四下按課文內(nèi)容填空答案

下按課文內(nèi)容填空答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2PAGEPAGE3聊城市外國語學(xué)校語文試題 四年級下冊按課文內(nèi)容填空〔２ １１ ０５． 參考答案 ＊ 這學(xué)期 ,我們又養(yǎng)成了兩種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 : 堅(jiān)持寫日記 、 保護(hù)書 。1??345 ??概‘也許’類字也估計(jì)推斷代替 通過常年,氣候變化

句映〞思掩映 郭〞思依ft而建城墻 ?春日偶成?者程顥 ,宋代,題目思春天偶然寫成寫景云淡風(fēng) 近午天傍隨柳過前川。謂〞思:以為〞思:過路表達(dá)欣賞春景愉悅心情 。* 形 容 春 意 很 濃 的 成 語 ： 春 深 似 海 〔 春 意 盎然〕 。5平?？傃?guī)蹈矩 地按照 通常切法切蘋果:頂部切到底部 ,而?蘋果里五角星?里男卻樣切攔腰切下結(jié)果橫切面看,以 清晰 地看出蘋果核果然 像顆 五角星 。3??者鄭振鐸,者深有感觸:鮮為知圖案竟有那么大魅力如果你想知道 燕,燕:燕電線上電線五線譜 填空: 青 草芽,各鮮艷 ,都像 趕似聚攏,成爛漫無春天燕南趕為春光 增添 多生趣 。

創(chuàng)造力,,法大處創(chuàng)造力源于打破常規(guī)思維。6971正計(jì),計(jì)者是老太太:人自由,選擇,,道4?江南春?唐 代杜牧 寫懷古南朝四百八十寺 法完成任務(wù)告訴:只有尊別才得到別認(rèn)可多少樓臺煙雨。 與尊。們根據(jù)鯨外形設(shè)計(jì)。根據(jù)雞蛋特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便建筑。這門學(xué)問叫仿學(xué)。請另外說出幾向?qū)W習(xí)根據(jù)蝙蝠創(chuàng)造了雷達(dá),根據(jù)烏賊創(chuàng)造了噴水船等等。形容學(xué)習(xí)不精，對知識沒有深入理解的成語2個：囫圇吞棗不甚了了。真知不像小溪,也不像桃李;它像美玉，像原油，只有用‘探索’這部鉆機(jī),才能探知它的秘密……據(jù)?義?有關(guān)內(nèi)容改寫課文?三顧茅廬備 訪亮故事。從文中對劉備語言行為描寫，讓我們感受到他對諸葛亮誠誠中,等，這“〞既形,諸葛亮。諸葛亮華橫溢料事如神 ，他提出了三分天下 最后取勝 策略。劉備聽了茅塞頓開 ,像 撥開云霧 見到了青天 難怪他把己作 魚兒 ，把諸葛先作 水，可以成語“如魚得水〞形容他們關(guān)系。9春秋代晉國由祁黃羊擔(dān)任中軍尉。因?yàn)槎嗄暾鲬?zhàn)使祁黃羊，所以他請求晉悼公準(zhǔn)辭職。他先后推舉了,每次都很認(rèn)真嚴(yán)肅鄭重〞“慎重〞詞可以看句

話贊美祁黃羊：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親〞。兩成語贊美他： 以公處事公正 。文中“仇〞殺父仇解狐 親〞親兒子祁午 。10?公儀休拒禮?出獨(dú)幕劇 ，寫法和其他課文不樣。公儀休魯 國宰相 ，他很愛 吃魚 ,于就有某大夫 派 管家 送兩大鯉魚 ，可他卻 拒了 。子明問他原因，他說:如果 我了魚，就 要照家思辦事，這樣 就 難免要違犯國家的法紀(jì)。如果 我犯了法成了罪, 就不能 吃得上魚想吃魚就 己買 ,這樣就 直有魚吃 可見,公儀休清正廉潔以身作么 公儀休拒“禮〞兩大鯉魚 ,拒借口： 聞到魚腥味就要 嘔吐 。與“三國〞有 關(guān)的 詞語： 空城計(jì) 苦肉計(jì) 夜走麥城 刮骨療毒 ，將 萬事俱備，只 欠東風(fēng) 。形容 諸葛亮的成語 : 初出茅廬 才 華橫溢 料事如神 膽大心細(xì) 鞠躬盡瘁死而后已 支 回天無力 。1１“永遠(yuǎn)白衣戰(zhàn)士〞葉欣 ２０03年搶救 非典型肺炎患者 的工作被作者稱作場 沒有硝煙戰(zhàn)爭 !葉欣護(hù)士長冒著“高風(fēng)險(xiǎn) 進(jìn)展著“ 高強(qiáng)度 〞“高效率〞搶救工作,她像臺 永不疲倦器全速 ,329,,。,!

游。4:己,花12?,3 :,,,花:—溫———。 ,。:清。13??100,8

大黃〔 dài huáng白術(shù) ázhú〕黃芪〔 uáng qí黃芩 huágqí)川芎 chuāxōn)茯苓〔 fúlínｇ)請另外寫出幾種中藥名： 板藍(lán)根 、金銀花、當(dāng)歸、刀豆* 形容醫(yī)護(hù)人員的成語: 白 衣天使、玉潔冰清、救死扶傷、處變不驚、舍生,00。,

忘死 。＊ ?三字經(jīng)?填空為人子方少時(shí)能溫席孝于親融四歲能讓梨宜先知1５通曉鳥‘公冶’??！公冶意思懂鳥專家 和布谷鳥對,對知道勤、 勞刻鵲喳喳喳喳叫報(bào):家家雖然它的“話〞常常不能應(yīng)驗(yàn)，但總能給人以 希望 和 撫慰 ，給生活 增添 不少 樂趣 。作者一聽到鳥兒的叫聲便以“ 知音 〞自居。他從終日忙碌 的燕子那里認(rèn)識到 勤勞的可貴 ;從飛行整齊 的大雁那里，懂得了 紀(jì)律的重要；從 搏擊風(fēng)雨 的蒼鷹那里,到了 勇敢頑強(qiáng)的精神 …… １6、?天鵝的故事?中“破冰勇士〞指的是 老天鵝,它具有 勇敢、奉獻(xiàn) 精神;在它的帶動下,天鵝群一起破冰，最終取得勝利,看出天鵝群具有

*?古今賢文·合作篇(上〕?人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行,鼓掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。1８“特殊的葬禮〞是為 塞特凱達(dá)斯瀑布舉行的,地點(diǎn)在拉丁美洲的 巴拉 那河上,時(shí)間是１9８６年9月。:1,;2,3,搏 的精神，得人學(xué)。中 3到天鵝的叫聲“保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感 。昔日的塞特凱達(dá)斯瀑布咆哮而下 、滔滔不絕 、一————〞，一叫聲是在冰，有的，?〞的叫聲是，加油！齊心干，加油!〞三的叫聲是 “勝利啦!有食物啦！〞１７、?生命的壯歌?是由兩個小故事組成的,講的是動物的故事。其中， “蟻國英雄〞指的是 蟻團(tuán)外層的螞蟻 ，它在火中至死也不 松動分毫 ，肝膽俱裂也不放棄自己的 崗位。它可貴的合作與獻(xiàn)身 的精神實(shí)在是可歌可泣! “生命橋〞指的是老羚羊?yàn)榱私o 年輕羚羊 生的時(shí)機(jī),用自

瀉千里,讓人流連忘返，可是由于瀑布周圍工廠用水毫無節(jié)制,沿河兩岸森林被亂砍亂伐造成水土大量流失，致使塞特凱達(dá)斯瀑布逐漸枯竭,像生命垂危的老人，奄奄一息。讓許多慕名回憶號召人立即行動，保護(hù)自然生態(tài)，保護(hù)賴以生存的地球，使大瀑布的悲劇不再重演。9,迪拜這己的死亡作為橋墩 ，跳躍時(shí)劃出的 一道道弧線。老羚羊舍己為人、自個城市?！安幻亘?、“咸而板〞等詞讓感受到那里的環(huán)境十分 惡犧牲 的精神讓獵人也 目瞪口呆，放下了獵槍。* 描寫鳥兒的成語 : 倦鳥知還 成群結(jié)隊(duì) 一唱一和 呼朋引類 歡呼雀躍

劣 ,但是并有嚇倒 阿聯(lián)酋人民?！芭嘤豢脴涞馁M(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個孩子〞句話既明在那里培育一棵樹十分 困難 ,也讓感受到阿聯(lián)酋,、,“洗臉〞。2０?云雀愿?課,云雀母飛到黃迷得睜不開眼;又飛到 大河 看到幾處河堤沖垮村莊淹沒在洪水之都破壞云雀大水,水,

?,:學(xué)得,怕得不“〞“〞〞“〞都。2??不伸,。得,,是之處在不,水水大大,之在,都人,,,,不,,云雀愿,。關(guān)于 “說〞的成語:欲言又止 吞吞吐吐 閃爍其詞 支支吾吾 口假設(shè)懸河妙語連珠高談闊論 眉飛色舞 。寫池宋 流尖角，早有蜻蜓立上頭。

。3“黃河〞,,在黃河得敬“〞:“〞都,。1??????* 于 有,,zho不開“不〞“〞得?* 知己知彼將心比心遠(yuǎn)水難救 火,如 鄰 美, 水 ；親不親 , 故土人 。海內(nèi)存知己， 天涯假設(shè)比鄰 。君子之交 淡如水 ，小人 之交 酒肉親 。豆角開花 藤牽藤 ，朋友相處 心連心 。@ 本學(xué)期我們認(rèn)識了工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) 、一絲不 茍的氣象學(xué) 家竺可楨， 求賢設(shè) 渴的 劉備 ， 清正廉潔的公儀休 ,處 事公正的 祁黃羊 ,救死扶傷舍生忘死的 葉欣 走，我們 植樹??特殊的葬禮??沙漠中的綠洲??