兒童詩的教案通用5篇

兒童詩的教案通用5篇

兒童詩的教案篇1

活動目標(biāo)：

1、通過嬉戲，節(jié)目表演等形式，讓幼兒感受到節(jié)日的降臨，共同共享節(jié)日的歡快。

2、知道這是自己在幼兒園的最終一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

嬉戲內(nèi)容：

一、全體幼兒合唱：《畢業(yè)歌》

主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開頭。

二、節(jié)目表演：

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按挨次表演。

三、嬉戲：

1、比比誰的運(yùn)氣好

預(yù)備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)章：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精致的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品，幼兒則應(yīng)依據(jù)上面的要求完成。

2、夾彈珠

預(yù)備：彈珠若干，筷子兩雙，小碗兩個

規(guī)章：30秒內(nèi)，兩位幼兒競賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。

3、搶椅子

預(yù)備：椅子若干，音樂

規(guī)章：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂圍著椅子走，當(dāng)音樂停頓的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

預(yù)備：盒子若干

規(guī)章：兩位幼兒在30秒內(nèi)，誰將盒子壘得高，誰則贏得競賽。

5、大風(fēng)吹

規(guī)章：聽口令，如口令是“大風(fēng)吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必需和他人換位子，如口令是“小風(fēng)吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必需交換位子。

四、送禮物：

送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物，慶祝小朋友們節(jié)日歡樂。

兒童詩的教案篇2

活動目的：

為了給幼兒打造一個安康成長的美食天地，培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的歡樂，享受歡樂童年，我們打算舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體安康。

讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

活動主題:

美味共享禮儀品嘗美食享受歡樂童年

活動一：5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》

活動目標(biāo)：

通過談話、視屏觀賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生深厚的興趣。

美食節(jié)口號：“綠色美味、歡樂品嘗安全衛(wèi)生安康成長”

前期預(yù)備：

1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫忙和支持。

2.與保健醫(yī)生溝通，做好養(yǎng)分及衛(wèi)生方面的工作。

3.各班預(yù)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動籌劃方案并預(yù)備好相應(yīng)量的食物。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料預(yù)備：

1.場地布置：各班自己負(fù)責(zé)，進(jìn)展精巧地預(yù)備，電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)展宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排：

總指揮：

制作區(qū)安全巡察、人員協(xié)調(diào)：

醫(yī)療：

攝像、照相、信息：各班家委會成員及蔣勤勤，活動后照片匯總至徐繼娜處

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

詳細(xì)安排：

一、說美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的熟悉。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏，讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)展深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班教師帶著幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)展接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班供應(yīng)。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級：小一班、大二班

內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級：中一班、中二班

內(nèi)容：韓國紫菜包飯、臺灣飯團(tuán)

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級：小二班

內(nèi)容：意大利面

4.面包新語區(qū)

主辦班級：大一班

內(nèi)容：三明治、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜愛的食物(每班一張?jiān)u比紙，最終統(tǒng)計(jì))，評比“最喜愛的美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

教學(xué)反思

從信息反應(yīng)中，我們還看到許多家長盼望我們常常開展這樣的活動，增加孩子的自信念，多給孩子熬煉的時機(jī)，還給我們和幼兒園送來了許多祝愿，我們看了都特別感動，總之，這次活動我們覺得開的還是比擬勝利的，圍圍著“歡樂生活安康成長”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感溝通，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的全都好評，我們信任一句話“有付出就有回報(bào)”。

兒童詩的教案篇3

一、指導(dǎo)思想：

為了讓孩子們歡樂地度過自己美妙的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增加喜愛黨、喜愛祖國、喜愛人民的品德教育，推動我校素養(yǎng)教育的進(jìn)一步進(jìn)展，學(xué)校打算結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會；并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓，表達(dá)社會各界人士對少年兒童的關(guān)心。

二、班會主題：

幸福的節(jié)日難忘的童年

三、班會目標(biāo)：

激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推動我校素養(yǎng)教育的進(jìn)一步進(jìn)展；表達(dá)黨的關(guān)心、祖國的宏大、人民的得意以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

四、班會形式：

校園盛會

五、班會預(yù)備：

紅領(lǐng)巾（20條以上，專為輔導(dǎo)員教師及嘉賓佩戴）標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響治理技術(shù)員、錄音帶（《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等）、文藝節(jié)目（聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上）、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人（男女生各一名）、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

兒童詩的教案篇4

活動目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)按規(guī)劃組織慶祝活動，能主動大膽地進(jìn)展籌劃、預(yù)備。

2.積極參加，充分感受集體勝利的喜悅。

3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

活動預(yù)備：

幼兒在教師的指導(dǎo)下，已經(jīng)做好了各項(xiàng)預(yù)備。

活動過程：

1.組織節(jié)日慶?；顒拥男问蕉喾N多樣，教師應(yīng)依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動應(yīng)重在幼兒的人人參加，預(yù)備階段教師應(yīng)賜予充分的指導(dǎo)，使幼兒真正為節(jié)日活動的仆人。

3.局部活動形式的組織要點(diǎn)。

(1)聯(lián)歡表演會。

(2)家園可樂親子游藝會。

(3)時裝表演。

(4)假面舞會。

(5)親子運(yùn)動會。

另外，還可依據(jù)幼兒的方案開展動運(yùn)會，主題展覽會、故事會等，以上活動均可邀請家長參與，家園同樂，以增加節(jié)日氣氛。

教學(xué)反思：

?兒童節(jié)》這個單元，孩子們還是特別感興趣的，積極性也比擬高，只是在進(jìn)展操作方面時的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動，不止能夠熬煉孩子的自理力量，還能從小教育孩子做自己力所能及的事，培育自己的事情自己做的好習(xí)慣。

兒童詩的教案篇5

活動目標(biāo)：

1、能夠大膽地依據(jù)聲音、表情圖表達(dá)自己的心情體驗(yàn)。

2、明白笑和哭是表達(dá)情感的一種方式。

活動預(yù)備：

錄音機(jī)，笑聲、哭聲磁帶；表情圖1幅。

活動過程：

1、請幼兒聽錄音，進(jìn)展聯(lián)想。

（1）這是什么聲音？（笑聲）

（2）猜猜看，他為什么會笑？

2、觀看笑的表情，引導(dǎo)幼兒表述自己笑的心情體驗(yàn)。

（1）人笑的時候，眼睛和嘴巴是什么樣貌的？

（2）你什么時候會