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千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年高考物理知識點匯總苦學數(shù)十年,盼望在眼前,心情放舒緩,步伐跟得緊,松弛有步調(diào),勞逸結(jié)合好。高考物理做題的學問點要(總結(jié)),下面由我為整理有關(guān)高考物理學問點匯總的資料,盼望對大家有所關(guān)心!
高考物理力學學問點總結(jié)
1.解力學題堡壘堅,受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,依據(jù)效果來處理。
2.分析受力要認真,定量計算七種力;重力有無看提示,依據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力最大,平行無力要切記。
3.同始終線定方向,計算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計算結(jié)果給指明;兩力合力小和大,兩個力成q角夾,平行四邊形定法;合力大小隨q變,只在最大最小間,多力合力合另邊。
多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。
4.力學問題(方法)多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做;狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使狀態(tài)不相同,整體牛二也可做;假設(shè)某力有或無,依據(jù)計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按挨次做;正交分解選坐標,軸上矢量盡量多。
高考物理牛頓運動定律總結(jié)
1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,緣由就是力。
合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。
2.N、T等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零
高考物理電學學問點
1.電壓瞬時值e=Emsinωt/電流瞬時值i=Imsinωt;(ω=2πf)
2.電動勢峰值Em=nBSω=2BLv/電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總
3.正(余)弦式交變電流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2
4.抱負變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關(guān)系:U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出
5.在遠距離輸電中,采納高壓輸送電能可以削減電能在輸電線上的損失:P損′=(P/U)2R;(P損′:輸電線上損失的功率,P:輸送電能的總功率,U:輸送電壓,R:輸電線電阻)(見其次冊P198)
6.公式1、2、3、4中物理量及單位:ω:角頻率(rad/s);t:時間(s);n:線圈匝數(shù);B:磁感強度(T);S:線圈的面積(m2);U:(輸出)電壓(V);I:電流強度(A);P:功率(W)。
注:
(1)交變電流的變化頻率與發(fā)電機中線圈的轉(zhuǎn)動的頻率相同即:ω電=ω線,f電=f線;
(2)發(fā)電機中,線圈在中性面位置磁通量最大,感應(yīng)電動勢為零,過中性面電流方向就轉(zhuǎn)變;
(3)有效值是依據(jù)電流熱效應(yīng)定義的,沒有特殊說明的溝通數(shù)值都指有效值;
(4)抱負變壓器的匝數(shù)比肯定時,輸出電壓由輸入電壓打算,輸入電流由輸出電流打算,輸入功率等于輸出功率,當負載的消耗的功率增大時輸入功率也增大,即P出打算P入;
(5)(其它)相關(guān)內(nèi)容:正弦溝通電圖象(見其次冊P190)/電阻、電感和電容對交變電流的作用(見其次冊P193)。
高考物理恒定電流學問點
1.電荷定向移動時,電流等于q比t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。
正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負,從負到正經(jīng)內(nèi)部。
2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,掌握變量來論述,rl比s等電阻。
電流做功UIt,電熱I平方Rt。電功率,W比t,電壓乘電流也是。
3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。簡單電路動腦筋,等效電路是關(guān)鍵。
4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。
路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動勢,除于總阻電流是。
高考物理溝通電總結(jié)
1.勻強磁場有線圈,旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生溝通電。電流電壓電動勢,變化規(guī)律是弦線。
中性面計時是正弦,平行面計時是余弦。
2.NBSω是最大值,有效值用熱量來計算。
3.變壓器供溝通用,恒定電流不能用。
抱負變壓器,初級UI值,次級UI值,相等是原理。
電壓之比值,正比匝數(shù)比;電流之比值,反比匝數(shù)比。
運用變壓比,若求某匝數(shù),化為匝伏比,便利地算出。
遠距輸電用,升壓降流送,否則耗損大,用戶后降壓。
高考理綜物理答題方法與技巧
1.根據(jù)試卷題目的挨次從頭做到尾
優(yōu)點:可以避開丟題,漏題,節(jié)省時間
缺點:有時遇到看似簡潔,實則不易的難題時經(jīng)常由于忘情投入,直等到發(fā)覺身陷泥潭,已經(jīng)進退兩難,已經(jīng)耽擱了大量珍貴時間,使后面很多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。
假如遇到一個題目,思索了3—5分鐘仍舊理不清解題的思路時,應(yīng)視犯難題可臨時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要由于撿了芝麻丟個西瓜,因小失大。
2.先易后難,從容解答
每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以臨時跳過去,先做后面學科的簡單題——等做完各科相對簡單得分題以后,再回過頭來做前面的難題。
做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不圓滿,得分多你就賺了!
3.先做自己的優(yōu)勢科目,再做其他科目
先做優(yōu)勢學科,既可以先拿到比較有把握的分數(shù),做題時做出一個好的心態(tài),又可以為非優(yōu)勢學科留有充分的時間。避開一開頭就遇到難題使心情郁悶,使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。
總之,對于多數(shù)考生來講,要在
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