中學(xué)生周記四篇4

第頁共頁中學(xué)生周記四篇中學(xué)生周記篇1今天，我參加少年宮組織的冬令營，我心情沖動(dòng)地上了車，我依依不舍地跟媽媽辭別。車開了，我在漫長的路上都在和好友盧柏宇聊天。車到了，我們?cè)跂|莞臺(tái)商子弟學(xué)校下了車。老師先給我們看了我們的宿舍，讓我們看了自力廣場(chǎng)，讓我們自力了一下，然后就讓我們吃午飯，接著就是午休時(shí)間。下午，老師跟我們玩了大海撈魚這個(gè)游戲，我們玩得很開心。在這個(gè)游戲里，我認(rèn)識(shí)了張起寧和朱睿盈，還有邱靖杰。我們還跟老師一起玩了攻城堡和黑山羊和小兔子過河，玩完這幾個(gè)游戲，老師就讓我們吃晚飯，就回宿舍了，就這樣過了美滿的一天。這是我第1次分開父母，我覺得很想爸爸媽媽！我們九個(gè)小朋友睡在一個(gè)大房間了，聊著聊著就睡著了，做起了甜甜的夢(mèng)。中學(xué)生周記篇2這次語文考試的成績和估計(jì)值并沒有太大偏向，只是有些小小的不甘心，可以當(dāng)年級(jí)最高的，卻還是少了一分。學(xué)習(xí)語文，根底局部的學(xué)習(xí)方式大家都大同小異，不過就是記和背而已，只是有些要先理解，才能學(xué)得更輕松。很多人都說：“語文很無趣”。對(duì)，但試問只要是學(xué)科，哪一門不是要努力刻苦卻又枯燥乏味。生字、古詩、古文、課文，哪一項(xiàng)都躲不過，所以，我并不介意在這之中尋找一些獨(dú)有的樂趣。學(xué)習(xí)，是我們不愿欣然承受又逃避不了的責(zé)任和。除了坦然面對(duì)和承受，我們，別無選擇。閱讀局部一直是我最難以估計(jì)的局部。答的少，怕有一兩點(diǎn)遺忘，白白失掉一兩分;答的多，又覺得語言繁雜，并且從心底產(chǎn)生一種不肯定。在閱讀中，我始終信奉“閱讀是閱讀，閱讀題是閱讀題”，在閱讀時(shí)，盡量跟著出題人和作者的意思走，曾經(jīng)也想過自己是否應(yīng)該有自己的想法，但很快否認(rèn)了，在考場(chǎng)上“獨(dú)具一格”，不是推陳出新，而是一種“自殺”行為，在考場(chǎng)上，拿自己的分開玩笑，真的不可取。寫作局部一直是我又愛又恨的?？梢蕴岱?，也可以拉分。這次寫作總體比擬滿意，只扣了四分，算是扣分較少的一次，但我堅(jiān)信我有只扣三分的才能，下次一定努力。語文，不是一門像數(shù)學(xué)、物理那樣的科目，在考前多做幾張卷子，熬夜背一背就能行的，語文更注重的，還是日常的積累，多看書，這樣，才能學(xué)到更多別人學(xué)不到的、不理解的.東西，比別人的理解更深化，一點(diǎn)一滴，才能在最后獲得好成績。希望期末時(shí)，語文成績能穩(wěn)定上升。寫后小記：期中反思，期中已經(jīng)過去，重在反思，其中不管曾獲得多么輝煌的成績，也只能是在挫折中鼓勵(lì)自己的回憶，人總是要往前走的，沒有什么可以使人止步不前，向前走，我會(huì)繼續(xù)走下去，帶著對(duì)語文的愛，走下去。中學(xué)生周記篇3今天是星期六，上午十點(diǎn)，老媽說：“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣？”我聽了非?？鞓罚B忙說：“太好了，太好了，我最喜歡吃香菇肉餃了。老媽，今天我來當(dāng)小廚師怎么樣？”老媽快樂地點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上，讓我剁香菇。我拿著刀，就開場(chǎng)剁了?？芍欢缌艘恍?huì)兒，我的手就有點(diǎn)兒酸了?！跋刃粫?huì)兒再剁吧！”老媽說。就這樣我剁一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，整整多了15分鐘，才算剁好，剁碎?？衫蠇尶戳撕?，讓我再多剁一會(huì)兒，我就又剁了一會(huì)兒，說：“老媽這回好了吧？”老媽看了看說：“這次好了?！比缓?，老媽又讓我把香菇弄到一個(gè)大碗里，我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子，像鐘表的指針一樣，順時(shí)針調(diào)餡兒。有時(shí)我會(huì)弄到案板上、桌子上，我就用筷子夾起來，放到大碗里。我沒有放棄，我的手一直攪拌，直到把餡兒調(diào)好、調(diào)勻?yàn)橹?。我在調(diào)餡兒的時(shí)候，老媽在和面。老媽和好了面，我也調(diào)好了餡兒。老媽把鍋放到了電磁爐上。我開場(chǎng)搟餃子皮，但我不會(huì)揉面，需要老媽給我揉好面，切好餃子疙瘩。我搟好了一局部，老媽也包好了一局部的餃子。鍋里的水也開了，老媽開場(chǎng)下餃子，下了8個(gè)3多一個(gè)的餃子，是25個(gè)。我繼續(xù)搟餃子皮。大約過了五、六分鐘后，餃子熟了，我品味了自己做的餃子，味道真是與眾不同，香極了！中學(xué)生周記篇4這一天是我最緊張的時(shí)候，老師教我們寫作文。家做是寫一篇作文。我從來就沒寫過任何作文也不知道些什么。當(dāng)我想想要寫什么的時(shí)候第一個(gè)念頭就是寫我的母親。就是從那一刻我寫出了我這一生最用心寫出的一篇作文。在我交上去的時(shí)候，我想等老師把作文發(fā)給我，我第一個(gè)要拿給我母親看。讓她知道我有多么的愛她。第2天老師把我的作文發(fā)下來，老師先把前3名的好作文念了一遍。雖然我只拿了18分。然后老師就像嘲諷一樣說今天有一個(gè)同學(xué)把今天寫成了令天而這個(gè)同學(xué)就是黃祖燊同學(xué)，以后要加以改正。聽了這。全班個(gè)個(gè)都笑了起來。但是我從來就沒在乎這個(gè)問題。只想把作文給我的母親看我的作文寫得是她。我有多么的愛她，當(dāng)放學(xué)時(shí)我快速的跑回家?？催@我的第一篇作文就像一個(gè)新的生命一樣。生怕他會(huì)消失。當(dāng)時(shí)多么想得到母親的夸獎(jiǎng)?？匆娔赣H我就大叫到母親看我寫的作文。母親接過作文就笑道這是你寫得作文我努力的點(diǎn)頭，你咋把今天寫成令天啊呵呵