小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃為了保證每個(gè)學(xué)生都有著手操作的時(shí)機(jī)，讓小學(xué)生在真切的科學(xué)活動(dòng)中提升他們的科學(xué)修養(yǎng)，下邊是實(shí)驗(yàn)室的一些工作計(jì)劃。.主要任務(wù)和目標(biāo)依據(jù)新課程的要求，實(shí)驗(yàn)教課課程全面開放，實(shí)驗(yàn)開放率達(dá)到95%以上，指引學(xué)生基本用手達(dá)成各樣實(shí)驗(yàn)，形成必定的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，培育科學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和察看能力。二.詳細(xì)工作舉措實(shí)驗(yàn)室工作由校長和教課主任直接收理。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有特意的管理員，即實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室工作的詳細(xì)管理。依據(jù)《省實(shí)行九年義務(wù)教育學(xué)科教課儀器，器械裝備》的要求，各實(shí)驗(yàn)室一定擬訂儀器設(shè)施的增補(bǔ)計(jì)劃。更新、購置、保護(hù)和檢查自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，為教課做準(zhǔn)備。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室一定擬訂一個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和一個(gè)實(shí)驗(yàn)教課課程表。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都一定使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)施和實(shí)驗(yàn)手段，選擇適合的方法，踴躍創(chuàng)建條件，將演示實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)變成分組實(shí)驗(yàn)，踴躍為教課服務(wù)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都能夠采集和利用生活中各樣荒棄物的功能，并聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。依據(jù)教課需要，我們能夠自己制作一些教具。各實(shí)驗(yàn)室一定增強(qiáng)安全舉措，妥當(dāng)保存危險(xiǎn)藥品，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)施，并裝備齊備消防器械。各實(shí)驗(yàn)室一定做好儀器(資料)的管理工作，嚴(yán)格履行儀器(資料)的借出、賠償和領(lǐng)用手續(xù)，實(shí)時(shí)做好財(cái)富登記，保證賬物符合，賬物相符。三、增強(qiáng)管理，合理使用這學(xué)期，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室將持續(xù)增強(qiáng)管理、借閱和送還。在教課中，首先，實(shí)時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)名稱和必需的實(shí)驗(yàn)設(shè)施。其次，合理實(shí)驗(yàn)，在講堂上，應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)實(shí)時(shí)放回原位，并記錄好實(shí)驗(yàn)日記。第四，增強(qiáng)自制教具在教課中的重要作用。這學(xué)期，我們倡導(dǎo)師生共同開辟自然教課領(lǐng)域，科學(xué)角落，采集資料，自己制作教具，改良實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)，我們在實(shí)驗(yàn)教課中倡導(dǎo)“動(dòng)手”，讓學(xué)生真切參加自然科學(xué)探究的全過程，培育學(xué)生的著手操作能力和創(chuàng)新能力。五、著重電子教課方法的運(yùn)用，優(yōu)化組合。在科學(xué)教課中，應(yīng)優(yōu)化教課方法的組合，努力提升多媒體等電子教學(xué)方法在教