全國中小學(xué)校教師資格證綜合素質(zhì)筆記整理萬能模板-考前必備

全國中小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》筆記整理（萬能模板，考前必備）一、 單項(xiàng)選擇題.某班學(xué)生做完早操回到教室，突然有人發(fā)出的叫聲，老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子的釘子。處理最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（讓學(xué)生把釘子敲平，開始上課，課后處理）.大學(xué)之道，在明明德，在止于至善。--《大學(xué)》理解正確的是（治國安邦的方法在于，提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意）。.3.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（教書育人）。.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（孟子的觀點(diǎn)）。.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（尊重和信賴學(xué)生）。.（以人為本）是全體教育工作者的基本信念。.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（為人師表）。.隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（尊重家長.樹立家長的威信.從而一起做好教育工作）。.教育的生命和靈魂是（育人為本）。.迄今為止.我國較成熟的最古老文字是（甲骨文）。.被稱為我國最大的古典藝術(shù)寶庫的石窟是（敦煌莫高窟）。.中國半殖民地半封建社會(huì)開端于（鴉片戰(zhàn)爭）。.一甲子是多少年？（六十年）.我國陸地邊界全長（2.28萬公里）。.人物及其貢獻(xiàn)的表述不正確的是（凱恩斯撰寫了《國富論》，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科）。.張仲景是東漢名醫(yī)，被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的著作（《傷寒雜病論》）中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。.在人類社會(huì)的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為（蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與原子能的發(fā)明和使用）。.我國古代田園詩派的創(chuàng)始者是（陶淵明）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯.我國唐代有“詩仙”李白、“詩圣”杜甫，人稱“李杜”。人稱“小李杜”的兩位詩人分別是（李商隱、杜牧）。.以下哪些詩人不屬于山水田園派詩人？（岑參）.《邊城》是哪位作家的代表作？（沈從文）.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，（全社會(huì)）應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心，愛護(hù)未成年人。.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持（教育為主、懲罰為輔）的原則。.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（刑事責(zé)任）。.被撤銷教師資格的，自撤銷之日起（五年）內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于（1986年）。.小王任某縣高二的英語教師.在職期間通過了研究生入學(xué)考試.而該校的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校缺英語老師等理由拒絕該教師參加在職就讀，小王可以向（該地縣教育局）部門提出申訴。.下列情形中.教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘的是（與同事相處不夠融洽的）。.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和（公正評(píng)價(jià)權(quán)）.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”即（）。.社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。這段文字說明（社會(huì)公正是歷史的）。.童話作為最具兒童文學(xué)特色的一種文體，其核心與本質(zhì)特征是（幻想）。.1923年出版的《稻草人》開創(chuàng)了中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作之路，作者是（葉圣陶）。.四個(gè)人規(guī)定。誰回來最晚誰關(guān)燈。有一天宿舍沒有關(guān)燈。小楊說：“我回來時(shí)，小林剛要睡，誰回來最晚？（小楊）.一位語文老師剛剛跨進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都望著天花板，原來一條凳子上的座墊掛在天花板外面的電燈線上。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（讓學(xué)生寫一篇命題作文《由座墊飛到屋頂上談起……》）。.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——《學(xué)記》對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是（說明磨難的重要作用）。.教師職業(yè)道德的核心和精髓是（熱愛學(xué)生）。.要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是要（實(shí)事求是）。.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（言行一致）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯.我國被稱為“世界屋脊”的高原是指（青藏高原）。.下列對(duì)于古代稱謂說法錯(cuò)誤的是（閣下是對(duì)長輩的尊稱）。.參展上海世博會(huì)的我國各省市館基本反映了自然與人文特色。這些展館所屬省區(qū)依次是（貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江）。.在丹麥?zhǔn)锥几绫竟娜牒？谔?，塑有一座安徒生童話中的主人公的銅像，這位主人公出自（《海的女兒》）。.丘克和蓋克這兩個(gè)性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)作者是（蓋達(dá)爾）。.動(dòng)物小說《第七條獵狗》的作者是（沈石溪）。.1835年是近代兒童文學(xué)誕生的標(biāo)志點(diǎn)，一位世界童話大師的《講給孩子們聽的故事》的發(fā)表開創(chuàng)了文人自覺創(chuàng)作童話的新時(shí)代。這位偉大的作家是（安徒生）。.反映少男少女青春期心理世界的小說屬于少年小說中的（成長小說）。.第一次將十四行詩體引入中國兒童詩創(chuàng)作領(lǐng)域的作家是（金波）。.儒家創(chuàng)始人孔子的中心學(xué)說是（.“仁”的學(xué)說）。50..“子虛烏有”一詞出自以下哪部作品？（司馬相如《子虛賦》）51..“月落烏啼霜滿天.江楓漁火對(duì)愁眠?！边@首詩歌中的“愁”字是指（思鄉(xiāng)之苦）。52..“金玉其外.敗絮其中”出自哪位作家的作品？（劉基《賣柑者言》）.杜牧詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰(zhàn)役?涉及到主要人物？（赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜）.1957年10月，（前蘇聯(lián)）把世界第一顆人造衛(wèi)星送上太空，標(biāo)志著航天技術(shù)的誕生，揭開了太空技術(shù)的序幕。.1938年，德國人（哈恩）在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象。并放出新的中子.以下關(guān)于我國科技史，不正確的是（我國古代最初采用的計(jì)算工具是算籌）。.社會(huì)主義價(jià)值觀分為兩類，一是（社會(huì)主義一般價(jià)值觀），二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。.社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、有機(jī)統(tǒng)一，共同構(gòu)成了完整的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，共同構(gòu)成了（社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主體內(nèi)容）。.社會(huì)主義榮辱觀是以（八榮八恥）為主要內(nèi)容。.2007年11月10日，國務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除（城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)）。.我國現(xiàn)行從法律上對(duì)教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種（專門職業(yè)）。.為了預(yù)防未成年人犯罪，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（聘任從事法制教育的專職或兼職的教師）。（教師資格制度）是國家為公民進(jìn)入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門檻，只有具備法定條件和專業(yè)能力.經(jīng)認(rèn)定合格專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯的人方可取得相應(yīng)的任職資格。.教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括：政治理論、（①②③④）和教師心理健康教育等。.中國近代人物都比較復(fù)雜。它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的迅速，政治斗爭的劇烈，新舊觀念的交錯(cuò)。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（中國近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的）。.當(dāng)喝酒的“老習(xí)慣”與駕車的“新方式”遭遇的時(shí)候有的人想“魚與熊掌兼得”，既喝酒又駕車。因此，如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度。這段文字的主要觀點(diǎn)是（轉(zhuǎn)變生活理念是解決酒后駕車問題的根本途徑）。.某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任在內(nèi)的8名職員。有關(guān)這8名職員，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：以下哪項(xiàng)為真？（8名職員都是上海人）.一位教師興致勃勃地走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一幅自己的畫像。引起課堂上一陣騷動(dòng)。下列處理方式。最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（平靜而真誠地說：“畫得多好啊，確實(shí)像我，希望這位同學(xué)以后為班上做畫報(bào)”）。.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)?！秾W(xué)記》對(duì)上文理解不正確的是（從中可知，學(xué)生是可以自學(xué)成才的）。.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（態(tài)度）。.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（受教育權(quán)）。.教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（隱私權(quán)）。.關(guān)于“師愛”，下列說法正確的是（嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重）。.聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（無差別原則）。.2001年，教育部印發(fā)了（《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》）的通知。在世紀(jì)之交，我國大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、機(jī)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（14周歲以上不滿16周歲）。.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所。司饑在路邊停車5分鐘.小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走.急忙追趕在追趕過程中摔倒在地，將牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)停（某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)）。.進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩，今年已滿六歲。由于沒有準(zhǔn)生證.他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了（《中華人民共和國義務(wù)教育法》）。.北宋詞壇豪放派的代表作家是（蘇軾）。.楚辭的代表作家除了屈原還有（嬋娟）。81..“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指（內(nèi)蒙古高原）。“民為貴，社稷次之，君為輕”這一思想的提出者是（孟子）下列著作中屬于語錄體散文集的是（《論語》）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯下列作品中屬編年體歷史著作的是（《左傳》）。下列不屬于莎士比亞四大悲劇的是（《第十二夜》）。下列兒童文學(xué)作品中典型的表現(xiàn)頑童母題的是（.《小飛人卡爾松》）。】法國作家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想之父”。他60多部科幻作品。下列作品屬于他創(chuàng)作的是（.《海底兩萬里》）。使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”的西班牙作家塞萬提斯的杰作是（.《堂吉訶德》）。將兒童小說分為短篇、中篇、長篇三種類型，其分類標(biāo)準(zhǔn)是（篇幅大小）。在中國，熱鬧派童話的代表當(dāng)推（鄭淵潔）。下列敘述正確的是（我國湖南長沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的繪制在絲織品上的彩色地圖是我國最早的地圖）。曹操的“何以解憂，惟有杜康”詩句中的“杜康”，是指（美酒）。我國古代有五行之說。指的是（金、木、水、火、土）。一種固定下來適合和便于網(wǎng)絡(luò)交往，判定行為者是否文明和禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)就是（網(wǎng)絡(luò)道德禮儀）。中國四大名樓中不是位于長江以南的是（鸛雀樓）。古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”——中的“御”是指（駕車）。科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是（拉瓦錫）。關(guān)于兩漢天文學(xué)成就的敘述，不正確的是（制定出當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法《授時(shí)歷》）。知識(shí)分子常有一種錯(cuò)誤的想法，以為只有學(xué)問、技能、才智之類才算真本事，對(duì)于那些手段、權(quán)謀、伎倆則不屑一顧。世間憑前三者干出一番功業(yè)的確實(shí)不乏其人，但擁有現(xiàn)世榮華的還是后三者居多。世作者對(duì)知識(shí)分子的觀點(diǎn)所表現(xiàn)的態(tài)度是（更正并補(bǔ)充）。科學(xué)不是宗教.宗教都主張信仰，所以主張信仰都不科學(xué)。以下哪項(xiàng)最能說明上述推理是不成立的？（臺(tái)灣人不是北京人，北京人都說漢語，所以，說漢語的都不是臺(tái)灣人）一位教師走進(jìn)教室時(shí)，，忽然一把掃帚掉了下來，不偏不倚，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（自我解嘲地笑著說：“看來我工作中的問題不少，連掃帚都向我表示不滿了。）。閱讀下面文段.回答問題。不陵節(jié)而施之謂孫（xUn）——《學(xué)記》對(duì)上文理解不正確的是（強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)因材施教）。某縣要修水電站?？h政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是:校長辦事積極果斷.工作能力強(qiáng)）。教師要關(guān)注（每一位學(xué)生），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯教師的師德修養(yǎng)，只有在（實(shí)踐）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是（學(xué)校應(yīng)當(dāng)把素質(zhì)教育放在首位）。期錦濤總書記在對(duì)全國廣大教師的幾點(diǎn)希望中指出：“教師是知識(shí)的重要傳播者和（創(chuàng)造者）。”新中國第一部教育法律是（.《中華人民共和國學(xué)位條例》）。.《教育法》第十條規(guī)定：”國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?！边@體現(xiàn)了教育法的（平等性）原則。.《中華人民共和國教師法》適用于（各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師）。根據(jù)法律規(guī)定。適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育是（義務(wù)教育）。.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中所稱的未成年人是指（未滿18周歲的公民）。.（.《教育法》）是全部教育法規(guī)的“母法”。獅身人面像”這一古代建筑奇跡出自（古埃及）。被稱為“國際會(huì)議之都”的城市是（日內(nèi)瓦）。下列各項(xiàng)。屬于我國古代學(xué)習(xí)、吸收了外國經(jīng)濟(jì)文化成果的是（②③）。①《綴術(shù)》②唐樂③熬糖法④班田制迄今為止，福建省自然景觀、文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是（武夷山。福建土樓）。圍繞著人與神、人與社會(huì)、人與自然等問題的思考，公元前6?前5世紀(jì)，東西方社會(huì)幾乎同時(shí)誕生了一批偉大的思想先哲。下列說法錯(cuò)誤的是（蘇格拉底著重討論的是人與自然的問題）。在童話中虛擬了一個(gè)光怪陸離的“唧唧王國”的是（.《大林和小林》）。被譽(yù)為中國兒童文學(xué)覺醒的代表作品是1923年出版的（葉圣陶的《稻草人》）和1926年出版的冰心的《寄小讀者》。被稱為動(dòng)物小說大王的是（沈石溪）。.《漁夫和金魚的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分別為（童話詩、童話故事、童話?。?chuàng)造出一說謊鼻子就變長的木偶皮諾曹這一童話形象的作者的國籍是（意大利）。1937年11月至1941年12月，上海這段時(shí)間的文學(xué)發(fā)展在歷史上被稱為（.“孤島文學(xué)”）。.“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高?！边@首詩中的“三父子”，指的是（蘇洵、蘇軾、蘇轍）。.《老殘游記》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》四部作品的作者依次是（劉鶉吳承恩蒲松齡吳敬梓）。下列作品、作家、時(shí)代（或國別）及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（.《北京人》——曹禺——現(xiàn)代——話?。I(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯.《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰？“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰？（周瑜;諸葛亮）我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是（B.《水滸傳》）。.“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾。隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中一段故事。這個(gè)故事是（煮酒論英雄）。按所表示年齡大小順序，正確的順序應(yīng)是（②④⑤①⑦③⑥）。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古?、甙氚傥覈糯茖W(xué)家沈括和郭守敬在下列哪些領(lǐng)域中作出了卓越貢獻(xiàn)（天文和歷法）。如果研究明朝手工業(yè)技術(shù)，應(yīng)查閱的重要文獻(xiàn)資料是（.《天工開物》）。近幾年，在許多場合見義勇為被自我保護(hù)替代了。事實(shí)上，人需要的不僅僅是自我保護(hù)的智慧，更需要的是勇氣和血性。如果我們的民族在某一天再一次面臨危亡的時(shí)候。我們的國人是不是要用“自我保護(hù)”的口號(hào)來心甘情愿地做“亡國奴”呢?這段話主要支持了這樣的論點(diǎn)（不能借口樹立自我保護(hù)意識(shí)而忽視勇氣和血性的培養(yǎng)）。在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中，用戶不能進(jìn)行的操作是（修改幻燈片的內(nèi)容）。一位教師走上講臺(tái)。發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條。上面工工整整地寫著：“老師你以為當(dāng)老師就可以壓服學(xué)生嗎？你高昂著頭，鐵青著臉，像個(gè)活閻王。但是有誰能服你呢？”落款是：“讓你最討厭，等待你處罰的學(xué)生”。下列處理方式最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（在班上宣讀了信的內(nèi)容，并檢討自己平時(shí)工作方法的粗暴，感謝這位同學(xué)給自己敲了警鐘）下列選項(xiàng)中對(duì)《論語？衛(wèi)靈公》中“有教無類”理解不正確的是（是全民教育思想的雛形）。反映教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是（教書育人）?！安W(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（《中庸》）男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫。學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”。被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。你認(rèn)為校長的說法正確的是（①②③④）。新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)）。《中華人民共和國教師法》于（1994年1月1日）起開始施行。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的。其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由（鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門）批準(zhǔn)。教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是（法律事實(shí)）。下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是（《上海市學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯我國法律規(guī)定：”學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。”明確作出此規(guī)定的是（《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》）。兩千多年來，儒家思想之所以能夠長盛不衰，主要是因?yàn)椋ㄈ寮宜枷氡旧砭哂屑嫒莺桶l(fā)展的特性）。京劇的花臉?biāo)鶎俚男挟?dāng)是（凈）。關(guān)于水稻，下列說法正確的是（袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大）。關(guān)于人文奧運(yùn)，下列說法錯(cuò)誤的是（發(fā)端于1896年。在世界首次舉辦的奧運(yùn)）。古人對(duì)于我國姓氏的來歷有如下闡述“氏于國，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宜；氏于事，則巫乙匠淘……”由此可以推斷，王、侯、公孫等姓氏應(yīng)源自（爵號(hào)）。有“文起八代之衰”美譽(yù)的唐代文學(xué)家是（韓愈）。晚清時(shí)期第二次西學(xué)東漸。西方近代技術(shù)不斷由上海傳入中國，傳播西方科學(xué)技術(shù)。當(dāng)時(shí)翻譯西方科技書籍最多的翻譯出版機(jī)構(gòu)是（江南制造局翻譯館）。中國最早的工藝百科全書是完成于17世紀(jì)30年代的《天工開物》。它的作者是（宋應(yīng)星）。下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中屬于唐朝的一位是（韓愈）。“兼聽則明，偏聽則暗”這句古代格言出自（《資治通鑒》）。中國現(xiàn)代第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇童話是（《稻草人》）。童話《四季的風(fēng)》通過描寫富有同情心的“風(fēng)”在春夏秋冬四季照顧和安慰一個(gè)長期臥病的苦孩子來贊揚(yáng)人與人之間的友誼和愛，它的作者是（嚴(yán)文井）。下列作品中，屬于抒情派童話代表作品的是（《秋千，秋千……》）。童話作家葛翠琳的代表作是（《野葡萄》）。瑞典作家林格倫的《長襪子皮皮》屬于（頑童母題）類的典型作品。在中國古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中，貢獻(xiàn)最大的是（阿拉伯商人）?！侗静菥V目》、《農(nóng)政全書》、《天工開物》的相同點(diǎn)是（作者所處時(shí)代）。被稱為“兩彈元?jiǎng)住钡目茖W(xué)家是（鄧稼先）。建國以來第一個(gè)獲特等發(fā)明獎(jiǎng)的科學(xué)家是（袁隆平）。聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊，聯(lián)想起于習(xí)慣，習(xí)慣老是喜歡走熟路，熟路抵抗力最低。引誘性最大，一人走過，人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫，文中“流弊”具體指的是（沒有一點(diǎn)新奇的意味）?，F(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個(gè)個(gè)事物，一個(gè)個(gè)現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物相互之間的關(guān)系。這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯的主旨是（嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)）。張三、李四、王五、陳六在一起討論南京市的晚報(bào)，張三說：“南京沒有一家晚報(bào)辦得好?！崩钏恼f：“南京的晚報(bào)辦得都不錯(cuò)?！蓖跷逭f：“南京市還是有晚報(bào)辦得不錯(cuò)的?！标惲f：“南京市的晚報(bào)都辦得糟?！比绻舷壬f得對(duì)的話，那么（張三說錯(cuò)了。王五說對(duì)了）。下列各操作中。不可刪除幻燈片的是（在幻燈片視圖中選擇幻燈片，再按【剪切】按鈕）。UR1的含義是（信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法）。一位政治老師，誤把“事物是普遍聯(lián)系的”表述成“世界上任何兩個(gè)事物都是有聯(lián)系的。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（及時(shí)對(duì)學(xué)生說：“你們好好想一想，老師剛才講得對(duì)嗎？”）孔子在提出了“因材施教”的教育方法。不符合因材施教的是（不憤不啟不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也）。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》規(guī)定，下列關(guān)于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的說法不正確的是（到2020年全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)八人力資源強(qiáng)國）。把育人為本作為教育工作的根本要求不包括（以學(xué)生為主導(dǎo)，以教師為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性）。因校舍使用不當(dāng)或失修造成房屋倒塌造成學(xué)生傷亡事故的，主要責(zé)任人應(yīng)追究（刑事法律責(zé)任）。新義務(wù)教育法修訂的時(shí)間是（2006年）。（教師申訴制度）是一項(xiàng)專門保護(hù)教師的權(quán)益的法律制度。教師的終身發(fā)展有四個(gè)層次，其中，能研究教學(xué)，追求教師在教學(xué)工作中的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在學(xué)生的成長中求得自我發(fā)展。這屬于哪個(gè)層次？（較高層次）下列規(guī)定“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”內(nèi)容的是（《中華人民共和國憲法》）。我國歷史上最早的一部兵書是指（.《孫子兵法》）。被稱之為“書圣”的是我國著名書法家王羲之，其代表作《蘭亭序》的書體是（行書）。被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是（達(dá)?芬奇、米開朗基羅、拉斐爾）。中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術(shù)，我國的刺繡馳名世界，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”，四大名繡不包括（顧繡）。五只相套接的彩色圓環(huán)是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的標(biāo)志，象征五大洲運(yùn)動(dòng)員的友誼和團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗首次出現(xiàn)在哪個(gè)城市？（巴黎）屬于佛教經(jīng)典著作的是（.《華嚴(yán)經(jīng)》）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯提出“知識(shí)就是力量”這句世界名言的是（英國哲學(xué)家弗蘭西斯培根）。.“一絲不茍”中的“絲”的含義是（計(jì)量單位）。.“不以物喜，不以己悲”告訴我們（不能因?yàn)榄h(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲）。.“五岳”中的南岳指的是（衡山）。被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”的是（安徒生）。童話（《被得？潘》）塑造了一個(gè)永葆童真、拒絕長大的人物形象，因此該：童話也被翻譯為《永不長大的孩子》。班馬的《六年級(jí)大逃亡》被稱為“探索性小說”，其最突出的特點(diǎn)是（以主人公的內(nèi)心獨(dú)自來敘事結(jié)構(gòu)小說）。.《丘克和蓋克》是（前蘇聯(lián)作家蓋達(dá)爾的名作）。下列作品中屬于兒童文學(xué)作品的是（.《長襪子皮皮》）。下列關(guān)于我國近代前期科技的敘述，不正確的是（李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船，標(biāo)志著我國近代造船業(yè)邁出了第一步）。20世紀(jì)上半葉，發(fā)生了以（相對(duì)論量子力學(xué)）為核心的物理學(xué)革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)，這六大科學(xué)理論的突破，共同確立了現(xiàn)代科學(xué)體系的基本結(jié)構(gòu)198. 以下人物及其成就說法不正確的是（亞當(dāng)斯密的《就業(yè)、利息與貨幣通論》）。中國古代記載物理學(xué)知識(shí)，其中包括杠桿原理和浮力理論、聲學(xué)和光學(xué)知識(shí)的著作是（.《墨子？墨經(jīng)》）。青銅壺是春秋戰(zhàn)國時(shí)期重要的生活器皿，當(dāng)時(shí)鑄造壺器可以采用下列哪項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)？（金銀錯(cuò)技術(shù)）清代時(shí)編撰的《四庫全書》是人類文化的重要成果，當(dāng)時(shí)若采用印刷該書，不可能做到的是（用機(jī)器印刷）。由于缺鐵，40%到60%的嬰兒面臨著大腦發(fā)育遲緩的威脅，每年大約10萬名嬰兒在圍產(chǎn)期面臨死亡的威脅。根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)中國人的飲食習(xí)慣，專家們提出了鐵強(qiáng)化醬油的辦法。只要食用“鐵醬油”，就能基本改善缺鐵的現(xiàn)狀。。這段話的主旨是（鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目無法迅速有效地傳遞給大眾，并為大眾接受）。魯迅先生在民國十四年曾經(jīng)說過：“我覺得革命以前，我是做奴隸，革命以后不多久，就受了奴隸的騙，變成他們的奴隸了……我覺得仿佛就沒有所謂中華民國?！睂?duì)此理解正確的是（國民革命之后社會(huì)并沒有多少真實(shí)的進(jìn)步）。在一次選拔賽中，有評(píng)委給所有參賽者都投了通過票?？梢员厝煌瞥龅氖牵ㄋ袇①愓叨贾辽俚昧艘粡埻ㄟ^）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯老師穿了一套新衣服，所有學(xué)生的眼光就歙歙老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起，用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道：“老師，我愛你。”下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（微笑著說：“我告訴大家一個(gè)秘密，我也愛你們。”）。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”——選自韓愈的《勸學(xué)解》下列選項(xiàng)對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是（說明學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)全神貫注、心無旁鷲）。下列關(guān)于教師職業(yè)責(zé)任的發(fā)展趨勢說法不正確的是（教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展趨于單一專業(yè)化）。當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（廉潔從教的職業(yè)道德）。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人有嚴(yán)重不良行為，因（不滿14周歲）或者情節(jié)特別輕微免予處罰的.可以予以訓(xùn)誡。侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（民事責(zé)任）。依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（某市公安局）。有的場所，任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入.這符合未成年人保護(hù)法對(duì)社會(huì)保護(hù)的基本要求。以下不屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場所是（正在營業(yè)的影劇院）。根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（教育行政法規(guī)）。某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級(jí)成績最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的（受教育權(quán)）。中國現(xiàn)代話劇的奠基人是（曹禺）。以下說法正確的是（瑪雅文化以南美洲的秘魯為中心）。下列希臘神話人物中，太陽神是（阿波羅）。南朝山水詩派的開創(chuàng)者是（謝靈運(yùn)）。中國十大傳世名畫完成于元代的是（黃公望《富春山居圖》）。19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)早期，物理學(xué)發(fā)生的革命性變化，不包括（電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)）。19世紀(jì)，對(duì)開辟人類生活新時(shí)代起決定作用的自然科學(xué)成就是（電磁學(xué)說的發(fā)展）。能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是（居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳）。.愛因斯坦相對(duì)論的提出，是物理學(xué)思想的一場重大革命，他（揭示了時(shí)間空間并非絕對(duì)不變的屬性）。在物理學(xué)上，把人們引向一個(gè)新的王國，微觀世界的是（①④）。①居里夫人②愛因斯坦③吉爾伯特④倫琴一般認(rèn)為，1818年的《弗蘭肯斯坦》是科幻小說的開山之作，作者是（瑪麗.雪萊）。.《牽?；ā?、《花的沐浴》、《款待》的作者是（郭風(fēng)）。下列作家中屬于臺(tái)灣兒童散文作家的是（桂文亞）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯我國的兒童戲劇古已有之，但現(xiàn)代兒童劇的出現(xiàn)是20世紀(jì)初的事，其開創(chuàng)者是（黎錦暉）。下列哪部作品不是安徒生童話？（.《小紅帽》）下列作品中反映了反戰(zhàn)主題的是（.《永別了，武器》）。魔幻現(xiàn)實(shí)主義是哪個(gè)地區(qū)的文學(xué)流派？（拉丁美洲）20世紀(jì)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人和奠基作分別是（高爾基《母親》）。.“精衛(wèi)填海”“夸父逐日”等神話故事出自下列哪部作品？（.《山海經(jīng)》）但丁說過：“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。，，對(duì)這句話理解無誤的是（在某種意義上.道德比智慧對(duì)人更重要）。中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家，其文本與人格必是始終如一，珠聯(lián)璧合，無懈可擊的，才可稱為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一.而且要與大自然融為一體，這才能與中國文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。。這段文字意在說明的是（中國當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想）。在第七屆村委會(huì)選舉中。張家灣共有1548名村民參加了選舉。從選舉結(jié)果看，有少數(shù)選民投了部分候選人的票，有些候選人獲得了大部分選民的選票。還有極少數(shù)選民投了所有候選人的票。所有候選人都認(rèn)可選舉結(jié)果，張家灣村民對(duì)新當(dāng)選的村委會(huì)成員都比較滿意。由此可見，（所有的候選人至少都獲得了部分選票）。多媒體技術(shù)是（計(jì)算機(jī)技術(shù)、電視技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的綜合技術(shù)）。當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí)，執(zhí)行【保存文件】命令則（將工作表和圖表一起保存）。歷史課中講到“楚漢戰(zhàn)爭”中項(xiàng)羽自殺時(shí)，一個(gè)學(xué)生突然說道：“傻瓜。”下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（老師微笑著說：“剛才有人說‘項(xiàng)羽自殺是傻瓜行為'，大家怎樣認(rèn)為？” ）。下列選項(xiàng)中不屬于韓愈教育思想的一項(xiàng)是（三軍可奪帥也.匹夫不可奪志也）。師德的靈魂是（關(guān)愛學(xué)生）。.“師者，人之楷模也”，這句話說明教師的勞動(dòng)具有（鮮明的示范性）。教師資格證書的適用的地域范圍是（在全國范圍適用）。學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，（學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人）要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益?；蛘邔?duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴、教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（30日內(nèi)）作出處理。世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（德國）。對(duì)違法犯罪的未成年人的處罰措施說法不正確的是（可以依法減輕或者免除處罰）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯校外單位或者人員違反治安管理規(guī)定、引發(fā)學(xué)校安全事故的，或者在學(xué)校安全事故處理過程中。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、違反治安管理規(guī)定的，由（公安機(jī)關(guān)）依法處理。我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展（基礎(chǔ)教育）。1889年清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會(huì)，參會(huì)者可能看到的展品有（①③）。①電話②柴油內(nèi)燃機(jī)③汽車④無線電報(bào)工業(yè)革命給我們的生活帶來了極大的方便。今天我們可以①乘坐輪船漂洋過海；②乘公共汽車上學(xué)；③乘飛機(jī)在天空翱翔；④通過電腦上網(wǎng)查資料。其中得益于第二次工業(yè)革命的成果是（②③）。電話的發(fā)明者是（貝爾）。全球氣候變暖是世界各國所關(guān)注的問題.大氣中能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體已經(jīng)發(fā)現(xiàn)近30種，造成溫室效應(yīng)最重要的氣體是（二氧化碳）。下列哪一項(xiàng)不屬于第一次工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和成就？（血液循環(huán)學(xué)說）關(guān)于國畫，以下說法不正確的是（元四家是指黃公望、王蒙、倪瓚和文征明）。.“以德治民，取信于民”體現(xiàn)了哪家的思想？（儒家）以下不可能成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（青島“啤酒節(jié)”）。下列選項(xiàng)中，英語是其國家或地區(qū)的官方語言之一的是（印度、新加坡、南非）。中國最出名的紙是產(chǎn)自什么地方？（宣州）下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的描述，與古代的說法或傳說不相符的是（清明節(jié)吃寒食最早是為了紀(jì)念一位先皇）被恩格斯稱為“中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”的是（但?。?。.《基督山伯爵》是誰的作品？（大仲馬）俄國文學(xué)史上第一個(gè)“多余人”的形象出自哪部作品？（普希金《葉甫蓋尼?奧涅金》）。不屬于世界文學(xué)史上四大吝嗇鬼形象的是（高老頭）。下列哪部作品不是高爾基自傳體三部曲？（.《少年》）。創(chuàng)作《年夜》、《一顆藍(lán)豌豆》、《小小的月牙》等“小拇指童話詩”的作者是（徐魯）。.“任天而動(dòng)，自然合節(jié)”，這句話生動(dòng)地指出了兒歌的（節(jié)奏明快，富于音樂美）。漢代董仲舒提出了“三綱五?！保^“五常，，指的是（仁、義、禮、智、信）。.《蟬的歌唱》的作者是具有“昆蟲的荷馬”美稱的法布爾，他的國籍是（法國）。最初的人類，為了尋找足夠的食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活。漂泊到一個(gè)地方.即隨便找個(gè)臨時(shí)夜專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯宿處。這種時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應(yīng)當(dāng)視作人類從巢居形式進(jìn)入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個(gè)過渡階段。對(duì)文中“過渡階段”的概括最正確的一項(xiàng)是（時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住形式）。爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物都是卵生的，所以凡是卵生的動(dòng)物都不是爬行動(dòng)物以下選項(xiàng)與題干推理形式相同的是（廣東人不是香港人，香港人說粵語，因此所有說粵語的人都不是廣東人）。一位高中教師剛走進(jìn)教室就看見同座位的小王和小張同學(xué)打架，你推我拉，互不相讓。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①天時(shí)：指適宜作戰(zhàn)的時(shí)令、氣候。②地利：指適宜作戰(zhàn)的地理形勢。③人和：得人心。上下團(tuán)結(jié)。下列選項(xiàng)中對(duì)上文理解不正確的一項(xiàng)是（磨練、鍛造可以擔(dān)當(dāng)大任的一代圣君或一代賢臣）。教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)。用于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立（終身學(xué)習(xí)）職業(yè)道德。教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)（愛學(xué)生）。.（義務(wù)教育）是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。義務(wù)教育法規(guī)定，自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（縣級(jí)人民政府教育行政部門）批準(zhǔn)。學(xué)校（不得）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。凡年滿（6）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（7）周歲。關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（烏申斯基）的觀點(diǎn)，”教師人格對(duì)于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。下列關(guān)于中國的航天航空發(fā)展說法錯(cuò)誤的是（我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)于1968年邀游太空）。秦漢時(shí)期，中華文化在中國和世界文明史上都有重要地位，表現(xiàn)在（A.①②③④）。①開始成為東方文化中心②開始吸收外來文化成就③文化成就開始輸出④科技水平居世界前列宋元時(shí)期是我國科技發(fā)展的第二個(gè)黃金時(shí)期，居于世界領(lǐng)先地位的科技成就有（C.①②④）。①沈括創(chuàng)制的“十二氣歷”②郭守敬的“授時(shí)歷”③張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”④印刷術(shù)、指南針、火藥和火器發(fā)明和使用明朝時(shí)，我國卓越的科學(xué)家寫出幾部總結(jié)性的科學(xué)著作，它們（B.①②③）。①反映了我國傳統(tǒng)科技居世界領(lǐng)先地位②包含有當(dāng)時(shí)中外文化交流的成果③內(nèi)容反映了當(dāng)時(shí)的資本主義萌芽④包含著反封建的民主思想20世紀(jì)60年代，我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的主要成就是（.①②③④）。①萬噸水壓機(jī)研制成功②原子彈爆炸成功③人工合成牛胰島素結(jié)晶成功④氫彈爆炸成功19世紀(jì)60、70年代，隨著光學(xué)研究的發(fā)展，一個(gè)以表現(xiàn)“光”和“色”和諧統(tǒng)一的畫派出現(xiàn)了下列畫家中是這一畫派代表人物的是（梵高）。專業(yè)技術(shù)知識(shí)共享WORD格式可編輯下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)說法不正確的是（中國首次正式派人參與奧運(yùn)會(huì)是新中國建立以后）。下面對(duì)“揚(yáng)州八怪”理解有誤的是（“揚(yáng)州八怪”均為揚(yáng)州人）毛澤東詩詞”一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指（武漢長江大橋）。.在“首屆京劇旦角最佳演員’’的評(píng)選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、（茍慧生）當(dāng)選，被譽(yù)為京劇“四大名旦”。以下關(guān)于中國古代醫(yī)學(xué)，說法不正確的是（.“五禽戲，，是華佗模仿獅、鹿、熊、猿、鶴5種動(dòng)物所創(chuàng)的中國傳統(tǒng)健身方法）。.《荷塘月色》的作者是（朱自清）。近代畫家中.最擅長畫馬的是（徐悲鴻）。我國古代文學(xué)史上篇幅最長的抒情詩是（.《離騷》）。我國歷史上推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的皇帝是（漢武帝）。.《資治通鑒》成書于（北宋）。1918年，歌謠研究會(huì)創(chuàng)辦了《歌謠》周刊，對(duì)發(fā)表的適合于兒童歌唱的歌謠冠以“兒歌”之名，倡導(dǎo)者中除了沈尹默、劉半農(nóng)等學(xué)者外，還有當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)校長（蔡元培）。.《蟬的歌唱》屬于科學(xué)小品..“陽關(guān)大道”原指通往哪里的道路？（西域）秦始皇滅六國后，統(tǒng)一了全國文字，這種漢字稱作（小篆）。我國傳統(tǒng)表示次序的“天干”共有幾個(gè)字？（10）我們用“羞花”來形容歷史上哪位美女？（ 楊貴妃）在吳一槍的刑警生涯中。他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對(duì)”沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些"一句理解錯(cuò)誤的是（留下一個(gè)瀟灑漂亮的英名）。.每個(gè)人最大的成長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢領(lǐng)域、使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。這段話的主旨是（人才使用應(yīng)各得其所）。有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的。所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都價(jià)格昂貴.以下各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出，除了（受到女士們信任的護(hù)膚化妝品中，有些實(shí)際效果并不良好）。在Windows中。要把圖標(biāo)設(shè)置成縮略圖方式，應(yīng)在（