在家長經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿

在家長經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿尊敬的各位家長、老，你們好！首先感謝大家給我在這里發(fā)尊敬的各位家長、老，你們好！首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機會，也感謝位家長的聆聽。說實話，讓我發(fā)言，我內(nèi)心是誠惶誠恐的，因我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長在教育孩子上比我更經(jīng)驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質，而些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔心我的發(fā)言班門弄斧，不過，今天是家長經(jīng)驗交流會我也認真地總結了一我自認為做得還比較成功的經(jīng)驗，和大家一起分享交流。我先對我家孩子做個我評價。在學習方面，孩子在初中考試成績一直保持在年前名，我認為學習就算很不錯了，不論是當著孩子還是背孩子如果別人說起學習成績來我都會為孩子的學習成績感到驕，這算是孩子的第一大優(yōu)點了；在心理健康方面，我覺得孩子陽光，一直就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲、壓抑等負面情緒，每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子

感到無比幸福；在道品質方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵社會秩序?？傊?，我對孩子一直是很滿意的。當然孩子也有讓頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個公的好孩子。當然，我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這欣賞和滿意，我認為這是教育成功的基礎認同自己的孩子，喜自己的孩子，為自己的孩子的優(yōu)點驕傲！下面我針對我孩子優(yōu)方面我所做的努力。首先，我認為讓孩子快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一，要讓孩身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最希望自己父母彼此相愛，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我們后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和關系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來孩子放學回家，我經(jīng)常在他進門時給他一個擁抱或親吻，孩子著實可愛，在家經(jīng)常就想抱抱他，不時親親他細嫩柔滑的臉蛋孩子也不時抱抱媽媽，特別是有求媽媽時總是抱一抱親一親。呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言的親昵，自然拉近著母子之前的關系，即使我有時對他發(fā)脾氣氣急打他，他也知道媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚還沒，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事

回家就張三李四地倒沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認真聽的樣子，有時確實需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同就當自己和他一樣大，將自己放在和他一樣的年齡去看問題，能拿出家長的理論來教育他。比如，今天又套出誰誰的秘密了誰在他們的引誘下對某某女同學說“我愛你！”了，女同學是么表現(xiàn)，有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事，我內(nèi)心告戒自己，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心放在男生女生問題上”諸如此類的話，因為關注異性是他這個齡階段生理心理發(fā)展的特點，他能與家長說是一種很健康的表，不說出來并不代表不關注異性。有父母的傾聽和無條件接納孩子一般不會出現(xiàn)心理問題，不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己友一樣，孩子遇到問題也會和父母說。1導讀：其次，在孩子學習方面，把握好大方向很重要。孩子對學習的意義往不象我們大人那么明確，如果孩子不明確學習的意義，那么就會激發(fā)他長久的強其次，在孩子的學習面，把握好大方向很重要。孩子對學習的意義往往不象我大人那么明確，如果孩子不明確學習的意義，那么就不會激發(fā)長久的強烈的學習動機和持續(xù)的興趣，特別是那些需要意志去之以恒的學習項目，如果他不知道學了有什么用，他就不會那努力。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸，知道

自己在學習方面有優(yōu)，可以走一條大學－碩士－博士－高端科技專業(yè)人才的路子，就認同了這樣一個自我，自覺地為塑造一個這樣的自我而努力所以他很快樂地學習也愿意學習。比如英語，我說學英語就得好口語、聽力、寫作，能說得出來寫得出來才是真本事，將來能留學海外，才能參加國際性的學術活動所以他也樂意去跟著語磁帶反復模仿句子，讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地，并一句句試著進行翻譯。在學習上只要孩子知道了學習的意，他自己就會自覺去學習，至于他怎么去學，那都是靠老師了其實我家孩子在數(shù)學學習方面比較有天賦在英語、語文學習上性不是很好，所以我在英語的學習上對他引導比較多點，語文自己也沒有悟性，幫不了他太多，盡量照老師的吩咐去督促他數(shù)學我從他上小學開始就沒管過他，沒給他檢查過作業(yè)，也沒他參加過什么班，完全是老師教的。只是他遇到難題了，實在不出來，我才給他點啟發(fā)。比如，小學時遇到一個工程問題方的拔高題確實解不出來，問到我，我小學時對工程問題是很害的，也是最稀里糊涂的，所以我先問他這類問題怎么解題，他給我講怎么解工程問題，然后我就用他給我講的方法給他解出了。初中的題我比較擅長，但我也故意先讓他講怎么去解，有他給我講著講著自己就明白了，有時我給他點啟發(fā)他就恍然大了，但他遇到難題的時候也不太多，所以我覺得自己很省心，然這是自己孩子的一大優(yōu)點。不同的孩子在不同的方面悟性高那是孩子自己的功勞?？傊瑢W習方面就

是從大的方面把握好向，讓孩子知道學習的意義，樂于去學，知道該學到什么，他學習就水到渠成了。最后，孩子的做人方道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面，我和孩子爸爸努做好孩子的榜樣。自己做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守德、尊老愛幼、遵紀守法，嚴格要求自己不好的事情堅決不做另一方面，我每天堅持和孩子一起看cctv-12的《法律講》等一些法制節(jié)目，孩子已經(jīng)懂得了不少律知識，同時我經(jīng)常媒體中看到的一些新聞講給他聽，一起討論人性的真善美丑，反面事例中獲取教訓，讓自己不犯同樣的錯誤，從正面的人身看到道德的力量，化為孩子學習的榜樣?，F(xiàn)在，我們家長最為心的是孩子的學習成績，其實孩子只要整天高高興興、身健康、知道自己將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、天被爸爸媽媽愛護著賞識著，孩子自然會熱愛學習的，學習也越來越好。有些孩子在學習方面可能晚熟些，一旦開了竅，會步很快。在坐的家長們，如果們的孩子學習不錯，我們應該為他們驕傲；如果我們的孩