大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)(3篇)_第1頁
大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)(3篇)_第2頁
大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)(3篇)_第3頁
大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)(3篇)_第4頁
大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)(3篇)_第5頁
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第3頁共3頁大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如____月份的四級(jí)考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如____月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過,算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于____月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級(jí),等待____月份再一次走進(jìn)了考場,由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)(二)時(shí)光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨?;仡欉^去這一年,我不再如大一時(shí)那般對(duì)周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健。而我也比之前更加自信,對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏。如果說大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學(xué)年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍(lán)天沖刺、翱翔。歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執(zhí)著的腳印,有我不懈的汗水。我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,因?yàn)槲艺嬲嘏^、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會(huì)感到后悔。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學(xué)年之于我是更高層次的成長。下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),也以此來更好地督促自己今后的進(jìn)步。思想方面:首先,記得我大一剛進(jìn)校時(shí),便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優(yōu)秀的____員。大二上學(xué)年,我有幸成為外國語學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)____路線、方針和政策,謹(jǐn)記____宗旨,學(xué)習(xí)____。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;其次,大二下學(xué)年,我通過競選在班里擔(dān)任起班長一職。在任期間,我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任,也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。在大二這一年里,我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí),努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,我積極備戰(zhàn)專四考試,最終也以不錯(cuò)的成績通過;而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測評(píng)中,我以學(xué)業(yè)成績排名第五、綜合測評(píng)第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。工作方面:作為我們班的班長,我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。期間,為迎接建____周年,更是開展了一系列活動(dòng)。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外,在社團(tuán)工作方面,我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),得到了會(huì)長的高度肯定,并且最終決定留任,在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長一職。生活方面:積極面對(duì)生活,保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣。值得一提的是,在大二下學(xué)年,我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)?!叭?jí)建家”活動(dòng)。通過我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào)。而在這過程中,我們寢室成員之間的關(guān)系也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系,和輔導(dǎo)員、老師們打好關(guān)系,努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色。此外,在社會(huì)實(shí)踐方面,除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行,暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起成長、一起進(jìn)步這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn),也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶。以上便是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的自我小結(jié)。回顧過去,展望未來。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。大二學(xué)年期末的個(gè)人總結(jié)(三)時(shí)間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時(shí)光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經(jīng)過了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始?;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實(shí)和完善,面對(duì)大三的到來依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多,但就我個(gè)人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候,我持著苦逼的高考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的??傄詾樽约哼€是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識(shí)。其實(shí),大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬別,我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí),深刻體會(huì)到了這些差別對(duì)我的影響。大學(xué)沒有老師會(huì)詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù),沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對(duì)生物這個(gè)專業(yè)知之甚少,對(duì)自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎,在目睹凄慘的期末成績后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來,專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認(rèn)識(shí)生物這個(gè)專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對(duì)自己有了更多的信心,對(duì)部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的ppt也做的很豐富,班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀?,剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯(cuò)。說到課件,在經(jīng)過了大二一年的摸索后,我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí),老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣,在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊(cè),考試成績也不好。大二的復(fù)習(xí)中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多。與此同時(shí),我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候,我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興趣,復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘??偟膩碚f,在學(xué)習(xí)方面,我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步,也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索。在生活上,兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及我對(duì)人際交往的看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開始寄宿在學(xué)校的我來說,這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對(duì)家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學(xué)習(xí),一起生活;我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情;我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后,突然沒有了奮斗的目標(biāo),失去了對(duì)未來的憧憬,于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自己各方面有了新的認(rèn)識(shí),慢慢地開始對(duì)自己的未來有了一定的規(guī)劃,對(duì)生活也有了更多的____。在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物,散步,有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會(huì)”,所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個(gè)人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時(shí)間也越來越少。最重要的是,經(jīng)過大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地

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