教師職稱申請(qǐng)書收藏版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼教師職稱申請(qǐng)書收藏版20____教師職稱申請(qǐng)書老師職稱申請(qǐng)書3篇在如今這個(gè)年頭，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用廣泛，不同的運(yùn)用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。一起來(lái)參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧，下面是我細(xì)心整理的老師職稱申請(qǐng)書4篇，希望能夠幫助到大家。老師職稱申請(qǐng)書篇1敬重的領(lǐng)導(dǎo)：我叫馮博，20xx年高校?？飘厴I(yè)，20xx年10月參與工作于20xx年9月取得中小學(xué)三級(jí)資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我始終擔(dān)當(dāng)信息技術(shù)教學(xué)工作。首先，本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教化崗位上作出優(yōu)異的成果。以主動(dòng)樂(lè)觀的看法來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事務(wù)，鎮(zhèn)定自若，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，冷靜處理。其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探究教學(xué)方法和教化技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生學(xué)問(wèn)和培育學(xué)生實(shí)力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注意培育學(xué)生的____性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有特性的有效的學(xué)習(xí)。再次，在教學(xué)過(guò)程中我特別敬重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個(gè)體差異，滿意不同學(xué)生的學(xué)習(xí)須要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好，提高了他們的主動(dòng)性，漸漸的培育他們駕馭和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的看法和實(shí)力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。最終，我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展供應(yīng)豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程通過(guò)3年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的老師所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中小學(xué)二級(jí)老師評(píng)定的資格。因此，我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。申請(qǐng)人：20xx年4月18日老師職稱申請(qǐng)書篇2敬重的職稱評(píng)審委員會(huì)：本人，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團(tuán)員。于20年7月畢業(yè)于，同年9月被安排到xx執(zhí)教于今。在這段時(shí)間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則，對(duì)于摯愛(ài)的教化事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。在教學(xué)過(guò)程中，能依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況，剛好調(diào)整教學(xué)安排和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培育學(xué)生的思維實(shí)力，提高學(xué)生____、解決問(wèn)題的實(shí)力為宗旨，依據(jù)學(xué)生的特性差異，因材施教，使學(xué)生的特性、特長(zhǎng)順當(dāng)發(fā)展，語(yǔ)文實(shí)力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。不但關(guān)切學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況，還留意關(guān)切學(xué)生的生活狀況，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好摯友。通過(guò)任職以來(lái)的努力，我也具備晉升中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)老師應(yīng)具備的條件，現(xiàn)依據(jù)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)職稱的條件和要求，誠(chéng)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文初級(jí)職稱資格，敬望各位職稱評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn)，感謝！特此申請(qǐng)！申請(qǐng)人：x年xx月xx日老師職稱申請(qǐng)書篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我叫xx，今日能夠申請(qǐng)幼兒園老師職稱評(píng)定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)建了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己：xxx年x月，我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級(jí)中專學(xué)校幼師專業(yè)，不知不覺(jué)中擔(dān)當(dāng)幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教化教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯合的圖譜，一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于XX年12月獲得《幼兒老師資格證書》。我深感自己肩上的.責(zé)任，并深刻體會(huì)到：教化工作，任重而道遠(yuǎn)!一、在思想上酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民的教化事業(yè)、酷愛(ài)老師職業(yè)。并通過(guò)看電視、看報(bào)紙、幼教____等多中形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面“”教化方針，了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事____。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)人民的教化事業(yè)，用道德規(guī)范約束自己的行為，努力培育高尚的人格和道德情操。二、在教化教學(xué)方面，我是主動(dòng)主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)各項(xiàng)工作，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，細(xì)心選擇教學(xué)方法，充分打算教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，細(xì)心支配好活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。三、在紀(jì)律方面，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀，講條件，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。四、在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事酷愛(ài)幼兒，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重，始終以飽滿的熱忱站立在教化教學(xué)的第一線。五、在教學(xué)成果方面，為了適應(yīng)提高自身的教化質(zhì)量，跟上時(shí)代的步伐，在教學(xué)之余。主動(dòng)參與市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)看一些專業(yè)書籍，不斷更新學(xué)問(wèn)，不斷提高教化理論水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。四年多的幼教工作中，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，同事的幫助以及四周人的愛(ài)惜，是他們讓我在這里成長(zhǎng)，給我搭建了一個(gè)展示才能，