清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)3篇(2023年)_第1頁(yè)
清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)3篇(2023年)_第2頁(yè)
清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)3篇(2023年)_第3頁(yè)
清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)3篇(2023年)_第4頁(yè)
清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)3篇(2023年)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)3篇(2023年)下面是我為大家整理的清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文3篇(2023年),供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?為朋友們整理了3篇《清明節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文》,希望能為您的思路提供一些參考。

三年級(jí)清明節(jié)見(jiàn)聞作文篇一

今天是清明節(jié),一個(gè)祭祀已去逝的家人的節(jié)日.我們一家就去為去逝的爺爺掃墓.

一路上,我看到了從一片片樹(shù)林里冒出一陣陣濃煙.聽(tīng)到炮竹連連響起,“喚醒〞去逝的親人,讓他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望.我還看到了一棵棵竹子連在一起,手拉著手,也為他們遮風(fēng)擋雨,多像電視劇《愛(ài)情山村》的村口??!竹林里,一個(gè)個(gè)小土山就是他們的“家〞了。一位位在生的親人為去逝的人掃墓,供上祭品......吊念去逝的親人.

我們買(mǎi)了一些紙錢(qián)、水果等來(lái)到擺放爺爺?shù)臍泝x館。放進(jìn)一個(gè)磚頭空塔,讓爺爺在天上享用,過(guò)得有滋有味……也不知道能否收到。?

今天是我見(jiàn)到爺爺去逝后的第一面,不過(guò)是白白的。骨灰盒和他老人家的遺相,我含淚拿起媽媽遞給我的三柱香向爺爺連鞠了三個(gè)深深的躬,把香插進(jìn)香盒子中,再回到跪墊上嗑了三個(gè)頭,祈禱自己的內(nèi)心。清明讓我懂得了大量知識(shí)??芍^血濃于水??!

小學(xué)二年級(jí)關(guān)于清明節(jié)的作文篇二

清明節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,所以我們每年在這一天要回老家掃墓。

為了迎接這天的到來(lái),奶奶早早的蒸好了雞蛋,殺好了雞,準(zhǔn)備好了行李。為什么要吃雞蛋呢?我問(wèn)了奶奶,奶奶說(shuō):在掃墓時(shí),我們要將白煮蛋在墓碑上打碎,蛋殼丟在墳上,象征《脫殼》,已示生命更新,希望子孫皆出人投地。所以每年農(nóng)歷三月初三吃雞蛋就成了習(xí)俗。

在去掃墓的路上總有喧嚷的集市,大人們就會(huì)下車(chē)買(mǎi)鞭炮、冥錢(qián)、蠟燭、白酒、茶水。而我會(huì)趁這時(shí)下車(chē)透透氣,路邊總會(huì)有各種美艷的鮮花,我總會(huì)忍不住要摘花,我會(huì)拿那些花朵放在墓碑前。

呆在車(chē)上的時(shí)間是那么漫長(zhǎng),空氣悶悶的。終究來(lái)到了老家的房子。我們會(huì)在這里休息30分鐘,爺爺會(huì)上二樓看去年養(yǎng)的蜜蜂有沒(méi)有乖乖聽(tīng)話(huà),我和弟弟們總喜歡跟在爺爺后面湊喧嚷,弟弟被頑皮的蜜蜂蜇了幾個(gè)似玉米粒大的包。

30分鐘過(guò)去了,我們?cè)俅位氐侥莻€(gè)灼熱的車(chē)?yán)?,開(kāi)始了我們這次掃墓之旅。在這車(chē)?yán)镱嶔ち税胩?,我們?lái)到了老祖宗的墳前。一下車(chē),天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)沒(méi)有稠乎乎的空氣類(lèi)似凝住了。整個(gè)世界似燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。但是就算天氣再怎么惡劣我依舊不會(huì)放棄祭祖的。由于我知道他們對(duì)我們的貢獻(xiàn)有多大,沒(méi)有他們以前的努力奮斗,哪有我們今天的幸福生活。

來(lái)到山上,四處上滿(mǎn)了雜草,爸爸和叔叔們負(fù)責(zé)除草,嬸嬸和奶奶負(fù)責(zé)搞好貢品,爺爺負(fù)責(zé)擺放好鞭炮,而我們小孩子就負(fù)責(zé)燒香。

一切搞好了就開(kāi)始祭拜,我手上抓著大把的香分給每個(gè)人,每人6根。每個(gè)人對(duì)這祖宗喃喃自語(yǔ),而我則要祖宗保佑我考試順利。拜完后點(diǎn)炮了,爸爸叫我先帶弟弟們回到車(chē)上,怕鞭炮打到我們。而他們則離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用手捂著耳朵。等到炮聲全沒(méi),我們還要等火滅完了才走。

掃完墓時(shí),天已經(jīng)黑了。摘了幾串香蕉我們就回家了。我們的掃墓之旅完結(jié)了?;丶业耐局?,由于一天的祭祖,我們累了,在車(chē)上合上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)二年級(jí)關(guān)于清明節(jié)的作文篇三

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂〞這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》中的兩句,描繪的是路上行人去祭掃、悼念逝去親人時(shí)凄愴欲絕、失魂落魄的樣子。

今年的清明節(jié)又到了,從我記事開(kāi)始,每年清明節(jié)這一天,爸爸、媽媽、奶奶就會(huì)領(lǐng)著我去上墳。我的祖父、祖母和爺爺長(zhǎng)眠在西郊的玉案山公墓,每到清明節(jié)的時(shí)候,我們都要到那兒去祭拜他們。

和往年一樣,奶奶準(zhǔn)備好紙錢(qián)、青香,舅奶奶和舅爺爺準(zhǔn)備好食物和水果,大家約好早早就出門(mén)了。這天,天氣晴朗,人們都紛紛出門(mén)來(lái)祭祖春游。一路上,車(chē)水馬龍,人潮涌動(dòng),馬路上的。車(chē)子走走停停,好不簡(jiǎn)單才到達(dá)目的地。

來(lái)到祖父、祖母的墓前,放置祭祀用品、插香、撒紙錢(qián)后,就開(kāi)始祭拜。先是三舅爺爺祭拜,然后是奶奶、二姨奶……八爺爺,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,一邊磕頭,一邊念道:“爸爸、媽媽?zhuān)覀儊?lái)看你們了,家里老的、小的個(gè)個(gè)都好,有什么事就托夢(mèng)給我……〞

終究輪到我祭拜了,我學(xué)著長(zhǎng)輩們的樣子,雙手合十,跪在墓碑前,一邊磕頭,一邊虔誠(chéng)的說(shuō):“老祖,我來(lái)看你們了,我身體健康,學(xué)習(xí)很好,請(qǐng)你們不要擔(dān)憂(yōu)〞。

弟弟最終一個(gè)拜完后,大家開(kāi)始吃東西。這時(shí),全家人有說(shuō)有笑起來(lái)。奶奶講起了我小時(shí)候一些好玩兒的事情,舅爺爺和二姨奶忙著拌我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)“涼米線(xiàn)〞。爸爸說(shuō):“給我點(diǎn)醬油。〞媽媽說(shuō):“再給我點(diǎn)醋。〞……不時(shí)還伴隨著陣陣笑聲,好像我的祖父、祖母和爺爺就在身邊一樣。就這樣,我們一家人其樂(lè)融融地過(guò)了一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論