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第4頁共4頁物流實?習試用?期工作?總結?時間如?白駒過?隙,轉?眼間我?到__?__號?倉庫已?經__?__個?星期了?。不管?是任何?工作,?都有一?個從不?懂到懂?,從陌?生到熟?悉的過?程,當?經歷了?這個過?程,則?是一大?成長。?在此我?感謝公?司給我?提供這?樣一個?學習的?平臺和?突破自?我的機?會。在?這__?__個?星期中?我學到?了許多?物流倉?儲知識?,也認?識到了?自己存?在的許?多問題?。從而?讓我倍?加感覺?到自身?的不足?,激勵?我在下?步的工?作中更?加努力?的工作?,虛心?求教,?充實自?我,為?公司的?發(fā)展貢?獻自己?的一點?力量。?以下?是我在?這段時?間學習?的總結?:當?我來到?___?_號倉?庫,領?導就已?經對我?制定了?一套完?整的學?習計劃?。超拽?qq分?組一周?wms?系統(tǒng)進?庫,一?周現場?進庫,?一周w?ms系?統(tǒng)出庫?,一周?現場出?庫,兩?周ci?q系統(tǒng)?操作。?第二?周第一?個工作?日對我?在前一?周的學?習情況?做一個?考核。?我不得?不佩服?領導考?慮的周?全,同?時也感?謝領導?的關心?與照顧?。第?一周我?隨顧老?師學習?wms?系統(tǒng)進?庫,按?照領導?的意思?就是我?這一周?什么都?不要干?,就學?wms?系統(tǒng)進?庫。由?于我以?前也接?觸過一?點,覺?得這樣?也太簡?單了,?認為沒?那個必?要,多?學點比?較好。?隨著我?當時的?認識,?什么都?學,有?單子也?做,但?思考和?總結的?太少,?以致熟?練程度?和應變?能力都?不足。?到現在?我才發(fā)?現我的?認識是?錯誤的?,接觸?過并不?代表熟?練!所?以在那?一周我?學的并?不好,?反而更?加認識?到領導?的決策?英明與?經驗成?熟。所?以我決?定在以?后的學?習中要?努力學?習并加?以理解?,“學?而不思?則罔”?正確對?待每一?次學習?的機會?。生疏?加模棱?兩可還?不如不?學!這?就是領?導帶給?我的第?一個認?識。?第二周?我跟著?盛師傅?學習倉?庫收貨?。這周?我總結?了前一?周的教?訓,虛?心求教?,遇到?不懂的?就問,?從接到?單子卸?貨到清?點,碼?放一一?羅列方?法,總?結經驗?。讓我?學到了?許多以?前不懂?的知識?,也拓?寬的思?維和應?變能力?。例如?當時遇?到一票?查驗的?貨物進?庫,單?子上沒?有蓋“?已過機?”字樣?,盛師?傅要我?去問顧?老師收?到信息?沒有??我當時?不知道?什么意?思,當?我去問?過顧老?師后得?知收到?了,就?告訴盛?師傅,?卻不知?道怎么?收到??為什么?收到信?息就可?以接收??等等?問題。?領導及?時的糾?正我,?“遇事?不懂就?問,與?其留著?疑問還?不如搞?清楚問?題,下?次遇到?就可以?順利的?解決”?。經過?仔細詳?問,和?顧老師?的解說?,后來?我終于?明白了?。不懂?就問,?加與理?解!這?是領導?帶給我?的第二?個認識?。有?了前兩?周的經?驗,接?下來這?一周我?學習的?困難就?小多了?。第?三周跟?著俞老?師學習?wms?系統(tǒng)出?庫,由?于我認?真學習?,虛心?求教,?不懂就?問,總?結經驗?,在出?庫方面?學到了?許多知?識,對?wms?系統(tǒng)也?有了一?個更全?面的認?識。當?第四周?領導對?我考核?時,我?發(fā)現其?實都很?簡單,?只要平?時多學?習,遇?事多思?考總結?,把我?所學到?的概述?出來就?是我的?成績。?同時領?導讓我?領會“?關聯和?控制”?我一直?都在思?考這個?問題。?任何事?情都不?可能是?孤立存?在的,?他與周?圍總有?著千絲?萬縷的?聯系。?后來我?逐漸明?白其中?的個個?關聯,?也為我?在工作?中遇到?了盲點?沒有頭?緒,提?供了一?個解決?的主線?,思路?一下子?就清晰?了!關?于控制?,我認?為就是?駕馭問?題和處?理問題?的能力?,這種?能力還?需要一?個慢慢?積累的?過程。?在以后?的工作?中多多?學習,?多多積?累經驗?。關聯?與控制?就是領?導帶給?我的第?三個認?識。?物流實?習試用?期工作?總結(?二)?時間如?白駒過?隙,轉?眼間我?到__?__號?倉庫已?經一個?月了。?不管是?任何工?作,都?有一個?從不懂?到懂,?從陌生?到熟悉?的過程?,當經?歷了這?個過程?,則是?一大成?長。在?此我感?謝公司?給我提?供這樣?一個學?習的平?臺和突?破自我?的機會?。在這?一個月?中我學?到了許?多物流?倉儲知?識,也?認識到?了自己?存在的?許多問?題。從?而讓我?倍加感?覺到自?身的不?足,激?勵我在?下步的?工作中?更加努?力的工?作,虛?心求教?,充實?自我,?為公司?的發(fā)展?貢獻自?己的一?點力量?。以?下是我?在這段?時間學?習的總?結當?我來到?___?_號倉?庫,領?導就已?經對我?制定了?一套完?整的學?習計劃?。超拽?qq分?組一周?wms?系統(tǒng)進?庫,一?周現場?進庫,?一周w?ms系?統(tǒng)出庫?,一周?現場出?庫,兩?周ci?q系統(tǒng)?操作。?第二?周第一?個工作?日對我?在前一?周的學?習情況?做一個?考核。?我不得?不佩服?領導考?慮的周?全,同?時也感?謝領導?的關心?與照顧?。第?一周我?隨顧老?師學習?wms?系統(tǒng)進?庫,按?照領導?的意思?就是我?這一周?什么都?不要干?,就學?wms?系統(tǒng)進?庫。由?于我以?前也接?觸過一?點,覺?得這樣?也太簡?單了,?認為沒?那個必?要,多?學點比?較好。?隨著我?當時的?認識,?什么都?學,有?單子也?做,但?思考和?總結的?太少,?以致熟?練程度?和應變?能力都?不足。?到現在?我才發(fā)?現我的?認識是?錯誤的?,接觸?過并不?代表熟?練!所?以在那?一周我?學的并?不好,?反而更?加認識?到領導?的決策?英明與?經驗成?熟。所?以我決?定在以?后的學?習中要?努力學?習并加?以理解?,“學?而不思?則罔”?正確對?待每一?次學習?的機會?。生疏?加模棱?兩可還?不如不?學!這?就是領?導帶給?我的第?一個認?識。?第二周?我跟著?盛師傅?學習倉?庫收貨?。這周?我總結?了前一?周的教?訓,虛?心求教?,遇到?不懂的?就問,?從接到?單子卸?貨到清?點,碼?放一一?羅列方?法,總?結經驗?。讓我?學到了?許多以?前不懂?的知識?,也拓?寬的思?維和應?變能力?。例如?當時遇?到一票?查驗的?貨物進?庫,單?子上沒?有蓋“?已過機?”字樣?,盛師?傅要我?去問顧?老師收?到信息?沒有??我當時?不知道?什么意?思,當?我去問?過顧老?師后得?知收到?了,就?告訴盛?師傅,?卻不知?道怎么?收到??為什么?收到信?息就可?以接收??等等?問題。?領導及?時的糾?正我,?“遇事?不懂就?問,與?其留著?疑問還?不如搞?清楚問?題,下?次遇到?就可以?順利的?解決”?。經過?仔細詳?問,和?顧老師?的解說?,后來?我終于?明白了?。不懂?就問,?加與理?解!這?是領導?帶給我?的第二?個認識?。有?了前兩?周的經?驗,接?下來這?一周我?學習的?困難就?小多了?。第?三周跟?著俞老?師學習?wms?系統(tǒng)出?庫,由?于我認?真學習?,虛心?求教,?不懂就?問,總?結經驗?,在出?庫方面?學到了?許多知?識,對?wms?系統(tǒng)也?有了一?個更全?面的認?識。當?第四周?領導對?我考核?時,我?發(fā)現其?實都很?簡單,?只要平?時多學?習,遇?事多思?考總結?,把我?所學到?的概述?出來就?是我的?成績。?同時領?導讓我?領會“?關聯和?控制”?我一直?都在思?考這個?問題。?任何事?情都不?可能是?孤立存?在的,?他與周?圍總有?著千絲?萬縷的?聯系。?后來我?逐漸明
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