度護(hù)士工作計(jì)劃收藏

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼度護(hù)士工作計(jì)劃收藏20____年度護(hù)士工作計(jì)劃年度護(hù)士工作安排合集九篇時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間消逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)安排了。那么你真正懂得怎么寫好安排嗎？以下是我為大家整理的年度護(hù)士工作安排9篇，希望能夠幫助到大家。年度護(hù)士工作安排篇11、切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念和工作模式，保證以最佳護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù)，滿意病人一切合理的需求，為病人創(chuàng)建溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境，達(dá)到病人對(duì)護(hù)理工作滿足度≥95%。工作中注意加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不斷提高內(nèi)部服務(wù)質(zhì)量，以便更好的協(xié)作手術(shù)，達(dá)到臨床醫(yī)生對(duì)手術(shù)室護(hù)理工作滿足度≥98%。2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量平安管理，保證年事故發(fā)生率為零。制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度，定期組織差錯(cuò)事故探討____，針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改看法，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。利用晨會(huì)、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種形式增加護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，做到主動(dòng)服務(wù)，熱忱接待，細(xì)心介紹。各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼，采納激勵(lì)性語(yǔ)言，動(dòng)作溫柔，使患者感覺(jué)到親人般的暖和。3、嚴(yán)格遵守《醫(yī)院感染管理規(guī)范》，仔細(xì)執(zhí)行《消毒隔離制度》。進(jìn)一步完善各班工作制度，嚴(yán)格限制人員流淌。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù)，對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事賜予剛好訂正，防止院內(nèi)感染，做到一人一針一管執(zhí)行率100%，無(wú)菌切口感染率≤0。5%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。4、做好急救藥械的管理工作，保證急救藥械完好率100%。每班交接時(shí)仔細(xì)核對(duì)，做到完好備用，帳物相符。加強(qiáng)護(hù)理人員急救學(xué)問(wèn)、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的運(yùn)用等內(nèi)容的培訓(xùn)，達(dá)到人人嫻熟駕馭和應(yīng)用。接到急救病人通知，能在最短的時(shí)間內(nèi)快速起先手術(shù)搶救，并且能靈敏、敏捷、嫻熟地協(xié)作搶救工作。5、依據(jù)《____醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范》的要求，加強(qiáng)護(hù)理文書的書寫管理，做到書寫仔細(xì)、剛好、規(guī)范，與實(shí)際護(hù)理過(guò)程相符，護(hù)理文書書寫合格率≥95%。6、加強(qiáng)護(hù)理人員的在職培訓(xùn)力度，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。護(hù)理人員三基水平平均≥75分；護(hù)理技術(shù)操作合格率≥95%；支持護(hù)理人員參與接著教化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，接著教化學(xué)分每人每年≥25分。激勵(lì)護(hù)理人員參與自學(xué)、函授及各種學(xué)習(xí)班、研討會(huì)，使護(hù)理人員剛好駕馭護(hù)理工作發(fā)展的新動(dòng)態(tài)和護(hù)理相關(guān)的新理論、新技術(shù)，不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，更好的協(xié)作手術(shù)科室開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。激勵(lì)廣闊護(hù)理人員主動(dòng)撰寫論文，爭(zhēng)取全科在市級(jí)以上刊物發(fā)表或溝通論文≥4篇。根據(jù)護(hù)理培訓(xùn)安排支配人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高?？谱o(hù)理水平，以此帶動(dòng)全科人員的技術(shù)水平。7、嚴(yán)格根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到應(yīng)收則收，應(yīng)收不漏。遇有疑問(wèn)及____剛好核查處理。定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取，削減奢侈及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)，做到對(duì)儀器設(shè)備性能及運(yùn)用狀況心中有數(shù)，保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。8、建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系，科室質(zhì)控小組加大自查力度，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好改進(jìn)；定期查找護(hù)理隱患并進(jìn)行____反饋，使各項(xiàng)工作程序化、規(guī)范化。通過(guò)統(tǒng)計(jì)手術(shù)臺(tái)次、滿足度調(diào)查、有無(wú)差錯(cuò)疏忽及投訴、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo)，完善和促進(jìn)護(hù)理工作，不斷提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。9、加強(qiáng)臨床教學(xué)管理，做好帶教工作。依據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求制定帶教安排并支配專人帶教，依據(jù)臨床帶教閱歷不斷改進(jìn)帶教方法，加強(qiáng)帶教老師教學(xué)實(shí)力的培育和提高，仔細(xì)落實(shí)好“360工程”，圓滿完成帶教工作。10、做好病房樓搬遷的打算工作。仔細(xì)____實(shí)施ISO質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)本科護(hù)理質(zhì)量限制，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理工作流程，按時(shí)進(jìn)行量化考核與質(zhì)量____，各項(xiàng)質(zhì)控指標(biāo)達(dá)到ISO質(zhì)量目標(biāo)要求。組織學(xué)習(xí)層流干凈手術(shù)室的相關(guān)學(xué)問(wèn)，為病房樓搬遷做好一切打算工作。11、我科全體護(hù)理人員將在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，與臨床醫(yī)生親密協(xié)作，保障醫(yī)療平安，改善服務(wù)看法，提高護(hù)理質(zhì)量，保障各項(xiàng)質(zhì)控指標(biāo)達(dá)到ISO質(zhì)量目標(biāo)要求，創(chuàng)建良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。年度護(hù)士工作安排篇2時(shí)間過(guò)得飛速，不經(jīng)意間，我已做醫(yī)院護(hù)士工作兩年的時(shí)間了，回顧這兩年來(lái)的歷程，心里充溢著很多欣慰還有辛酸。我始終用謙和的看法對(duì)待病人，為病人削減一分的苦痛成了我的使命，所以我不愧譽(yù)為“白衣天使”的稱號(hào)。20xx年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)更上一個(gè)臺(tái)階，為此特制訂20xx年醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作安排:一、加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)(一)、按醫(yī)院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及醫(yī)院護(hù)士在職接著教化實(shí)施方案抓好醫(yī)院護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院醫(yī)院護(hù)士、聘用醫(yī)院護(hù)士、低年資醫(yī)院護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作安排上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問(wèn)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的醫(yī)院護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。3、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)駕馭，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。(二)、加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，提高醫(yī)院護(hù)士的整體素養(yǎng)主動(dòng)的組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化醫(yī)院護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行探討，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施安排。支配全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展醫(yī)院護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”醫(yī)院護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。(三)、更新專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問(wèn)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。二:加強(qiáng)護(hù)理管理，嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作安排，提高醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理水平(一)、年初舉辦一期院內(nèi)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等.(二)、加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。(三)、促進(jìn)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程限制，確愛(ài)護(hù)理工作平安、有效(一)、接著實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。(二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)醫(yī)院護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生看法，發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。以上就是我對(duì)于下一年工作狀況的安排。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家指責(zé)指正。感謝大家!年度護(hù)士工作安排篇3轉(zhuǎn)瞬間，我在xx醫(yī)院已經(jīng)工作了四年的時(shí)間了，前面三年我始終都只是一名一般的護(hù)士，后面一年也就是去年我特別榮幸成為了一名護(hù)士長(zhǎng)，這不僅僅是因?yàn)槲业膫€(gè)人實(shí)力比較突出，也有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的看重，但是我好想并沒(méi)有讓領(lǐng)導(dǎo)非常的滿足，我在這個(gè)位置上只是做好了今日的本職工作，并沒(méi)有帶領(lǐng)護(hù)士們走向一個(gè)新的臺(tái)階，我很慚愧，新的一年即將來(lái)臨，為了我能在今年的工作中做出巨大的貢獻(xiàn)，帶領(lǐng)護(hù)士們集體進(jìn)步，我特意花時(shí)間制定了如下的工作安排：一、加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的管制我作為護(hù)士長(zhǎng)，我不能再念及同事舊情，對(duì)她們一而再再而三的放松，我發(fā)覺(jué)這樣下去只會(huì)助紂為虐，根本不能讓她們有所悔改，既然護(hù)士站要進(jìn)行變更，那么確定是要有一個(gè)人做壞人的，那么這個(gè)人只能由我來(lái)做了，在今年，我將嚴(yán)格進(jìn)行考勤，對(duì)于遲到早退的護(hù)士照實(shí)記錄去月考勤記錄表里，然后月底進(jìn)行扣工資扣獎(jiǎng)金，沒(méi)有任何的理由苦衷可言，情節(jié)嚴(yán)峻者干脆勒令辭退，絕不姑息，我對(duì)她們的慈愛(ài)就是對(duì)醫(yī)院患者的不負(fù)責(zé)任！我現(xiàn)在是深刻的相識(shí)到了這一點(diǎn)，以往我就是對(duì)她們太心軟了，總是被她們的糖衣炮彈給打動(dòng)，寬恕她們好幾次，課能也就是因?yàn)檫@，讓她們覺(jué)得我好說(shuō)話吧，遲到早退的現(xiàn)象才會(huì)屢禁不止。二、為護(hù)士站注入簇新的血液上面我也提到過(guò)，我手下的護(hù)士期中有幾個(gè)是特別飛揚(yáng)跋扈的，我都看在眼里，工作懶散，想盡方法偷懶，對(duì)待工作極其的不仔細(xì)，要不是我把她們犯的錯(cuò)都給兜了下來(lái)，她們?cè)缇捅会t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給辭退了，既然要尋求更新，那么就肯定不允許這樣的人存在，今年里看她們的表現(xiàn)，到時(shí)候會(huì)走幾個(gè)我就不從得知了。每年來(lái)我們醫(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士名額也是有不少的，我作為護(hù)士長(zhǎng)，我應(yīng)當(dāng)想方法把優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生留在我們醫(yī)院，為我們醫(yī)院護(hù)士站注入簇新的血液，只有這樣，我們護(hù)士站的工作氛圍才會(huì)有朝氣、有活力。三、著重加強(qiáng)護(hù)士們的工作實(shí)力竭盡所能增加護(hù)士們的工作實(shí)力本就是我的工作職責(zé)，這也是我今年的工作重心，首先每隔一段時(shí)間由她們的工作表現(xiàn)而已，進(jìn)行技能培訓(xùn)，不僅是個(gè)人的專業(yè)技能要進(jìn)行培訓(xùn)，還要對(duì)護(hù)士們的日常護(hù)理患者時(shí)所用的禮儀姿態(tài)、行為舉止、言語(yǔ)談吐進(jìn)行培訓(xùn)，保證每個(gè)護(hù)士能能以最為專業(yè)的精神面貌去服務(wù)患者，不要讓患者覺(jué)得我們特別的業(yè)余，加強(qiáng)她們對(duì)待工作的責(zé)任心和工作的專業(yè)技能才是我想要看到的結(jié)果，我考慮到是否可以實(shí)行嘉獎(jiǎng)的措施，以此來(lái)激發(fā)她們的上進(jìn)心以及對(duì)待工作的主動(dòng)性，這一點(diǎn)我還得跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商議，否則就另想他法。年度護(hù)士工作安排篇4XXXX年，為加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理工作，提高醫(yī)院護(hù)理人員的職業(yè)技術(shù)水平，今年的工作要以服務(wù)質(zhì)量為主，緊密圍繞醫(yī)院發(fā)展，以病人為中心，提高工作中的服務(wù)理念。不斷創(chuàng)新，提高社會(huì)責(zé)任感，和人民群眾的滿足度。現(xiàn)XX科室全體護(hù)理人員制定XXXX年護(hù)理工作安排如下；一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿足度，避開(kāi)護(hù)理____。1、建立健康教化處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬看法，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和指責(zé)教化。2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教化，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個(gè)班次隨時(shí)做好教化指導(dǎo)及平安防范措施。3、主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。二，加強(qiáng)護(hù)理平安管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理服務(wù)。1、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書寫，削減平安隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題，記錄要“客觀、真實(shí)、精確、剛好完整”，避開(kāi)不規(guī)范的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學(xué)，教化網(wǎng)到位，并有監(jiān)督檢查記錄。3、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)探討的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。5、不斷強(qiáng)化護(hù)理平安教化，把平安護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的擔(dān)心全因素剛好提示，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例探討借鑒，使護(hù)理人員充分相識(shí)差錯(cuò)因素、新?tīng)顩r、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。6、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制，削減交接班的頻次，削減工作中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)留意培育護(hù)士____值班時(shí)的慎獨(dú)精神。7、對(duì)重點(diǎn)員工的管理：照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教化，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及實(shí)力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急實(shí)力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事務(wù)的反應(yīng)實(shí)力。三，加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)安排，提高護(hù)理人員整體素養(yǎng)。年度護(hù)士工作安排篇5____其次人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科20xx年護(hù)理工作安排指導(dǎo)思想：依據(jù)護(hù)理部的工作安排，依據(jù)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求開(kāi)展護(hù)理工作，努力使各項(xiàng)工作達(dá)到二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，建立護(hù)理崗位能級(jí)要求的整體護(hù)理模式，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)進(jìn)程，使科室的護(hù)理工作與護(hù)理部的工作同步發(fā)展，完成護(hù)理部的工作目標(biāo)。工作目標(biāo)1、規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度、工作安排、完成科室的建章立制工作。2、建立護(hù)理崗位能級(jí)要求護(hù)理工作模式，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，住院患者的滿足度達(dá)到95%。3、落實(shí)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，使各項(xiàng)護(hù)理工作達(dá)到二級(jí)綜合醫(yī)院工作標(biāo)準(zhǔn)。4、通過(guò)二級(jí)管理和護(hù)理部垂直管理體系，加強(qiáng)質(zhì)量限制工作，無(wú)嚴(yán)峻護(hù)理不良事務(wù)發(fā)生。5、做好護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，落實(shí)護(hù)理平安（不良）事務(wù)報(bào)告制度，年報(bào)告率≥10%。6、做好人力資源培訓(xùn)，使護(hù)理人員的實(shí)力和水平滿意優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的須要。7、做好科室的教學(xué)及科研工作，完成新入職護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)安排及實(shí)施，做好護(hù)理科研工作的開(kāi)展，完成新技術(shù)科研立項(xiàng)3項(xiàng)。7、做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作，規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染、留置導(dǎo)尿管相關(guān)感染的預(yù)防及限制措施。8、完成指令性任務(wù)。實(shí)施方案（一）規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度、工作安排、完成科室的建章立制工作。1、根據(jù)國(guó)家《重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)和管理指南》要求，制定并規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度，工作流程、應(yīng)急預(yù)案、操作規(guī)范、各級(jí)各類人員的培訓(xùn)安排、護(hù)理平安管理、護(hù)理不良事務(wù)的管理，建立符合ICU的管理制度。（二）建立護(hù)理崗位能級(jí)要求的整體護(hù)理工作模式，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作進(jìn)程，住院患者的滿足度達(dá)到95%。1、創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作思路和方法，以臨床醫(yī)生的滿足度和轉(zhuǎn)出科室患者的滿足度為考核指標(biāo)，深化開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，建立護(hù)理崗位能級(jí)要求的整體護(hù)理工作模式，做好科室的服務(wù)特色，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)“六滿足”的目標(biāo)（病人滿足、家屬滿足、醫(yī)生滿足、領(lǐng)導(dǎo)滿足、醫(yī)院滿足、社會(huì)滿足）。2、根據(jù)科室基礎(chǔ)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目及?？苾?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，督促落實(shí)責(zé)任護(hù)士根據(jù)工作流程履行職責(zé)，每月進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，以正激勵(lì)的方法調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作主動(dòng)性，主動(dòng)參加。3、科室主動(dòng)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，建立護(hù)理崗位能級(jí)要求的整體護(hù)理模式；每季度進(jìn)行總結(jié)、____，剛好修訂措施。4、根據(jù)績(jī)效考核安排方法，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的激勵(lì)機(jī)制，設(shè)責(zé)任組長(zhǎng)，對(duì)滿足度調(diào)查結(jié)果表?yè)P(yáng)者，剛好發(fā)覺(jué)平安隱患、查缺補(bǔ)漏者、優(yōu)秀的責(zé)任護(hù)士賜予嘉獎(jiǎng)。5、在今年，設(shè)責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士，責(zé)任護(hù)士對(duì)自己分管床位的病人剛好進(jìn)行回訪，同時(shí)護(hù)士長(zhǎng)不定期對(duì)轉(zhuǎn)出的患者進(jìn)行回訪，考核責(zé)任護(hù)士的滿足度，對(duì)優(yōu)秀者賜予嘉獎(jiǎng)，同時(shí)報(bào)護(hù)理部參與年度優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)比。（三）落實(shí)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，使各項(xiàng)護(hù)理工作達(dá)標(biāo)。1、仔細(xì)學(xué)習(xí)二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)悟每句每字的深刻含義，逐項(xiàng)落實(shí)。2、每季度進(jìn)行自查、總結(jié)工作運(yùn)作狀況，提出建設(shè)性建議和措施。（四）加強(qiáng)質(zhì)量限制工作，無(wú)嚴(yán)峻護(hù)理不良事務(wù)發(fā)生。1、根據(jù)護(hù)理部的工作安排，制定科室的工作安排，明確目標(biāo)，有詳細(xì)執(zhí)行措施。2、仔細(xì)做好科內(nèi)質(zhì)量限制工作，每月進(jìn)行反饋有記錄，本科室人員了解科室的質(zhì)量限制狀況及訂正措施，將科內(nèi)質(zhì)控的重要作用發(fā)揮好。3、做好持續(xù)改進(jìn)工作，一是對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量問(wèn)題在下個(gè)月質(zhì)控中要查看訂正狀況；實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。4、做好科室的節(jié)能增效，各科室有節(jié)能增效項(xiàng)目，建立高耗值物品入庫(kù)運(yùn)用登記，限制成本支出，削減損耗，提高經(jīng)濟(jì)效益的含金量。（五）做好護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，落實(shí)護(hù)理平安（不良）事務(wù)主動(dòng)報(bào)告制度，年報(bào)告率≥10%。1、限制風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口前移，建立護(hù)士長(zhǎng)巡查制度，即每天重點(diǎn)巡查危重患者、出現(xiàn)緊急值患者、護(hù)理睬診患者和平安隱患，并做好記錄。護(hù)士長(zhǎng)要關(guān)注護(hù)士工作，病人的須要，除非特別狀況，不得離開(kāi)護(hù)士站及病房。2、仔細(xì)查找平安隱患，每月都要查出平安隱患，定出措施，跟蹤驗(yàn)證。失禁、骨折、運(yùn)用石膏，夾板固定患者，禁止翻身高危人群制定預(yù)防措施，護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任組長(zhǎng)重點(diǎn)把關(guān)；對(duì)全部深靜脈置管及氣管插管、氣管切開(kāi)的患者，重點(diǎn)進(jìn)行交班。在早會(huì)上責(zé)任護(hù)士進(jìn)行交班，床頭交接，班班嚴(yán)格交接，防止管道的滑脫。4、在病情允許的狀況下，抬高患者的床頭30度，做好標(biāo)準(zhǔn)化的危重病人護(hù)理第一步。5、細(xì)化護(hù)理核心制度，將相關(guān)的平安制度制定出工作流程，真正使各項(xiàng)制度落實(shí)到位。6、護(hù)士長(zhǎng)做好新進(jìn)科人員的平安培訓(xùn)，學(xué)習(xí)駕馭本科的平安防范措施，并有帶教人員負(fù)責(zé)管理，削減不良事務(wù)發(fā)生。7、每月召開(kāi)科室的患者平安隱患及不良事務(wù)____會(huì)，公示不良事務(wù)及平安隱患，____緣由，制定預(yù)防措施。對(duì)于不良事務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、會(huì)診、壓瘡等狀況，剛好進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證，剛好修訂防范措施，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。（六）做好人力資源的培訓(xùn)，使護(hù)理人員的實(shí)力及水平滿意優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的須要。1、制定科室的培訓(xùn)安排，根據(jù)安排逐月逐級(jí)落實(shí)。2、做好科室各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)及考核工作。3、根據(jù)專科護(hù)士的培訓(xùn)要求，支配護(hù)士參與____醫(yī)院?？谱o(hù)士培訓(xùn)，取得上崗證。4、充分利用交接班、護(hù)理查房、護(hù)理睬診等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，進(jìn)行小講課，理論指導(dǎo)實(shí)踐方法，逐步提高護(hù)理人員的實(shí)力及水平。5、建立科室護(hù)士每月一篇讀書筆記，優(yōu)秀者賜予嘉獎(jiǎng)。（七）做好科室的教學(xué)及科研工作1、仔細(xì)做好新進(jìn)科人員、實(shí)習(xí)人員的管理，根據(jù)入科室的培訓(xùn)、在科間傳授技能、出科時(shí)的考核的流程進(jìn)行培訓(xùn)，教、用相結(jié)合，注意實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作，做好入科室的培訓(xùn)及科室的帶教，選擇有實(shí)力的護(hù)士擔(dān)當(dāng)臨床帶教工作，提高科室人員帶教水平。2、主動(dòng)給高年資護(hù)士創(chuàng)建條件，支配培訓(xùn)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，查閱文獻(xiàn)材料，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激勵(lì)發(fā)表論文。3、采納激勵(lì)機(jī)制，對(duì)有學(xué)術(shù)論文在____上發(fā)表或在會(huì)議上溝通的護(hù)士在評(píng)比優(yōu)秀護(hù)士及年終嘉獎(jiǎng)時(shí)，優(yōu)先考慮。（八）做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作。1、針對(duì)重癥醫(yī)學(xué)科的?？铺攸c(diǎn)，做好醫(yī)院感染的預(yù)防及限制工作，建立科室的醫(yī)院感染限制小組，對(duì)科室存在的問(wèn)題每月剛好進(jìn)行____，探討，制定有效地措施，防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。2、做好醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工、保潔員、實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)工作，執(zhí)行好手衛(wèi)生措施，防止交叉感染的發(fā)生。（九）剛好完成臨時(shí)性、指令性任務(wù)。____其次人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科20xx年1月12日年度護(hù)士工作安排篇6一、加強(qiáng)護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)（一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職接著教化實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部安排上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問(wèn)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核安排，每年組織考試、考核2-次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?；炯寄芸己耍簩儆谝?guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)1項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排支配操作考試一次，理論考試二次。強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)駕馭，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。（二）加強(qiáng)人文學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)醫(yī)-學(xué)教化-網(wǎng)搜集-整理士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行探討，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施安排。支配全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.1”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。（三）更新專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科學(xué)問(wèn)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí)，有安排的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平（一）年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等。（二）加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。（三）促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程限制，確愛(ài)護(hù)理工作平安、有效（一）接著實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的'質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參加質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。（二）建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生看法，發(fā)覺(jué)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。（三）進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷____與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。（四）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的平安管理：、接著加強(qiáng)護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患醫(yī)`學(xué)教化`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因____，多從自身及科室的角度進(jìn)行____，____發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平常加強(qiáng)對(duì)性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好修理，保持設(shè)備的完好。四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量（一）在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。（二）注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獲得病人的需求及反饋信息，剛好的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作主動(dòng)性。五、做好教學(xué)、科研工作（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。（二）各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，支配小講課，了解實(shí)習(xí)安排的完成狀況，做好出科理論及操作考試。（三）護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)比活動(dòng)。（四）增加科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)項(xiàng)目1-項(xiàng)。（五）安排制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài)，剛好傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。我們信任只要努力執(zhí)行以上工作，我們?cè)?0xx年中的工作中肯定能取得好的成果。年度護(hù)士工作安排篇7在門診部做護(hù)士已經(jīng)有半年的時(shí)間了，我也是已經(jīng)適應(yīng)了在門診部的工作，和在科室或者住院部的工作相比，門診的工作更加的輕松，但是收入也相對(duì)的會(huì)比較低一些，不過(guò)也是能讓我去學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的東西，現(xiàn)在我也是對(duì)我20xx年的護(hù)士工作做一下個(gè)人的一個(gè)工作安排。協(xié)作醫(yī)生做好日常的接診工作，門診的護(hù)士和其他科室或者住院部的護(hù)士相比，的確工作輕松許多，每天都是能早一些下班，只須要協(xié)作醫(yī)生去把接診的工作做好，根據(jù)門診的一些要求去做日常的工作，但同時(shí)我也是知道雖然工作輕松，但是我也是要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄈプ屑?xì)的對(duì)待工作，為患者去做好服務(wù)。無(wú)論是替患者回答問(wèn)題，或者接引他們進(jìn)入醫(yī)生辦公室就診，我都是仔細(xì)主動(dòng)的去做好工作，從早上見(jiàn)到患者，禮貌的服務(wù)，替醫(yī)生叫號(hào)，收好病歷本，患者有什么問(wèn)題詢問(wèn)，我也是主動(dòng)的去回答，告知他們哪些檢查應(yīng)當(dāng)去哪里做，有哪些須要留意的事項(xiàng)，對(duì)于醫(yī)生的一些要求也是主動(dòng)的去協(xié)作工作。同時(shí)我也是利用好下班的時(shí)間主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有像住院部的同事那樣有那么多的事情去做，能在工作中去熬煉自己，但是既然來(lái)到了門診部，我也是不能就做著簡(jiǎn)潔的工作就算過(guò)日子了，而是也要接著的把工作去給做好，仔細(xì)的學(xué)一些東西，爭(zhēng)取不落后，護(hù)理的工作假如落下來(lái)了，以后想要拾回去也是比較難的，所以我安排在這一年里去考證，利用好下班的一個(gè)時(shí)間主動(dòng)的去打算學(xué)習(xí)，不能把時(shí)間給奢侈掉了。同時(shí)我也是要向考過(guò)的同事去請(qǐng)教，有哪些留意的事情，哪些學(xué)習(xí)的方法是可以借鑒的，而不是自己埋頭看書，那樣的效果也是不那么好，而且可能還會(huì)因?yàn)榭磿目菰锒艞壛?，那樣也是不行取的。新的一個(gè)年頭，作為門診的護(hù)士，我要主動(dòng)的做好本職的工作，為考證而努力，同時(shí)也是要對(duì)自己目前的一些不足的方面去改進(jìn)，讓自己變得更加的優(yōu)秀，作為一名護(hù)士，無(wú)論是在什么樣的崗位上，都是要努力的去把工作做好，主動(dòng)的去提升自己的護(hù)理水平，當(dāng)下次有機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，自己也是能抓住的，而不能是在崗位上得過(guò)且過(guò)，不去提升自己，那么也是不行的，20xx年，新的一年，我也是打算好了，去迎接新的一年的工作挑戰(zhàn)。年度護(hù)士工作安排篇8新的一年，把“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”，把“以病人為中心”的護(hù)理理念融入實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)微環(huán)節(jié)中，轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，加強(qiáng)自身護(hù)理理論操作技能的提升，提高服務(wù)質(zhì)量，力求在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，為患者供應(yīng)無(wú)間隙全程的護(hù)理?，F(xiàn)將20xx年工作安排如下：1.深化轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，在14年基礎(chǔ)上，更加深化開(kāi)展整體責(zé)任制護(hù)理。提高服務(wù)質(zhì)量，續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增加工作責(zé)任心。作為責(zé)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工，組織協(xié)調(diào)本組工作，切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理，能級(jí)對(duì)應(yīng)，責(zé)任到人，帶領(lǐng)本組組員對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全程無(wú)間隙系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)。2.護(hù)理平安是護(hù)理管理的重點(diǎn)，保證護(hù)理平安，杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。嚴(yán)格要求自身，強(qiáng)化護(hù)理平安意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、流程，嚴(yán)格根據(jù)三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù)理。對(duì)本組低年資護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)督促。切實(shí)做好護(hù)理平安工作，削減醫(yī)療____和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強(qiáng)急危重病人、臥床病人的護(hù)理，協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)不定期的進(jìn)行護(hù)理平安隱患檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并從自身緣由進(jìn)行____，____事故發(fā)生的緣由，吸取深刻的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。3.努力加強(qiáng)護(hù)理理論學(xué)問(wèn)及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí)。自身嚴(yán)格要求，不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專業(yè)護(hù)理理論學(xué)問(wèn)，更新學(xué)問(wèn)面，提高層次。希望在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫扶下，加強(qiáng)護(hù)理?yè)尵炔僮骷寄艿膶W(xué)習(xí)熬煉，更好的駕馭中心靜脈壓測(cè)定，人工氣道，呼吸機(jī)應(yīng)用等等的護(hù)理操作技能。并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核。在實(shí)際工作中，與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，為患者更好的服務(wù)。4.主動(dòng)參加院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn)，接著教化學(xué)習(xí)，望有機(jī)會(huì)參加消化專業(yè)護(hù)理專科學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，更好的駕馭內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。5.作為本科室?guī)Ы探M長(zhǎng)，已擬定好書面帶教安排，努力做好護(hù)生實(shí)習(xí)期間的帶教及管理工作，保證護(hù)生平安，不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論學(xué)問(wèn)及操作技能的學(xué)習(xí)，不斷提高動(dòng)手實(shí)力及____思索并解決問(wèn)題的實(shí)力，共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。6.作為本科室品管圈組長(zhǎng)，在____員劉護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在14年基礎(chǔ)上，努力提高自己組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力，努力提高全體圈員品管圈學(xué)問(wèn)的普及，以及參加的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，不斷解決臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，把護(hù)理質(zhì)量不斷提升。7.爭(zhēng)取完成3篇論文撰寫。把握三甲復(fù)審契機(jī)，在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)工作，不斷提高自己，不斷提高責(zé)任1組護(hù)理團(tuán)隊(duì)護(hù)理質(zhì)量，為患者供應(yīng)滿足護(hù)理服務(wù)，為科室爭(zhēng)創(chuàng)效益，為醫(yī)院三甲復(fù)審順當(dāng)通過(guò)盡自己一份力氣。年度護(hù)士工作安排篇9不管從何種程度上講，護(hù)理工作是一份艱辛而煩瑣的工作，護(hù)理人員都為病人的健康作出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。作為一名更在努力評(píng)上護(hù)士長(zhǎng)的護(hù)士人員：護(hù)士工作安排書共五方面內(nèi)容：一、加強(qiáng)護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)1、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)駕馭，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪番主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部安排以強(qiáng)化＂三基＂護(hù)理學(xué)問(wèn)及?？萍寄苡?xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪番出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成果納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，相互競(jìng)爭(zhēng)，直至達(dá)標(biāo)。3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與