海曙區(qū)小學(xué)語(yǔ)文四上第四組評(píng)估題_第1頁(yè)
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word文檔可自由復(fù)制編輯word文檔可自由復(fù)制編輯word文檔可自由復(fù)制編輯海曙區(qū)小學(xué)語(yǔ)文四上第四組評(píng)估題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分看拼音寫詞。(10分)xìnggétǎngruòcānyǐnbǐngxīníngshì()()()()shìhòujìnzhípíqìxǚxǚrǘshēng()()()()比一比,再組詞。(5分)踩()厲()頸()?。ǎ┴潱ǎ┎桑ǎv()項(xiàng)()據(jù)()貧()按要求選擇。(5分)1、擇正確的讀音,打“√”。(3分)供(gōnggòng)養(yǎng)凈角(jiǎojué)從(cōngcóng)容不迫可惡(èwǜ)欺侮(rǔwǔ)枝折(zhéshé)花落2、給劃?rùn)M線的詞語(yǔ)選一選意思(寫序號(hào))。(2分)任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。()①聽(tīng)?wèi){。②無(wú)論;不管。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)兒溫暖。()①暖和。②使感到溫暖。四、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)群龍()()()()難下()馬()勞()刀小()如虎()()()小如()調(diào)()()山龍飛()()我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)中都帶有我還能寫四個(gè)這樣的成語(yǔ)五、按要求寫句子。(10分)1、美麗的彩霞染紅了天邊。改寫成“把”字句:改寫成“被”字句:2、9月1日是第一天開(kāi)學(xué),同學(xué)們穿戴的都是新衣服。修改病句:朋友送給我小鳥。擴(kuò)句:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非.把老鼠等出來(lái)不可..!用上帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話:請(qǐng)你寫一句有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的公益廣告:六、按課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。(12分)貓的膽子越來(lái)越大,逐漸()新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來(lái)了,院中的花草可()。它在花盆里(),抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,()。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么(),()!大作家的《貓》是從兩方面來(lái)寫的,一方面寫了,另一方面寫了,文章字里行間流露出作者。(7分)鵝的叫聲,音調(diào)(),似厲聲()。鵝的步態(tài),更是()了。鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。白鵝需要散養(yǎng)東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。這些食料并不奢侈,但它的吃法,(),()。大白鵝在作家的筆下,顯得。全文圍繞句話來(lái)寫的。5分七、閱讀短文,完成文后問(wèn)題。21分(一)貓(片段)貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,呀不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的,在文中用“”畫出來(lái)。(1分)寫出了貓、、的特點(diǎn)。抒發(fā)了作者對(duì)貓的之情,寫出了人貓之間互相的崇高境界。(5分)在文中找出一句反問(wèn)句“”畫出來(lái)。(1分)仿照這段話的寫法,請(qǐng)你也用“總分段式”寫一段話,100字左右。(4分)(二)松鼠松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡。它的四肢靈活,行動(dòng)(敏捷敏銳)。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛,身上灰褐色的毛,光亮得好象擦過(guò)油,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分機(jī)靈。()有人觸動(dòng)一下樹(shù)干,它們()躲在樹(shù)枝底下,或者連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹(shù)上高興地跳著叫著,互相追逐嬉戲,它們好像怕(強(qiáng)烈熱烈)的日光,白天常常躲在窩里歇涼。()在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們()到地面來(lái),但是從來(lái)不接近人的住宅。松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上,常常把窩搭在樹(shù)杈兒中間,它們搭窩的時(shí)候,先搬一些小樹(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊、踏平。窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩(隱蔽遮蔽)起來(lái),這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。它們帶著兒女住在里邊,又暖和,又安全。在文中括號(hào)里選擇合適的詞√。(3分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,填在文中的括號(hào)里。(2分)如果……就……無(wú)論……也……只要……就……只有……才……用“”劃出小松鼠外形的句子。小松鼠的特點(diǎn)是:(2分)第三自然段主要寫了松鼠的過(guò)程,請(qǐng)摘錄描寫松鼠動(dòng)作的詞。(2分)5、讀了短文后,浮現(xiàn)在你眼前的松鼠是怎樣的形象?(2分)八、寫作。(28分)動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?。古今中外,許多作家妙筆生花,為它們寫下了一篇篇生動(dòng)的文章。你一定也有自己喜歡的小動(dòng)物吧?請(qǐng)你也來(lái)寫寫吧,把你和小動(dòng)物之間的故事告訴大家。

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