小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報(bào)告

小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報(bào)告近年來，我校堅(jiān)持美育教育理念為指導(dǎo)，全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校，深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革，熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其他各項(xiàng)工作的關(guān)系，藝術(shù)教育在揚(yáng)長理念指導(dǎo)下取得初步成效。一、課程開設(shè)我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊藝術(shù)課程，音樂、美術(shù)開課率為1%。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育在學(xué)科教學(xué)中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力，促進(jìn)全面發(fā)展.為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好，結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長，近幾年來，自主開發(fā)了具有綜合性、實(shí)踐性、開放性的校本藝術(shù)課程，開設(shè)書法、繪畫、鼓號、合唱等校本藝術(shù)課程。二、活動(dòng)開展我校堅(jiān)持突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育.學(xué)生參與率達(dá)1%,學(xué)校政教處牽頭，每年舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)中，給學(xué)生提供了揚(yáng)我特長的機(jī)會(huì)。每個(gè)學(xué)生都能夠不同程度進(jìn)行自我展示，提升自信，揚(yáng)師生藝術(shù)特長。藝術(shù)節(jié)每年都有不同活動(dòng)主題，每次活動(dòng)前都會(huì)由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動(dòng)計(jì)劃，確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目，充分做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作.在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個(gè)性。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫隊(duì)，使學(xué)校各個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，各隊(duì)伍教師制定訓(xùn)練計(jì)劃，遵循循序漸進(jìn)原則，系統(tǒng)的常年堅(jiān)持訓(xùn)練，教師定期組織學(xué)生有針對性參加縣級以上的競賽和展演活動(dòng)，得到師生和家長的好評。三、隊(duì)伍建設(shè)我校有藝術(shù)教師14人，其中專業(yè)教師7人，教師都為?？萍耙陨蠈W(xué)歷，有牢固專業(yè)思想和專業(yè)能力，周課時(shí)量均為14節(jié)及以上，在評選先進(jìn)、職稱評聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇，學(xué)校對藝術(shù)教師的工作量也進(jìn)行了合理計(jì)算。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組扎扎實(shí)實(shí)的主題教研活動(dòng)，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識。四、條件保障我校美術(shù)專用教室1間，音樂專用教室1間，其他美育功能室3間?，F(xiàn)有美育器材設(shè)備（具體名稱及數(shù)量）有鋼琴一架，幾何形體一套，石膏像若干.畫板60個(gè)。學(xué)校目前最需要的設(shè)備有畫架60個(gè).美術(shù)文具1套.手工制作材料.顏料20套.鼓號一套。我校每學(xué)期舉行學(xué)生才藝展示比賽，舉行“誦讀節(jié)”、“合唱比賽”、“演講比賽”等各類綜藝活動(dòng)。五、特色發(fā)展及學(xué)生藝術(shù)測評廣泛開展興趣小組活動(dòng)。每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)利用課余時(shí)間開展合唱、舞蹈、鼓號隊(duì)、簡筆畫、剪紙、兒童素描、書法等各類興趣小組活動(dòng)，每個(gè)小組都有教師輔導(dǎo)訓(xùn)練，每周二、四下午進(jìn)行集中訓(xùn)練。采取學(xué)生自主報(bào)名參加的方式，力爭使每位學(xué)生都能在藝術(shù)領(lǐng)域找到自己的空間，使每位學(xué)生的個(gè)性都得到全面發(fā)展。在每年的大型集會(huì)或演出活動(dòng)中都會(huì)展示各興趣小組風(fēng)采。深入開展大課間活動(dòng)。每天40分鐘的大課間活動(dòng)也是美育工作的主要陣地，在優(yōu)美的旋律中，在矯健的舞姿間，在悠揚(yáng)的曲調(diào)里，學(xué)生情感完全融入，不僅學(xué)到的美育知識，還受到了美的熏陶。每學(xué)期開展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評，將結(jié)果及時(shí)上傳平臺(tái)，并反饋給學(xué)生，讓孩子們了解自己的藝術(shù)發(fā)展情況，便于今后的發(fā)展。六、不足及改進(jìn)措施藝術(shù)教師外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)太少，專業(yè)性還需進(jìn)一步提高，今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識。藝術(shù)教師的創(chuàng)新意識不強(qiáng)，不重視理論知識和技能技巧的教學(xué)，人文素養(yǎng)有待提升。經(jīng)費(fèi)投入力度不夠，雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比較多，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教師的實(shí)際需要.藝術(shù)化校園文化建設(shè)還不到位，作品整體質(zhì)量不高，不注重過程資料和作品的積累。針對以上不足我校會(huì)力爭上下統(tǒng)一思想，提高對學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認(rèn)識，從點(diǎn)滴小事做起，在完成上級相關(guān)規(guī)定任務(wù)之外，進(jìn)行創(chuàng)造性開展自選類藝術(shù)化工作，力爭學(xué)校藝術(shù)化教育工作全面提升。學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶治高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。我校十分重視藝術(shù)教育，認(rèn)真抓好藝術(shù)教學(xué)，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下：一、高度重視我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實(shí)，成立了以校長為組長的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校工作計(jì)劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合，通過藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。二、藝術(shù)課程建設(shè)以課堂教學(xué)做為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。加強(qiáng)藝術(shù)教育課程的管理，學(xué)校嚴(yán)照上級下發(fā)的課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。我們從備課開始，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教師過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課，要求所有教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于15節(jié)。堅(jiān)決杜絕其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校按照課程表不定期對各年級的音、美課進(jìn)行巡課，將按課表上課納入對教師教學(xué)的月考核中去。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。三、藝術(shù)教師配備我校共有25個(gè)教學(xué)班，13余名學(xué)生，專職音樂教師2名，有美術(shù)專職教師2名，這些藝術(shù)課程教師都具備本科以上學(xué)歷，具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，能扎實(shí)地做好教學(xué)研究。學(xué)校還成立了音美教研組，每月至少2次教研活動(dòng)，研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。這種結(jié)合實(shí)際的研究，有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果。四、藝術(shù)教育管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由副校長分管藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)對藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開展。（一）強(qiáng)化制度管理為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程，同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施,努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。（二）強(qiáng)化常規(guī)管理我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；?、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)了舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、書法社團(tuán)等課外活動(dòng)小組。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好相應(yīng)的興趣小組,并認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。（三）強(qiáng)化教學(xué)管理我校遵循教育規(guī)律,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。每學(xué)期組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流,進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。結(jié)合課改，努力鉆研教材。集教師團(tuán)隊(duì)智慧，顯個(gè)人精雕細(xì)琢，以集體研討為基礎(chǔ)，抓課時(shí)分備，個(gè)人復(fù)備，課時(shí)反思的備課模式，精心設(shè)計(jì)教案。真正做到細(xì)化教學(xué)過程，重視課前、課中、課后管理，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。五、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備管理學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。六、課外藝術(shù)活動(dòng)我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生有計(jì)劃地開展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育；每年十月舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效；第二課堂有舞蹈、繪畫、書法等，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。這些興趣小組大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。七、校園文化藝術(shù)環(huán)境我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣賞的統(tǒng)一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的統(tǒng)一，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，從而促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。八、重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展(1)落實(shí)“十個(gè)一”，每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長。為了使每位學(xué)生具備一項(xiàng)藝術(shù)特長，我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí)，在學(xué)校組織了舞蹈、合唱、國畫、書法等多個(gè)藝術(shù)教育社團(tuán)班級。藝術(shù)社團(tuán)固定時(shí)間活動(dòng)，覆蓋率高。(2)積極參加上級組織的文藝展演活動(dòng)。每學(xué)年我校都組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、書法、繪畫等，展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。九、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評制度學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評比和獎(jiǎng)勵(lì)。十、存在的不足及努力的方向。受專職藝術(shù)教師人員的限制，個(gè)別藝術(shù)社團(tuán)還沒有很好地組建起來，今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動(dòng)，相信經(jīng)過全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階！中心小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告為了推動(dòng)我校藝術(shù)教育活動(dòng)的廣泛開展，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色學(xué)校，學(xué)校開展藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)；以增強(qiáng)學(xué)生技能，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力為宗旨；以激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣為目的，以掌握藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢，開設(shè)了多項(xiàng)課程，促進(jìn)藝術(shù)課程的發(fā)展。一、美育指導(dǎo)思想我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。強(qiáng)化有效教學(xué)、以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。二、美育總體目標(biāo)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價(jià)美的能力。真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)研究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的研究興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的研究的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。三、開設(shè)藝術(shù)課程類別為了學(xué)生的全面發(fā)展，藝術(shù)素養(yǎng)的整體提高，學(xué)校開設(shè)音樂方面有：器樂、舞蹈、合唱等；美術(shù)有：素描、剪紙、毛筆字、兒童畫等課程。四、藝術(shù)教師配備略五、具體工作安排為了提升藝術(shù)教師的教學(xué)水平、技能素養(yǎng)、學(xué)生素養(yǎng)的體現(xiàn)，我們通過以下環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)和體現(xiàn)：1、觀看優(yōu)秀音樂、美術(shù)課堂教學(xué)錄像。2、藝術(shù)科目教師互相聽課、說課與評課活動(dòng)。3、藝術(shù)大課堂教學(xué)活動(dòng)交流研究。4、成立學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)：在教學(xué)過程中堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類輔導(dǎo)，選撥更加突出、優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入校合唱團(tuán)，力求學(xué)生具備參加展演、比賽的水平，打造更高層次的藝術(shù)團(tuán)。同時(shí)讓學(xué)生有所發(fā)展，在活動(dòng)中快樂研究藝術(shù)，達(dá)到美育的效果。5、組織舉行慶“六?一”、“教師節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”、“小群星”文藝匯演。6、開展慶“六一”、“國慶”、“元旦”美術(shù)作品展。讓學(xué)生身在藝術(shù)的氛圍中，欣賞藝術(shù)、感受藝術(shù)、提升自己。7、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。教育的目的就是為了人的發(fā)展，人文精神的核心是關(guān)注人的生存狀態(tài)，關(guān)注人的發(fā)展空間。我們將根據(jù)本校的實(shí)際，科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動(dòng)作安排，加強(qiáng)藝術(shù)教師的師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，研究先進(jìn)的教育思想，研究校內(nèi)校外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)其多元價(jià)值觀的形成。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，大力推行藝術(shù)特色教育，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。作為藝術(shù)教育教師，我們將不斷研究，研究和探索，更好地激發(fā)學(xué)生研究的主體和創(chuàng)造的積極性，讓學(xué)生在寬松愉悅的藝術(shù)氛圍中感受美、體驗(yàn)美。六、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)舞蹈（一）、指導(dǎo)思想舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng)，是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美本事的