元旦晚會的致辭元旦晚會致辭2023(6篇)

元旦晚會的致辭元旦晚會致辭2023(6篇)推舉元旦晚會的致辭(精)一

女：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天。

今日，我們在這里相聚，享受命運帶來的歡樂，享受這段美妙的時間。

女：今日，我們聚在這里，專心感受真情，用愛溶化冰雪。

今日，我們聚攏在這里，翻開你的心扉，釋放你的激情。

女人：今日，我們聚攏在這里，它將成為歡快的海洋，讓幸福響徹云霄！

男：xx年元旦聯歡晚會現在開頭！首先，xxx給xx年拜年！

感謝xxx的祝愿！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美妙的祝福，祝他們新年歡樂，身體安康。同時，讓我們向這里的每一個人致以最美妙的祝福，祝你在新的一年里一切順當。

女：燈光和煙火一起閃爍，卻無法照亮我的幻想。他們給了我幻想，我也英勇的往前走?，F在想唱就唱。

首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。

m：校園生活布滿青春活力。光明的讀書聲，課間的喧嘩，操場上奔馳的腳步聲，構成了一個漂亮的校園行軍。

女：學生們以旺盛的青春活力，在校園里發(fā)覺美，制造美，詮釋著對藝術的理解，表達著對生活的喜愛。

請觀賞xxx帶來的現代舞《噠噠噠》。

男人：每個人都渴望自由，渴望我們自己的天空。

請觀賞男生獨奏《放生》。

女：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應當怎么歸還？是這樣的嗎？請觀賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。

女：精彩的小品過后，我們連續(xù)我們的歡樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的dance《牧民新歌》。

女：我們喜愛春天，由于它布滿盼望。我們擁抱太陽，由于它暖和我們。我們擁抱父母，由于父母哺育和教育我們，讓我們放飛幻想，讓我們放飛盼望，讓我們放心放飛！請觀賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。

男人：看，這是收獲的季節(jié)。得意的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。

女：用美麗的嗓音表達你對唱歌的喜愛。讓我們觀賞他的風格。有請xxx來solo《冰雨》的男生。

男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請觀賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽！

女：清水，軟軟的感覺，一個美麗的姑娘在跳舞！請觀賞獨舞《一個漂亮的地方》。

女：每個人的青春都只有一次。就在馬上華美的時候，一個女孩悄然離去。但她不是一個人，全部的心都是息息相關的。請觀賞戲劇《賣火柴的小女孩》

男人：我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉(xiāng)的漂亮和愛讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春就是這樣。

推舉元旦晚會的致辭(精)二

杜：敬重的各位領導，各位來賓，

張：親愛的教師、同學們，大家

(合)晚上好!

孫：歡送大家來到x大學xx學院、軟件學院及軟件職業(yè)技術學元旦聯歡會現場，我是主持人xxx;

王：我是主持人xxx;

杜：我是主持人xxx;

張：我是主持人xxx。

杜：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲

張：大地共歡，萬條綠絳迎新年

孫：我們激情滿懷、心潮澎湃

王;我們團聚一堂、載歌載舞

孫：在過去的一年里，我們全院師生在學校黨政的正確領導和親切關心下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了巨大的突破。

王：在這里，我們謹代表全院同學真誠地說一聲：尊敬的各位教師(合)你們，辛苦了。

杜：這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

張：這里，有猶如天籟的美麗歌聲，有激情澎湃的青春旋律

孫：這里，有我們對生活的激情

王：這里，更有我們對將來的渴望

杜：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

張：且待明日，春風拂面百花開。

孫：這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

王：這里，流淌著動人的旋律，譜寫著華美的篇章

杜：在這合家團聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)

張：在這其樂融融的時刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲

孫：今夜，我們有緣團聚一堂，迎接元旦的曙光!

王：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡快的海洋!

張：讓我們在新的一年里踏上沉著的步伐，朝著更遠的方向起航!

杜：讓我們在新的一年里綻開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛行!

孫：現在請允許我宣布，xxxx大學xxx學院、xxx學院20xx年元旦聯歡會(合)現在開頭!

節(jié)目二：

杜：好的，朋友們，就讓我們首先有請軟件職業(yè)學院的同學們?yōu)槲覀儙砭实男陆璧福蠹艺坡暁g送。

節(jié)目三：

張：信任這布滿民族風情的舞蹈在我們每一位朋友的心里留下深刻的印象，那么接

下來這個節(jié)目也肯定會讓各位眼前一亮

杜：是啊，魔術對于我們每一個人都是那樣的神奇，尋常我們只能在電視上看到魔

術大師精彩的表演。而今日，這個舞臺上，我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴。

張：掌聲有情10級xxxx同學為我們帶來令人期盼的魔術表演。

杜：大家掌聲歡送。

節(jié)目四：

孫：感謝xxxx同學精彩的表演，我在幕后都已經看的是眼花繚亂了。

王：恩，是啊，但我覺得呢，臺下的氣氛還是不夠好，但我信任接下來這個節(jié)目肯定會讓大家捧腹大笑。

孫：那么下面我們的演員會為大家獻上一個怎樣的節(jié)目呢?

王：請觀賞10級同學為我們帶來的相聲表演《歌癡》

孫：大家掌聲歡送。

節(jié)目五：

杜：好的，感謝二位的精彩表演。

張：恩，看來精彩搞笑的對話，詼諧幽默的風格確實讓大家的熱忱又高漲了很多。杜：確實，生活中的確要時不時地有一些這樣的調味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味。

張：好的，那么接下來，請同學們觀賞一組好聽的歌曲串燒。

節(jié)目六

杜：悅耳的歌曲總是能讓我們想起許多美妙的事情，看來我們的同學真的是滿懷絕技呢。

張：你知道嗎，不光是同學們，就連我們的教師也是深藏不漏呢，下面我們將會看到教師們在講臺下多才多藝的另一面，有請杜：大家掌聲歡送。

節(jié)目七：

孫：特別感謝各位教師的表演，我們的教師不管在課上還是課下，都能給我們帶來

一個又一個驚喜。

王：確實，教師都在臺上一展身手了，那作為討論生的學長學姐，固然也不甘示弱

了，下面我們要觀賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊魳非榫皠　段业拇髮W》

孫：大家掌聲歡送。

節(jié)目八：

杜：我的大學，我們人生幻想起航的地方，我們辛勤汗水揮灑的地方，感謝討論生們帶來的精彩表演，而我們晚會的亮點也絕不只是這一個。

張：下面呢，就請大家一同觀賞，由11級同學，利用課余時間自編自演的一段，活力四射的現代舞蹈

杜：掌聲有請。

節(jié)目九：

杜：怎么樣，動感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個音符都跳動了起來，熱忱的舞蹈也

讓我們的心久久不能安靜。

張：恩!是啊，演員們的精彩表現仿佛將現場觀眾帶入舞池共同起舞，下面呢，我們連續(xù)為大家獻上精彩的節(jié)目。

杜：那么我們大家都熟知一部經典的電影叫做《唐伯虎點秋香》，這么多年，想必大

家都還是特別回味，這不?同學們就推陳出新演繹出一個全新的《唐伯虎點秋香》

張：在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲啊!

節(jié)目十：

孫：大家說他們的表演精彩不精彩，如花美麗不美麗。

王：看來我們院的同學個個都是有真功夫的，臺下的朋友們也是特別的熱忱。接下來我們的同學要為大家?guī)淼氖潜环Q為國粹的京劇表演

孫：就讓我們把舞臺交給這些小藝術家們，讓他們，帶著我們再次領會博大精深的中國文化

王：一起來觀賞

節(jié)目十一：

杜：感謝同學們的表演，我們總是能從經典的傳統文化中領會出一些新的東西，而布滿現代氣息的搞笑舞蹈信任也肯定能讓朋友們大飽眼福。

張：下面，讓我們以最熱鬧的掌聲請出紫晶藝術團的朋友們?yōu)槲覀儙砭实母阈ξ璧?/p>

杜：有請!

節(jié)目十二：

孫：再次感謝紫晶藝術團的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演

王：是啊!生活中，正是由于這一點一滴的精彩與感動，才更加豐富絢爛，

孫：那么下面這個小品，反響的是我們現實生活中真實的場景，劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢，一起來觀賞!

節(jié)目十三：

張：感謝同學們的表演，說句實話，彩排的時候每當我看到這個節(jié)目都會感覺挺難

受，我們真的盼望通過這樣一個節(jié)目讓在座的全部同學都能體諒父母的不易，從而樹立遠大的目標，努力奮斗，報答父母。

杜：是啊，父母的愛是蜂蜜，永久那么甜美，就讓我們再一次把最熱鬧的掌聲獻給剛剛的表演者以及全天下的父母!

張：好的，接下來，我們輕松一下，觀賞一首好聽的歌曲《卓瑪》，掌聲歡送。

節(jié)目十四：

孫：感謝這位同學的動情演唱。悠揚的歌聲讓我們回味無窮，而一首首紅色經典，想必也肯定會令大家心潮澎湃。

王：五星紅旗迎風飄揚，成功歌聲多么洪亮。唱歌我們親愛的祖國，從今走向富強富強。

孫：回想中國幾十年來的奮斗歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，堅韌

抗爭。我們更應當珍惜當下的美妙生活，今日，我院學子就一同唱響《唱歌祖國》，唱歌我們宏大的祖國，宏大的黨。

王：請觀賞大合唱《唱歌祖國》，掌聲有情。

完畢：

張：此時此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲

孫：難忘今宵，不管天際與海角，告辭今宵，不管故友與新交

王：雖然我們無法阻攔時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

杜：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心;閃動的燭光祝你平安幸福

張：思念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

孫：溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的休憩編織成您愉快的生活

王：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步慢慢離我們遠去!

杜：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開盼望的臂膀正在向我們走來!

張：歡樂的時間總是那么短暫，團聚的日子特殊讓人感動

孫：今日的聯歡會更加表達出我們是一個布滿活力，面對將來的集體

王：告辭今日，我們將站在新的起點

杜：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的七彩畫卷

張：讓我們記住今日，記住今日的美妙回憶

孫：讓我們期盼明天，期盼明天的輝煌成就

杜：親愛的朋友們，xxxx大學xxx學院20xx年表彰大會暨元旦聯歡會(合)到此完畢。

孫：同學們，(合)再見!

推舉元旦晚會的致辭(精)三

甲：敬重的各位領導

乙：各位教師

甲：各位來賓

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好!

甲：我是今晚的節(jié)目主持人……

乙：我是……

甲：我是……..

乙：我是……

甲：龍去神威在

乙：蛇來春意濃

甲：春臨吳門繁花艷

乙：鳳簫魚龍奏弦歌

甲：歡快的龍年馬上畫上句號。

乙：吉利的蛇年馬上翻開新的篇章

甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

乙：屠蘇酒香，我們以暖和的盼望撰寫出新一年的華章

甲：時間荏苒，青春在這里綻放，為了抱負我們在這里摩拳擦掌。

乙：歲月更迭，幻想依舊絢爛，美妙的抱負在這里放飛。

甲：伴隨著冬日里暖和的陽光，布滿盼望的20xx年如約而至

甲：在這辭舊迎新的難忘時刻

乙：在這歡快與微笑構成的舞臺，

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，

合：我們，在這里給大家拜個早年啦!

甲：祝各位領導、教師、同學們身體安康、萬事如意。

乙：蛇年吉利、家和萬事興。

甲：更祝愿我們東城中學的明天更加絢爛輝煌!

乙：年年歲歲花相像，歲歲年年人不同

甲：回首過去，我們熱忱洋溢;

乙：展望將來，我們斗志昂揚

甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡快的海洋，

甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時

乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠

甲：首先，我們用最熱鬧的掌聲請出咱們敬重的周校長為我們致新春賀詞，有請!

乙：讓我們再次以熱鬧的掌聲感謝周校長的祝愿。

下面我宣布東城中學20xx年元旦晚會現在開頭!

序篇：祥龍鬧新春

一

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，

(乙)當我們回首過往，會發(fā)覺總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，

(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細膩，

(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加絢爛。下面進入第一篇章：青春東中

1、

甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。

乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。

甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。

乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。

甲：下面請觀賞歌伴舞《龍文》

2、

乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。

乙：快讓我們隨著初一7班同學的歌聲融入今日的歡快的海洋吧

請看，小合唱《校園的早晨》

3、

甲：祖國漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

乙：讓我們一起去觀賞云南那片漂亮的土地，用飛揚的歌聲和漂亮的舞姿迎接春的到來，下面請觀賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。

(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;

(乙)青春是涓涓細流，流入潮濕的心房;

(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的盼望;

(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。

傾聽著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個個明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹艷麗的顏色，今晚的第一篇章也告一完畢了，在那飛揚的旋律里，跳動著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，溶化著我們熾熱的情。時代節(jié)拍因我們的參加而鮮亮有力，時代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開足馬力，活力無限盡在今晚

其次篇章：律動節(jié)拍

4、

甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。

乙：假如說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。

甲：那就讓我們舞起來，舞動這個酷熱的夏季。請觀賞初二1班表演的現代舞《hotsummer》

5、

甲：一群青春少乙，她們奮勉向上，斗志昂揚，她們笑容絢爛，漂亮動人。

乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽;她們呈現自我，舞出動人的旋律。請觀賞舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。

6、

甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡快，有悲傷。

乙：盼望在新的一年里全部的甜美呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請觀賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。

7、

甲：有一種舞蹈，他很隨便;

乙：有一種舞蹈，他很有活力;

甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙寵愛的街舞。

甲：當我們揮動雙手，當我們變換腳步

乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飄舞

甲：我們總能感到一種青春的力氣，一種制造的激情，一種永不停息的追求。

甲：來自初二3班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋€生動形象的街舞表演《bboy》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。

8、

甲：走入東中校園，猶如翻開嶄新的人生篇章，我們會更加珍惜美妙的校園時間，更加期許明天的絢爛輝煌，

乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請觀賞初三4班的現代舞《籃球火》。

9、

甲：喜迎新年，伴著吉利謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。

新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，查找幻想，請觀賞初二9班的小合唱《看的最遠的地方》。

10、

甲：楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

乙：柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸

甲：西域那悠揚的樂曲，美麗的舞姿，令人沉醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。

東中，學習的圣地，成長的搖籃;東中，學問的沃土，美妙的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境美麗，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里充滿著學問的芳香，我們在這里幸福的生活，我們在這里歡樂的成長。現在進入晚會

第三篇章：歡樂東中。

11、

新的一年，新的開頭，新的征途，破開拂曉，迎接盼望的曙光，將來會更好，請觀賞初二4班的獨唱《拂曉》。

12、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風雨雷電，不經受風雨怎能見彩虹，下面請觀賞小合唱《陽光總在風雨后》

13、

甲：把昨天的記憶留給風，留給雨;

乙：把今日的奮斗寫在腦海，寫在心靈;

甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝愿;明天會更好，我們信任!請觀賞小合唱《明天會更好》

14、土耳其進展曲

甲：在觀賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。

乙：《土耳其進展曲》為奧地利音樂家莫扎特的a大調第十一號鋼琴奏鳴曲(kv.331)的第三樂章，這是一首以“土耳其進展曲”為主題而著名世界的變奏曲。下面請我們敬重的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。

15、

甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，

乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應當是這樣，請觀賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。

16、

甲:健身操是一種集動感音樂和美麗動作于一體的健身運動。

乙:動感的旋律，奔放的共性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。

甲：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請觀賞學校舞蹈隊會大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?/p>

(甲)將來是激揚的舞蹈，由于將來，我們歡欣鼓舞;(乙)幻想是跳動的音符，由于幻想，我們布滿期盼。(甲)響亮的歌聲襯托出e時代的節(jié)奏。(乙)輕快的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍。(甲)緊跟時代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美妙將來，(甲)走進e時代，踏入

最四篇章：圓夢東中

17、

甲：歡樂有哀痛作陪，雨過就會有晴天，那么悲傷過后，就請我們沉著面對，

乙：新的起點就在眼前，我已做好預備甲：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越沒人到達的肯定，不到終點不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在絢爛瞬間。請觀賞初一8班的朗讀《高飛》

18、

甲：觀賞了風情萬種的民族舞，也觀賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很high，不如讓我們帶著這份快樂去往另一個世界，有請初三8班帶來古典舞《芊芊》

19、甲：走過艱難卓絕的戰(zhàn)斗年月，今日我們沐浴著和平的春風，走進嶄新的時代。

乙：讓我們把和平之唱歌遍大江南北，讓我們把盼望之光點亮長城內外。下面請觀賞高二年級的歌舞《在和平常代》。

20、

甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那美麗的姿態(tài)，傳達出各種得意的話語。

乙：有人說，世界上最漂亮的人是用手語對話的人，沒有語言的溝通，卻把全部的關心和藹意都用美麗的比劃傳達。

甲：你看，她們帶著微笑來了。請觀賞初三13班表演的手語《讓世界布滿愛》

甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙：漂亮的姑娘穿起美麗的”筒裙，在波光粼粼的麗江閑逛起舞，等待心愛人兒的到來。

甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。

乙：請觀賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，肯定會把我們帶進那如詩如畫的美麗境地。

完畢語：

甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝愿，新的期盼，如詩如畫。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動

乙：今夜，難忘你我真誠的祝愿

甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡快

乙：今夜，難忘迎接春天的唱歌

甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

乙：且待明日，春風拂面百花艷。

甲：歡樂的時間總是那么短暫

乙：團聚的日子特殊讓人感動

甲：今日我們歡歌笑語

乙：今日我們暢想將來

甲：讓我們記住今日

乙：讓我們期盼明天

甲：親愛的教師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會!

乙：最終祝領導們、教師們、同學們身體安康!新年歡樂!

甲：祝我們東城中學越辦越紅火!

乙：親愛的朋友們，再見!

合：我們明年再見!

推舉元旦晚會的致辭(精)四

（備注：甲是呂x，乙是吳x）

合：大家好！祝各位元旦歡樂！

甲：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們歡樂的生活

甲：新年讓我們截取下了四季的片段

乙：新年給了我們人生的禪想

合：接下來，讓我們把激情煥發(fā)出來，開頭今日的聯歡會吧！

甲：有請鄒賢昆為我們表演一段的街舞，大家掌聲歡送?。ń治栝_頭）

乙：剛剛的街舞多精彩啊！

甲：是??！但是今日是20xx年的最終一天，讓我們一起說出對新年的祝愿吧！

乙：好??！就從1號開頭吧！我們開個頭！祝同學們在新的一年學習進步！

甲：祝教師在新的一年工作順當！（同學說話）

甲：祝愿語說完了，再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧！大家掌聲歡送?。ū硌蓍_頭）

乙：同學們，你們說林孜卓表演得好不好??？（答復）

甲：那現在，我們開頭抽獎吧?。ㄍ瑢W說話、抽獎時間）

乙：你們抽到了自己寵愛的物品了嗎？（同學說話）

甲：現在，跳舞和跆拳道都齊全了，你們說還差一個什么呢？（答復）

乙：是啊，再請一位唱歌的同學吧！有請翁桉洛上臺為我們演唱

甲：吳x，你說歌聽完了，再玩點嬉戲吧！

乙：好啊，我們先找5個同學，開頭《貼鼻子》嬉戲！（嬉戲開頭）

甲：觀察大家剛剛把戲百出，我快樂得不得了呢！

乙：是??！那現在有請一對同學上來，要有默契的哦！

甲：我們現在要玩的嬉戲你們確定見過：《心有靈犀》（嬉戲開頭）

乙：同學別走，來說說跟你隊友的協作咋樣？（同學說話）

甲：看來默契很重要呢，也祝大家元旦歡樂！

乙：是啊，但是現在放松一下吧！

甲：有請周凡鈺為我們表演魔術，大家掌聲歡送！

（周凡鈺表演過程）

乙：剛剛的魔術好精彩哦！

甲：不過下一個嬉戲，是考驗你們速度的時候了！

合：大家一起行動起來，開頭《猜歌名》嬉戲

（嬉戲開頭）

甲：吳x，看來我們倆的反響還真得加強呢！

乙：那現在，有請不是常常出場的陳齊標為我們說一些笑話，大家熱鬧鼓掌?。ㄐυ掗_頭）

甲：同學們，你們說陳齊標的笑話好不好笑呢？（同學說話）

乙：嗯，是啊，我們接下來跟大家玩玩《腦筋急轉彎》吧！

甲：好啊好啊?。ㄦ覒蜷_頭）

甲：剛剛的測試，我發(fā)覺我們把的同學都好聰慧哦！

乙：不要說我們太聰慧，是由于這些題目太簡潔

甲：那我們連續(xù)考驗大家的智商吧！

合：好啊，接下來進入我們的《四字詞語》環(huán)節(jié)

乙：很簡潔，全班同學輪番說一個帶有數字的四字詞語，不行以重復、提示，不會的人要被罰5個蹲起哦?。ㄈ嚅_頭嬉戲）

乙：看來大局部同學學問還是沒有忘光呢！

甲：那我們接下來請出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲

甲：是啊，但是時間總是匆忙地流去了

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，有散發(fā)著油墨的芳香，有跳動著青春的脈搏

合：在這里，有大家對生活的激情，更有大家對學習的渴望！祝大家元旦歡樂！下一次的元旦，我們再會！感謝大家！

推舉元旦晚會的致辭(精)五

敬重的領導、教師、親愛的同學們：大家晚上好！

答：新年鐘聲馬上敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日暖和的陽光，滿心高興，元旦如約而至。

新年讓我們離成長更近了。新年把我們幸福的生活染紅了

新年讓我們捕獲四季的片段

答：這一天，我們聚攏在那里，享受命運帶來的喜悅，享受這美妙的時間

這一天，我們聚攏在那里，專心感受真實的感受，用愛溶化冰雪

答：這一天，我們聚攏在那里，翻開你的心扉，釋放你的激情

這一天，我們將在那里相聚，那里將成為歡快的海洋，讓幸福響徹云霄

一起：讓我們綻開翅膀，向著新的一年更高的目標飛去。福清學校的元旦晚會就在這一刻開頭。

答：旅行者是英雄。他們用雙手和才智把貧瘠的土地變成了陜北的好江南！

b：這一天，我們唱《南泥灣》，是為了牢記艱難奮斗是革命的傳家寶，艱難奮斗是我們中華民族不屈不撓的精神！

請觀賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》

答：童年的印記里，有永久抹不掉的笑聲。接下來請觀賞3班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》）

答：暖和的搖籃，抖出甜蜜的歌聲；幼苗在夢里笑著睡著了。

b：嫩綠芽，開放絨芽；花骨相唱，歌聲在期盼中徘徊。請觀賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》

藍天和銀河中有一艘白色的小船

乙：船上有一棵桂花樹，小白兔正在玩耍

請觀賞一班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》

接下來，請觀賞一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》

我有一個美妙的愿望。長大了可以去播太陽，一個給南班，一個給北冰洋。

讓世界的每個角落都變得暖和而光明。

男：請觀賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

安康、安全、和諧

安康、安全、和諧的新校園

在陽光和樹蔭下，有一個我們童年歡樂的集合。請享受幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我安康我歡樂》

接下來，請觀賞二班學生帶來的節(jié)目《風鈴》

答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱里。

雖然我們只是一顆小星星，但我們在教師身邊歡樂地發(fā)光。

在這個完善的節(jié)日里，讓我們感恩地說：“感謝爸爸媽媽！感謝各位辛苦的教師！”，

請觀賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來的《拍手歌》。

答：我們經常感慨人生苦短，但在這匆忙忙忙的一生中，我們經受了世界上最宏大的感情

感謝我的父母給了我生命和無私的愛。a：感謝教師給我學問和眼睛看世界。

答：感謝生活，讓我在漫長的季節(jié)里記住生活的美妙；

b：感恩，拿出你的真心，真心，和善。感恩這個世界，感恩一切。請觀賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。

我們生活在同一片藍天下。媽媽，我們都有一個祖國，

同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感