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文檔簡(jiǎn)介
夏天和冬天武漢市東西湖吳家山第四小學(xué)陳玲芳夏
自學(xué)提示(一):
請(qǐng)大家自由讀文,把課文讀通順,讀流利。同時(shí)思考:你知道了什么?消息開始
打卷兒云黑了咕呱精神乘涼晚霞彩虹
蜻蜓
煮熟轉(zhuǎn)圈
自學(xué)提示(二):自由讀1--2自然段。
1.)邊讀邊想:你從哪里感受到夏天炎熱?2、)是怎樣體會(huì)出來的,用————畫出句子,用“▲”標(biāo)出重點(diǎn)詞語。
太陽像個(gè)大火球。柳葉兒打著卷兒,小花低著頭,湖水冒著熱氣,小魚該不會(huì)煮熟了吧!?。e急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面轉(zhuǎn)圈,它報(bào)告:好消息,就要下雨,就要下雨。
大火球太陽柳葉打著卷兒小花低著頭湖水冒著熱氣小魚該不會(huì)煮熟了吧蜻蜓好消息,就要下雨就要下雨
太陽像個(gè)大火球。
柳葉兒打著卷兒,小花低著頭,湖水冒著熱氣,小魚該不會(huì)煮熟了吧!?。e急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面轉(zhuǎn)圈,它報(bào)告:好消息,就要下雨,就要下雨。
在夏天,這些景物在太陽的炙烤下是什么樣的?你能用擬人句來說一說嗎?大樹_____,小草_____。小狗______,老牛__________。課中練習(xí)單:
風(fēng)來了,云黑了,閃電了,雷公公跑來啦!嘩!嘩!嘩!嘩!大雨快活地下。
下了一陣兒,風(fēng)去了,云散了,閃電停了,雷公公回家了。大雨嘩嘩嘩地下。嘩!嘩!嘩!嘩!大雨快活地下。
風(fēng)來了,云黑了,閃電了,雷公公跑來啦!嘩!嘩!嘩!嘩!大雨快活地下。
下了一陣兒,風(fēng)去了,云散了,閃電停了,雷公公回家了。
自學(xué)提示(三):(1)默讀課文5—9段,看看課文描寫了雨后的哪些景物?與雷雨前相比,有什么不同?(2)在小組里討論,完成表格填寫。景物雨前雨后天上柳葉、小花湖水小魚、青蛙景物
雨前
雨后天上柳葉,小花湖水小魚太陽晚霞打著卷兒,低著頭滴著水珠冒著熱氣像面鏡子擔(dān)心煮熟擺著尾巴
柳葉、小花滴著水珠,像剛洗完澡,多干凈,多精神。柳葉兒打著卷兒,小花低著頭,湖水冒著熱氣,小魚該不會(huì)煮熟了吧!
湖里,小魚擺著尾巴游得多高興,小青蛙蹦上岸開始賽歌:咕呱!咕呱!
湖水冒著熱氣,小魚該不會(huì)煮熟了吧!?。e急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面轉(zhuǎn)圈,它報(bào)告:好消息,就要下雨,就要下雨。雨過天晴了,人們來到湖邊乘涼散步,小朋友也來到橋上。湖水像面鏡子:照著天,照著橋,照著那過橋的小朋友。啊,像一群小鳥飛過雨后的彩虹!
湖水像面鏡子:照著天,照著橋,照著那過
橋的小朋友。啊,像一群小鳥飛過雨后的彩虹!
課文圍繞“夏天”寫了下雨前,太陽(),柳葉(),小花(),湖水(),小魚(),蜻蜓()。
接著寫下雨時(shí),風(fēng)(),云(),(),雷公公(),大雨()。
最后寫雨后,風(fēng)(),云(),閃電(),雷公公()。柳葉、小花(),小魚(),青蛙(),湖水靜得()。
課文圍繞“夏天”寫了下雨前,太陽(像個(gè)大火球),柳葉(打著卷兒),小花(低著頭),湖水(冒著熱氣),小魚(該不會(huì)煮熟),蜻蜓(跑來報(bào)信)。
接著寫下雨時(shí),風(fēng)(來了),云(黑了),(閃電了),雷公公(跑來了),大雨(快活地下)。
最后寫雨后,風(fēng)(去了),云(散了),閃電(停了),雷公公(回家了)。柳葉、小花(很精神),小魚(游得高興),青蛙(蹦上岸賽歌),湖水靜得(像面鏡子
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