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文檔簡介

十三《動物的故事》授課時間 月日教材分析：《動物的故事》一課是人教版小學美術(shù)二年級下冊的一課，屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個內(nèi)容。本課主要引導(dǎo)學生學會以“什么時候，誰，在什么地方，干什么”的形式截取故事中的一個片斷，并設(shè)計出故事主人公的形象，以圖畫的形式把故事描繪出來，提高學生的創(chuàng)新精神和造型表現(xiàn)能力。教學目標:知識與技能：引導(dǎo)學生嘗試把自己喜歡的一個動物故事通過一個或多個畫面表現(xiàn)出來。

過程與方法：在繪畫中，能運用豐富的想象，把故事的內(nèi)容表現(xiàn)得生動、有趣。情感態(tài)度與價值觀：能準確的運用色彩來強調(diào)自己的情感。教學重點：動物故事的表現(xiàn)教學難點：畫面的生動性、趣味性。通過創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學生大膽發(fā)表自己的感受。教法:直觀教學法、演示教學法教具準備：課件學具準備：繪畫紙、繪畫工具等授課課時：一課時教學過程：一師生談話，導(dǎo)入新課（5分）看，這是一位小朋友創(chuàng)作的動物連環(huán)畫——《小雞生病了》。他即畫出了故事中主人公的形象，又添加了故事內(nèi)容。多么形象生動呀！再看，這是小朋友創(chuàng)作的單畫面動物故事——《丑小鴨》。他把故事中的主人公刻畫的非常形象、逼真……四學生創(chuàng)作（13分）提出繪畫要求：1、想一想：你喜歡的動物及與它有關(guān)的故事；2、想一想同學們是怎樣畫動物故事的；3、用自己認為合適的方式畫畫動物的故事，注意場景的變化；4、表現(xiàn)方法：先畫故事的主體再添畫背景，然后寫上故事的內(nèi)容。板書（畫故事的主體——添畫背景——寫上故事的內(nèi)容）下面就請同學們伴隨著優(yōu)美的音樂進行自己的創(chuàng)作吧！五評價學生作業(yè)：（4分）

指出學生在作業(yè)時存在的普遍問題，提出修改的建議。六拓展（1分）希望沒有創(chuàng)作完的同學課下認真完成，下節(jié)課我們就來舉辦“動物的故事”展覽。七板書設(shè)計

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