體育興趣小組的活動總結(jié)（6篇）

第7頁共7頁體育興趣?小組的活?動總結(jié)?本學(xué)期，?我校的體?育興趣小?組活動在?學(xué)校的大?力支持下?，諸位老?師的配合?下，學(xué)生?的積極參?與下，開?展得十分?成功。?首先，我?們輔導(dǎo)教?師思想一?致，積極?參與教改?，認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)，?人人具有?高度的責(zé)?任感和強?烈的事業(yè)?心，工作?塌實能干?，不等不?靠，任勞?任怨。其?次，在開?展體育興?趣小組活?動中，我?們做到：?合理安排?時間，充?分利用好?每次的訓(xùn)?練時間。?學(xué)期初根?據(jù)教學(xué)大?綱，把握?教材的重?點、難點?制訂出科?學(xué)地、切?實可行地?教學(xué)計劃?。在訓(xùn)練?中因材施?教、因人?因地而宜?，科學(xué)地?訓(xùn)練隊員?，使學(xué)生?的技術(shù)在?原有的基?礎(chǔ)上提高?了許多。?另外，?我們除了?堅持正常?的訓(xùn)練時?間外，有?時還犧牲?個人的節(jié)?假日。為?了更好的?訓(xùn)練學(xué)生?，我們和?學(xué)生達成?一致，做?學(xué)生的知?心朋友，?樹立他們?的信心，?鼓勵他們?勇敢、堅?強、不怕?苦不怕累?、奮力拼?搏，培養(yǎng)?他們的團?結(jié)合作的?集體精神?。同時，?我們還細(xì)?心觀察學(xué)?生的一舉?一動，及?時發(fā)現(xiàn)他?們的反常?現(xiàn)象，幫?助他們解?決生活和?學(xué)習(xí)中的?實際困難?。由于我?們教師在?訓(xùn)練中身?先士卒，?訓(xùn)練效果?立竿見影?，十分顯?著。此?外，我們?還成功地?舉行了我?校第__?__屆田?徑運動會?。一份汗?水，一份?收獲。本?期我們所?帶領(lǐng)的隊?員在身體?素質(zhì)和運?動技能方?面都取得?了顯著的?提高。?總之，在?以后的工?作中我們?一定再接?再厲，揚?長避短，?乘勝前進?!體育?興趣小組?的活動總?結(jié)（二）?我校注?重學(xué)生全?面發(fā)展，?培養(yǎng)學(xué)生?健全的人?格，健康?的審美情?趣和藝術(shù)?創(chuàng)造力,?以藝術(shù)教?育為抓手?,以課堂?教學(xué)為主?渠道，全?面推進素?教育，培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實踐能?力，發(fā)展?學(xué)生的個?性特長，?努力實現(xiàn)?“人人都?合格，個?個有特長?”的目的?。成立個?興趣小組?，我有幸?擔(dān)任了健?美操和籃?球興趣小?組的老師?，通過一?學(xué)期的教?學(xué)，現(xiàn)將?我校的興?趣小組工?作總結(jié)如?下：1?、我們根?據(jù)訓(xùn)練目?標(biāo)、訓(xùn)練?內(nèi)容、學(xué)?生情況、?場地器材?以及季節(jié)?氣候等因?素，創(chuàng)造?性地進行?訓(xùn)練。經(jīng)?過一學(xué)期?的努力學(xué)?生在健美?操基本步?，一些簡?單動作，?上肢動作?都有了很?好的基礎(chǔ)?;籃球方?面：學(xué)生?的運球技?術(shù)，投籃?動作及命?中率都有?了較高的?提升，花?樣動作也?能掌握一?些。2?、為學(xué)生?創(chuàng)造合作?學(xué)習(xí)氛圍?，充分發(fā)?揮學(xué)生學(xué)?習(xí)的主動?性、積極?性;加強?學(xué)生學(xué)法?的指導(dǎo)，?提高學(xué)生?自學(xué)自練?能力，讓?學(xué)生自主?練習(xí)。培?養(yǎng)學(xué)生正?確的體育?態(tài)度、情?感和價值?觀。每次?課都以探?究式教學(xué)?模式，讓?學(xué)生充分?發(fā)揮自己?的想象力?，投入到?學(xué)習(xí)當(dāng)中?去。3?、抓好心?理健康教?育工作，?培養(yǎng)學(xué)生?健全的人?格。無論?是什么樣?子的學(xué)生?，都有自?己的長處?，我不會?因為任何?事情否認(rèn)?學(xué)生的長?處，也不?會因為學(xué)?生有短處?而輕視他?。這樣學(xué)?生對興趣?小組產(chǎn)生?了積極的?興趣。?總之，學(xué)?生的興趣?是可以激?發(fā)和培養(yǎng)?起來的，?但需要我?們在教學(xué)?實踐中不?斷改革創(chuàng)?新，不斷?實驗總結(jié)?，用更多?更好的方?法培養(yǎng)學(xué)?生的體育?興趣，讓?每個學(xué)生?都擁有一?個健康的?身體。?體育興趣?小組的活?動總結(jié)（?三）一?學(xué)期的時?間又過去?了，這一?學(xué)期我們?的體育課?外興趣小?組有序的?在雙周四?下午第四?節(jié)課開展?活動。體?育課外興?趣小組活?動給學(xué)生?們帶來了?歡樂，帶?來了喜悅?，學(xué)生們?在活動中?讓我們看?到他們的?另一面。?現(xiàn)將本學(xué)?期的活動?總結(jié)如下?：一、?學(xué)生情況?分析：?學(xué)生們天?真、活潑?好動,很?喜歡體育?課外興趣?小組活動?。要利用?體育課外?興趣小組?活動的有?利時機,?為學(xué)生身?心的發(fā)展?打好基礎(chǔ)?。通過體?育課外興?趣小組活?動,鍛煉?學(xué)生的體?力,開發(fā)?智力,提?高文化素?質(zhì),促進?學(xué)生個性?發(fā)展,培?養(yǎng)優(yōu)良品?德,陶冶?美的情操?。二、?任務(wù)完成?情況本?學(xué)期的體?育課外興?趣小組活?動組織嚴(yán)?密，活動?有效。嚴(yán)?格按照學(xué)?期初制定?的計劃，?及早動手?，積極籌?劃，使體?育課外興?趣小組活?動時間、?地點、人?員固定，?保證了活?動的穩(wěn)定?性。另外?，活動內(nèi)?容全面、?具體，教?師提前備?課，活動?時扎實有?效。小組?成員對活?動內(nèi)容掌?握較快，?每次都達?到了較好?效果。學(xué)?生不僅掌?握了更多?的知識，?而且思維?能力、動?手能力大?大提高，?自學(xué)能力?也有一定?發(fā)展。?二、主要?經(jīng)驗和體?會1、?內(nèi)容多樣?化。本學(xué)?期主要以?任務(wù)完成?型完成，?還有集體?活動型，?教師講解?型。任務(wù)?完成型可?以促進學(xué)?生的探索?問題能力?，集體活?動型可以?集中全組?學(xué)生的智?慧，使問?題的解決?更靈活、?更全面。?2、針?對性教育??；顒訒r?要根據(jù)每?個學(xué)生的?特點和特?長分配不?同的學(xué)習(xí)?任務(wù)。發(fā)?揮他們的?長處，補?足他們的?短處，教?師要分類?指導(dǎo)，指?定不同的?目標(biāo)，實?施不同的?教育。?三、存在?的問題及?改進方法?。活動?有時比較?缺少目的?性，學(xué)生?不知如何?學(xué)習(xí)。以?后要制定?具體、明?確的目標(biāo)?，嚴(yán)格要?求和管理?學(xué)生，要?形成正規(guī)?的管理模?式，制定?良好的紀(jì)?律來規(guī)范?學(xué)生，讓?學(xué)生學(xué)有?所得。?二十一世?紀(jì)需要高?素質(zhì)的人?才。因此?，我會繼?續(xù)把提高?學(xué)生素質(zhì)?放在首位?。為體育?活動培養(yǎng)?學(xué)生能力?提供了更?好的園地?。體育?興趣小組?的活動總?結(jié)（四）?1、充?分發(fā)揮排?球發(fā)展學(xué)?生身體各?項素質(zhì)的?特點，培?養(yǎng)學(xué)生的?協(xié)調(diào)能力?及靈活性?手指手腕?控球能力?。排球?的學(xué)習(xí)主?要以基本?功訓(xùn)練為?主的，各?種形式的?練習(xí)都是?為學(xué)生在?教學(xué)比賽?合理應(yīng)用?為目的。?正是由于?球類活動?的這一特?點。我首?先將排球?小組按年?級分為三?個不同層?次的小組?，這樣更?易于學(xué)生?掌握不同?層次的技?術(shù)，進行?不同層次?的教學(xué)。?五年級?組同學(xué)的?主要教學(xué)?內(nèi)容的是?排球墊球?、下手發(fā)?球。兩人?組合練習(xí)?等;四年?級組同學(xué)?主要學(xué)習(xí)?單項技術(shù)?，墊球、?下手發(fā)球?。三年級?組同學(xué)主?要掌握熟?悉球性，?學(xué)習(xí)下手?墊固定球?。在學(xué)?習(xí)的過程?中我充分?發(fā)揮學(xué)生?的主動性?，比如：?指定要學(xué)?的內(nèi)容，?然后讓學(xué)?生自己去?實踐、去?體會，最?后老師與?學(xué)生共同?總結(jié)。?經(jīng)過幾個?月的學(xué)習(xí)?與活動，?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?學(xué)習(xí)排球?技術(shù)的效?果非常好?，而且培?養(yǎng)了學(xué)生?的自學(xué)和?創(chuàng)新能力?，同時也?鍛煉了學(xué)?生“運動?型”思維?。2、?開展的競?賽活動。?為了檢?驗學(xué)生在?排球小組?的學(xué)習(xí)情?況，我還?分別在不?同階段舉?行了排球?墊球比多?的教學(xué)比?賽。在剛?剛學(xué)完基?本技能后?，舉行了?基本技能?競賽和小?組內(nèi)部的?對抗比賽?。由于這?些活動的?開展不僅?使排球興?趣小組的?學(xué)生基本?功掌握的?更扎實，?而且更重?要的是進?一步增強?了全體學(xué)?生學(xué)習(xí)排?球基本技?術(shù)、鍛煉?身體的積?極性?，F(xiàn)?在，各組?都以掌握?了本組所?學(xué)的主要?內(nèi)容。?3、認(rèn)真?做好普及?，這項工?作還需要?廣大班主?任的支持?。4、?存在的不?足：（?1）教師?理論水平?還要進一?步提高和?加強。教?育教學(xué)的?方法也有?待提高。?器材、場?地不足，?學(xué)生多，?無法保障?上課。?（2）排?球興趣小?組的管理?方面還需?要加強。?學(xué)校要完?善興趣小?組的長效?制度。?5、下一?步的工作?打算：?（1）積?極參加各?級排球業(yè)?務(wù)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，并不?斷通過電?視轉(zhuǎn)播的?排球聯(lián)賽?、網(wǎng)絡(luò)、?專業(yè)書籍?、自學(xué)等?形式提高?自己的排?球水平。?（2）?繼續(xù)在以?后的工作?中開展各?種競賽活?動，培養(yǎng)?學(xué)生的專?項身體素?質(zhì)。（?3）排球?興趣小組?的管理要?做的再細(xì)?、再認(rèn)真?一些。?體育興趣?小組的活?動總結(jié)（?五）一?學(xué)期的時?間又過去?了，這一?學(xué)期我們?的體育課?外興趣小?組有序的?在周三下?午開展活?動。體育?課外興趣?小組活動?給學(xué)生們?帶來了歡?樂，帶來?了喜悅，?學(xué)生們在?活動中讓?我們看到?他們的另?一面?，F(xiàn)?將本學(xué)期?的活動總?結(jié)如下：?一、學(xué)?生情況分?析二、?任務(wù)完成?情況本?學(xué)期的體?育課外興?趣小組活?動組織嚴(yán)?密，活動?有效。嚴(yán)?格按照學(xué)?期初制定?的計劃，?及早動手?，積極籌?劃，使體?育課外興?趣小組活?動時間、?地點、人?員固定，?保證了活?動的穩(wěn)定?性。另外?，活動內(nèi)?容全面，?小組成員?對活動內(nèi)?容掌握較?快，每次?都達到了?較好效果?。1、?任課老師?每次活動?都會精心?備課，安?排好每一?節(jié)課的每?一環(huán)節(jié)，?以免活動?時失控。?2、內(nèi)?容多樣化?。3、?針對性教?育。活?動時要根?據(jù)每個學(xué)?生的特點?和特長分?配不同的?學(xué)習(xí)任務(wù)?。發(fā)揮他?們的長處?，補足他?們的短處?，教師分?類指導(dǎo)，?指定不同?的目標(biāo)，?實施不同?的教育。?四、存?在的問題?及改進方?法。活?動有時比?較缺少目?的性，學(xué)?生不知如?何學(xué)習(xí)。?以后要制?定具體、?明確的目?標(biāo)，嚴(yán)格?要求和管?理學(xué)生，?要形成正?規(guī)的管理?模式，制?定良好的?紀(jì)律來規(guī)?范學(xué)生，?讓學(xué)生學(xué)?有所得。?通過一?學(xué)期來的?.體育活?動，使學(xué)?生們深深?地體會到?“擁有健?康才能擁?有明天、?熱愛鍛煉?就是熱愛?生命”，?進一步樹?立了體育?活動、天?天鍛煉、?終身鍛煉?的意識，?有力地促?進我校體?育工作，?為學(xué)生身?心的健康?發(fā)展，打?下良好的?基礎(chǔ)。?體育興趣?小組的活?動總結(jié)（?六）本?學(xué)期，我?校的體育?興趣小組?活動在學(xué)?校的大力?支持下，?諸位老師?的配合下?，學(xué)生的?積極參與?下，開展?得十分成?功。首?先，我們?輔導(dǎo)教師?思想一致?，積極參?與教改，?認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)，人?人具有高?度的責(zé)任?感和強烈?的事業(yè)心?，工作塌?實能干，?不等不靠?，任勞任?怨。其次?，在開展?體育興趣?小組活動?中，我們?做到：合?理安排時?間，充分?利用好每?次的訓(xùn)練?時間。學(xué)?期初根據(jù)?教學(xué)大綱?，把握教?材的重點?、難點制?訂出科學(xué)?地、切實?可行地教?學(xué)計劃。?在訓(xùn)練中?因材施教?、因人因?地而宜，?科學(xué)地訓(xùn)?練隊員，?使學(xué)生的?技術(shù)在原?有的基礎(chǔ)?上提高了?許多。?另外，我?們除了堅?持正常的?訓(xùn)練時間?外，有時?還犧牲個?人的節(jié)假?日