(jié)如下:1.安全主題教學(xué)我們把區(qū)域墻面布置成宣傳欄,讓家長和孩子共同參與安全知識的收集,包括圖片、報刊、標(biāo)志等內(nèi)容豐富的安全知識,各班還積極開展安全知識教學(xué)活動,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗,我們選取了有關(guān)幼兒在家里應(yīng)注意的安全知識,如《廚房里的安全問題》、《吃藥的安全》等,對幼兒進(jìn)行這方面的安全教育。同時,把安全教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié),如:來園檢查口袋有無異物;在活動前先把要求說明確;提醒幼兒多喝開水;提醒家長不要忘記刷卡,避免閑雜人進(jìn)入幼兒園。2.安全游戲本次安全周活動,年級組全體師生共同觀看了安全錄像,孩子們對危險的預(yù)見性比較強(qiáng),但當(dāng)危險真正來臨,又該怎樣做這是本次活動的重點(diǎn),在觀看錄像的過程中,讓孩子們說說、學(xué)學(xué),和“狐貍警察”一起互動,提高了孩子們自我保護(hù)的能力。除此,年級組還策劃了安全情境表演和安全知識競答賽,在演一演,說一說的過程中,大大激發(fā)了幼兒自我保護(hù)的意識。大一班帶來了情景劇《旅游途中》,大二班以家庭安全為主題,生動地表現(xiàn)了當(dāng)陌生人來到你身邊時,應(yīng)該怎樣防范。起到了學(xué)以致用的效果,情境表演之后,以班級為單位展開了安全知識競答,場面十分激烈。3.安全演習(xí)在安全教育周里,為了提高師生應(yīng)急逃生的能力,在沒有預(yù)先告知具體時間的情況下,全園組織了兩次防暴演習(xí),它真實地鍛煉了老師的臨場組織能力,一聽到警報聲,孩子們有序地沖到班級,關(guān)窗關(guān)門躲避,一系列動作井然有序。在之后的談話活動中,孩子們反應(yīng):“這次活動讓我了解了這種聲音”“我知道有危險的時候不能亂跑”“要躲起來,要關(guān)門關(guān)

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