2023平面設計畢業(yè)實習總結范文

第13頁共13頁2023?平面設計?畢業(yè)實習?總結范文?這次實?習豐富了?我在這方?面的知識?，使我向?更深的層?次邁進，?對我在今?后的社會?當中立足?有一定的?促進作用?，但我也?認識到，?要想做好?這方面的?工作單靠?這這幾天?的實習是?不行的，?還需要我?在平時的?學習和工?作中一點?一點的積?累，不斷?豐富自己?的經(jīng)驗才?行。我面?前的路還?是很漫長?的，需要?不斷的努?力和奮斗?才能真正?地走好。?一、實?習時間?____?年___?_月__?__日—?____?年___?_月__?__日?二、實習?地點_?___貿(mào)?易有限公?司三、?實習單位?介紹_?___貿(mào)?易有限責?任公司是?一家年輕?的、朝氣?蓬勃的新?興電子商?務公司，?有一支充?滿青春和?活力的夢?想青年。?公司致力?于成為專?業(yè)的電子?商務托管?平臺，全?心全意為?傳統(tǒng)企業(yè)?開拓網(wǎng)上?銷售渠道?。目前公?司受企業(yè)?委托，全?權負責f?antu?s（梵圖?斯男裝）?QQ商城?旗艦店和?淘寶店鋪?的運營工?作。_?___貿(mào)?易有限公?司成立于?____?年___?_月，擁?有知名度?較高的獨?立原創(chuàng)男?裝品牌的?同時，也?為大中型?企業(yè)進行?網(wǎng)站籌措?、設計，?網(wǎng)絡推行?營銷于一?體的國內(nèi)?首家云服?務綜合性?電子商務?托管平臺?。公司實?力雄厚，?網(wǎng)絡業(yè)內(nèi)?專業(yè)優(yōu)質(zhì)?的人才，?形成一支?規(guī)模、實?力、最富?經(jīng)驗的專?業(yè)團隊。?公司擁有?3s服務?體系，即?solu?tion?（解決方?案：為企?業(yè)量身定?制電子商?務解決方?案），s?ervi?ce（服?務支持：?提供電子?商務相關?的系統(tǒng)規(guī)?劃、建設?、運營、?物流、倉?儲等服務?支持）及?sati?sfac?tion?（客戶滿?意：讓客?戶對我們?執(zhí)行結果?滿意）；?在電子商?務各個環(huán)?節(jié)協(xié)助您?，以全方?位完善您?的電子商?務體系，?有效地整?合您的現(xiàn)?有資源，?努力幫助?您拓展其?他渠道，?迅速搶占?電子商務?市場。公?司圍繞“?勤于精，?思謹慎”?的中心價?值，經(jīng)過?全體員工?的不懈努?力，在福?建省逐步?樹立起公?司良好品?牌，博得?眾多信任?和好評。?憑借公司?腳踏實地?的實踐與?經(jīng)驗，我?們自信在?電子商務?領域能夠?成為您值?得信賴的?合作伙伴?。四、?實習目的?畢業(yè)實?習是我們?大學期間?的最后一?門課程，?不知不覺?我們的大?學時光就?要結束了?，在這個?時候，我?們非常希?望通過實?踐來檢驗?自己掌握?的知識的?正確性。?并通過社?會實踐，?熟練技能?，了解藝?術設計機?構，其部?門、日常?業(yè)務活動?、整體狀?態(tài)。從中?認識到藝?術設計活?動與人力?、資金、?社會的關?系。因此?，我來到?廈門__?__貿(mào)易?有限公司?，在這里?開始了我?的畢業(yè)實?習。五?、實習內(nèi)?容在結?束本學期?的課程后?我就開始?尋找一家?設計公司?去實習，?因為僅僅?通過在學?校所學理?論知識是?遠遠不夠?的，這就?需要我們?去實踐，?走進公司?，將所學?理論與實?踐相結合?，經(jīng)過長?時間的尋?找終于_?___年?____?月___?_日，我?應聘到廈?門___?_貿(mào)易有?限公司進?行了為期?____?個月的實?習活動，?進行學習?，任職平?面設計。?第一天?上班，因?為不熟悉?上班路線?的交通情?況，為了?不遲到我?早早的起?床。到了?公司時間?安排剛剛?好。進入?公司的時?候，不知?道該做些?什么，什?么也插不?上手，只?是這里看?看，那里?逛逛，與?經(jīng)理進行?了簡單的?面談之后?，并沒有?給我留下?過多的任?務，先讓?我熟悉一?下環(huán)境，?了解了一?下公司的?狀況，包?括其規(guī)模?、部門、?人員分工?等。閑著?的時候就?試著用P?hoto?shop?軟件模仿?教程做一?些簡單的?圖片，說?實話我以?前在學校?的時候也?這樣做過?，不過效?果沒有這?么好，因?為以前一?遇到難的?或不懂的?就停下來?不做了，?而現(xiàn)在有?老師在旁?邊，有不?懂的就問?，這使我?受益非淺?。緊接著?當然就是?跟同事做?了一個簡?單的自我?介紹，他?們的激-?情與熱情?，讓我在?這里感受?到家一般?的溫馨和?快樂，我?相信我的?選擇，這?里將會是?我人生的?另一個起?點，我會?好好向他?們學習、?請教的。?俗話說?萬事開頭?難，所以?既然決定?在這里了?就脦從基?層開始做?起，于是?乎我就開?始學習了?解印刷中?紙張的種?類、每種?紙的不同?用途以及?常用紙張?的規(guī)格。?印刷是設?計中重要?的一個環(huán)?節(jié)，是讓?設計師的?想法和創(chuàng)?意轉(zhuǎn)化成?現(xiàn)實的一?步，因此?需要做一?些重要的?學習與了?解。我?和同事們?一起參與?平面設計?工作，開?始的時候?總覺得自?己學歷很?底，沒有?受過正規(guī)?系統(tǒng)的學?習，審美?也很有問?題，又沒?有工作經(jīng)?驗，而他?們的教育?水平明顯?高于我，?他們的能?力也理所?應當在我?之上……?因此，在?了解完基?本工作流?程后我開?始接手負?責一些比?較瑣碎的?設計任務?。還沒有?真正地參?與到比較?完整的活?動策劃之?中。經(jīng)過?幾天的磨?合，自己?有的缺點?和不足，?開始慢慢?呈現(xiàn)，在?校的時候?由于實際?鍛煉的機?會比較少?，在軟件?操作上還?是不夠純?熟。而且?對于客戶?的要求并?不能立即?做出反應?而他們?nèi)?魚得水，?做的東西?很適用…?…他們較?之于我掌?握了更多?更實用，?更現(xiàn)實化?，應用化?的東西。?而我只是?在書本上?紙上談兵?，自然還?待討教和?學習，再?之我的專?業(yè)又不對?口，什么?都脦從新?學起，學?習起來還?是挺累的?。不過?這個問題?其實也很?普遍，像?我們這樣?剛畢業(yè)而?學歷又不?高的，很?難找到專?業(yè)對口的?工作，所?以平時還?是多學點?對自己以?后找工作?還是有點?幫助的。?但同時?這也是幸?運的，來?到這里正?好鍛煉一?下自己，?現(xiàn)在出錯?還不打緊?，以后就?沒這機會?學習了，?所以我要?好好把握?，努力學?習并學以?致用。通?過前幾天?的工作實?踐，基本?的了解了?公司的設?計流程。?首先是客?戶提出要?求，然后?設計主任?根據(jù)客戶?的需求程?度，結合?每位設計?師的設計?特點，合?理的分配?任務，盡?量發(fā)揮出?每位設計?師的優(yōu)點?，讓設計?做到盡量?讓客戶滿?意。而有?的客戶會?盯著設計?師把設計?任務做完?，往往這?種方式基?本上是按?照客戶的?意愿做出?來，很容?易造成設?計缺乏創(chuàng)?意與創(chuàng)新?，因為大?部分的客?戶還是不?了解設計?的，他們?更多地追?求設計時?效性，明?艷、鮮亮?的色調(diào)是?客戶的首?選，因為?他們認為?這樣會更?加吸引消?費者的眼?球。而這?種基調(diào)如?果把握不?好，就會?造成設計?的庸俗化?。在那?之后，我?還陸續(xù)參?與了幾個?設計。與?同事之前?的合作讓?我學到了?很多他們?的處事方?法和設計?技巧。每?完成一個?設計都有?說不出來?的成就感?，也同時?感覺我學?到很多東?西，大大?的增強了?我學習設?計的積極?性。在?公司短短?幾天的工?作里。我?基本了解?公司的設?計流程。?首先是設?計師接到?經(jīng)理分配?的任務，?客戶溝通?交流，理?解客戶的?需求。然?后設計師?進行設計?工作，定?下初稿或?樣板，在?客戶審閱?后提出修?改意見，?多做幾個?方案讓客?戶選擇。?最后經(jīng)過?經(jīng)理審閱?后，最后?提案定稿?、送印。?我在實?習的過程?中學到了?許多課本?上無法學?到的經(jīng)驗?，因為在?學校中我?們的創(chuàng)意?和設計都?只局限于?作業(yè)之中?，但如果?在公司里?，我們的?創(chuàng)意還必?須得到客?戶和經(jīng)理?的認同，?這是嚴格?許多的。?我們必須?盡量發(fā)揮?自己的創(chuàng)?意，同時?也要兼顧?客戶的要?求和市場?的效益。?要多與客?戶溝通，?多向主管?詢問意見?，多向身?邊同事請?教。從多?方面學習?知識不斷?豐富自己?，讓自己?不斷進步?。并運用?校內(nèi)所學?的知識，?同時也要?兼顧客戶?的要求和?市場的效?益。多與?客戶溝通?，多向主?管詢問意?見，多向?身邊同事?請教。學?習作為一?個平面設?計師的職?業(yè)規(guī)范和?素養(yǎng)；視?覺設計能?力、美工?基礎，色?彩搭配能?力等。從?多方面學?習知識不?斷豐富自?己，讓自?己不斷進?步。在?實習過程?中，我深?深地感受?到作為設?計師通常?缺乏足夠?的市場和?管理上的?經(jīng)驗，做?出的設計?作品經(jīng)常?會與市場?經(jīng)濟脫節(jié)?；而作為?管理者通?常缺乏設?計基礎和?審美能力?，往往為?了追求市?場效益，?過多地拘?束設計師?的思維與?創(chuàng)新，忽?略了設計?要素的重?要性，造?成了設計?的庸俗化?。通過這?次踏出校?園，進入?社會的實?習，可以?把我們在?學校所學?的理論知?識，運用?到客觀實?際中去，?以便能夠?達到拓展?自身的知?識面，擴?大與社會?的接觸面?，增加理?論知識在?社會競爭?中的經(jīng)驗?，鍛煉和?提高自己?的能力。?平時在?工作之余?，經(jīng)理也?時常在談?話中教育?我們?nèi)绾?成為一個?設計師、?如何做人?。當我們?出來社會?實踐，首?先要明確?自己的價?值、自己?能為別人?創(chuàng)造什么?，其次也?要了解對?方、了解?別人的需?求。設計?師最重要?的就是創(chuàng)?造力，因?為只有創(chuàng)?新才能使?事物升值?。除此之?外還要有?自我學習?的精神，?在不斷地?自我升值?中積累資?本，提升?自我人格?的魅力。?要不驕不?躁、勤勉?自勵，思?想上有追?求。當然?休閑之時?也不會忘?記跟大家?聚聚，聊?聊天，偶?爾參加也?娛樂活動?豐富生活?也能增進?彼此間的?感情。?2023?平面設計?畢業(yè)實習?總結范文?（二）?這次的實?習我之所?以選擇了?做平面設?計，是因?為平時在?學校文學?社從事編?輯排版工?作，而且?我也很喜?歡這個職?業(yè)，平時?在學校也?有學習相?關軟件，?為了自己?的基礎更?牢固，技?術更全面?，我就選?擇了做平?面設計（?phot?osho?p和co?reld?raw的?使用）。?因為考?慮到以畢?業(yè)后有想?一直從事?這個行業(yè)?的工作，?因此我非?常珍惜這?次實習的?機會，在?有限的時?間里加深?對各種平?面設計的?了解，找?出自身的?不足。這?次實習的?收獲對我?來說有不?少，我自?己感覺在?知識、技?能、與人?溝通和交?流等方面?都有了不?少的收獲?。總體來?說這次是?對我的綜?合素質(zhì)的?培養(yǎng)，鍛?煉和提高?。我在?____?公司實際?實習內(nèi)容?是對__?__公司?內(nèi)部產(chǎn)品?的說明書?、畫冊進?行排版、?設計。在?實習過程?中有時候?發(fā)現(xiàn)在作?圖的過程?中如果使?用幾個小?技巧，可?以達到事?半功倍的?效果。?一個月的?實習過程?，讓我提?高了自己?，特別是?像我這樣?剛離開學?校的實踐?能力差，?更需要通?過多做事?情來積累?經(jīng)驗。在?工作中我?能夠完成?上級布置?的工作，?在沒有工?作任務時?能主動要?求布置工?作，做到?主動學習?，在工作?中，我不?允許自己?絲毫的馬?虎，嚴謹?認真我時?刻牢記。?一、努?力學習，?不斷提升?理論素養(yǎng)?在信息?時代，學?習是不斷?地汲取新?信息，獲?得事業(yè)進?步的動力?。我積極?響應單位?號召，結?合工作實?際，不斷?學習理論?、技能知?識和社會?知識，用?先進的理?論武裝頭?腦，用精?良的業(yè)務?知識提升?能力，以?廣博的社?會知識拓?展視野。?二、提?高工作積?極性和主?動性實?習期很快?過去了，?是開端也?是結束。?展現(xiàn)在自?己面前的?是一片任?自己馳騁?的沃土，?在今后的?工作和生?活中，我?將繼續(xù)學?習，深入?實踐，不?斷提升自?我，努力?創(chuàng)造業(yè)績?，繼續(xù)為?社會創(chuàng)造?更多的價?值。感謝?單位領導?和部門領?導以及師?傅們對我?的支持和?幫助。?三、努力?實踐，進?行角色轉(zhuǎn)?化＂理?論是灰色?的，生活?之樹常青?＂，只有?將理論付?諸于實踐?才能實現(xiàn)?理論自身?的價值。?也只有將?理論付諸?于實踐才?能使理論?得以檢驗?。同樣，?一個人的?價值也是?通過實踐?活動來實?現(xiàn)的，也?只有通過?實踐才能?鍛煉人的?品質(zhì)，展?現(xiàn)人的意?志。首?先，我覺?得學校和?單位很大?的一個不?同點就是?進入社會?以后必須?要有很強?的責任心?。在工作?崗位上，?我們必須?要有強烈?的責任感?，必須要?對自己的?崗位負責?，要對自?己辦理的?業(yè)務負責?。如果?沒有完成?當天應該?完成的工?作，那職?員就必須?得加班；?這使我認?識到在真?正的工作?當中要求?的是我們?嚴謹和細?致的工作?態(tài)度，這?樣才能在?自己的崗?位上有所?發(fā)展。最?后，我覺?得到了實?際工作中?以后，學?歷雖然很?重要，但?個人的業(yè)?務能力和?交際能力?更為重要?。任何工?作，做得?時間久了?是誰都會?做的，在?實際工作?中動手能?力更重要?。實習?是我步入?社會前的?第一課，?教會我怎?么待人接?物，如何?處理各種?事情。雖?然在短短?的一個月?里看到的?只能是工?作的一個?側(cè)面，學?習的只能?是一些初?步的方法?，但這些?對于我是?非常重要?的。這?次實習告?訴我，在?社會這個?大學堂里?我還是一?個小學生?，還有很?長的路要?走。要抱?著謙虛謹?慎的態(tài)度?，無論大?小認真踏?實的完成?每一件事?，走好每?一步。?通過這次?實習，在?設計方面?我感覺自?己有了一?定的收獲?。這次實?習主要是?為了我們?今后在工?作及業(yè)務?上能力的?提高起到?了促進的?作用，增?強了我們?今后的競?爭力，為?我們能在?以后立足?增添了一?塊基石。?實習使?我學習的?理論知識?能夠和動?手能力很?好的結合?融化，是?我大學歷?程非常寶?貴的經(jīng)驗?，我會好?好總結，?幫助我更?好的完成?學業(yè)，為?走出社會?做更好的?基礎。通?過實習，?我有信心?，未來的?路我能更?好地走下?去。2?023平?面設計畢?業(yè)實習總?結范文（?三）畢?業(yè)實習是?教學計劃?中的一個?有機組成?部分，是?培養(yǎng)學生?理論聯(lián)系?實際，綜?合運用所?學理論知?識，提高?分析和解?決實際問?題能力，?實現(xiàn)人才?培養(yǎng)目標?不可缺少?的重要環(huán)?節(jié)。通過?畢業(yè)實習?使我們能?綜合運用?所學相關?理論知識?參與到并?提高實際?操作技能?。為畢業(yè)?后從事其?相關行業(yè)?奠定良好?的職業(yè)基?礎。樹立?良好的職?業(yè)道德和?服務意識?，培養(yǎng)我?們吃苦耐?勞的精神?，鍛煉堅?強的意志?品質(zhì)，提?高與人相?處、廣泛?交際的能?力。將近?一個月短?暫而又充?實的實習?，我認為?對我走向?社會起到?了一個橋?梁的作用?，過渡的?作用，是?人生的一?段重要的?經(jīng)歷，也?是一個重?要步驟，?對將來走?上工作崗?位也有著?很大幫助?！在公?司我擔任?平面設計?師，主要?是設計一?些海報，?畫冊，排?版，以平?面設計為?主。這?次實習是?我們畢業(yè)?前的一次?綜合性的?實習。本?次實習為?了擴展我?們的知識?面，擴大?與社會的?接觸面，?增加我們?在社會競?爭中的經(jīng)?驗，鍛煉?和提高我?們的能力?，以便在?以后畢業(yè)?后能真真?正正走入?社會，能?夠適應國?內(nèi)外的經(jīng)?濟形勢的?變化，并?且能夠在?生活和工?作中很好?的處理各?方面的是?問題，學?校允許我?們根據(jù)自?己所學的?知識尋找?單位實習?，進一步?運用所學?知識分析?和解決實?際專業(yè)問?題，提高?我們的實?際工作能?力，位畢?業(yè)實習和?頂崗實習?打下良好?的基礎。?在教師?指導下，?逐漸增強?對軟件的?認識和了?解。提高?專業(yè)技能?，了解廣?告行業(yè)的?制作和運?作。在工?作中不斷?的學習提?高。把自?己培養(yǎng)成?適應企業(yè)?適應公司?的員工。?認真并按?時完成所?規(guī)定實習?內(nèi)容，實?習結束時?編寫實習?報告和實?習感受偶?，以利于?鞏固實習?效果和提?高獨立思?考能力。?在這實?習過程中?覺得單位?的管理條?例很細也?很嚴，尤?其對于我?們設計部?的要求很?嚴格。我?們做的是?一條龍的?綜合設計?，初到公?司，領導?覺著對工?作不太了?解，一開?始要我主?要負責設?計部的排?版、海報?，然后領?導根據(jù)我?的能力讓?我負責廣?告畫冊的?版面設計?，包括廣?告畫冊視?覺傳達中?的文字；?廣告畫冊?視覺傳達?中的色彩?；廣告畫?冊視覺傳?達中的形?象，等等?。短短的?幾個月，?在工作的?過程中體?會到軟件?操作的重?要性和軟?件運用的?熟練程度?。公司并?不像在學?校老師讓?我們作業(yè)?的時候有?足夠的時?間去慢慢?想，慢慢?完成，而?公司對工?作的要求?是很嚴格?的，尤其?在時間的?限制上，?因為做的?又是一條?龍設計，?所以要求?在規(guī)定的?時間內(nèi)必?須做出一?定數(shù)量的?方案！?短短的幾?個月，我?對廣告設?計有了更?深的感受?和認識。?設計的實?用性是很?重要的，?它是一種?良好的溝?通方式。?設計師應?該和一個?企業(yè)的領?導團隊緊?密相連，?與設計團?隊共同收?集來自企?業(yè)領導的?反饋意見?，反過來?說，實踐?了＂外部?＂從＂內(nèi)?部＂而來?，＂內(nèi)部?＂又源于?＂外部＂?。我們的?作品，尤?其是出現(xiàn)?在公共場?合的作品?是不可能?不被人看?到的。無?論它是對?是錯，都?不可能不?看到它，?而這也正?是我們設?計的責任?所在。就?這一點而?言，我覺?的各學科?之間的交?流是非常?重要的。?例如：平?面師要用?圖形的方?式與公眾?溝通時，?就需要向?建筑設計?師、城市?設計師、?社會學家?和工業(yè)設?計師展示?設計方案?。然而，?我們的設?計應將人?放在首位?，為城市?和環(huán)境考?慮，對新?文化有所?貢獻，用?一種新的?美學感覺?和對市民?的尊重來?從事設計?。以前想?來排版應?該是一種?很簡單的?工作，真?正實踐了?才發(fā)現(xiàn)自?己對版面?文字的編?排存在著?很多問題?，第一天?做版面設?計工作，?對文字的?大小沒有?準確的尺?度，領導?告訴我文?字處理不?好，打印?出來畫面?是很不協(xié)?調(diào)的，記?的那天別?人都下班?了我就自?己一個人?忙到很晚?，一個本?以為很簡?單的排版?做了三四?遍，由于?公司做的?主要是宣?傳廣告，?主要面對?大眾化，?不得不以?全身的精?力去投入?工作中。?在實習?的過程中?，通過向?領導，同?事的交流?和向他們?虛心的學?習，總結?了在廣告?版面設計?的過程中?要注意的?許多方面?：（1?）在版面?的文字的?排列方面?：從文字?的大小；?字體的外?形變化，?字體筆行?變化；字?體外行的?變化，排?列的變化?慢慢改進?。通過改?變字體外?部結構特?征，筆形?的特征；?字體筆畫?間的疏密?關系；或?對部分筆?畫進行放?大縮小以?及改變字?的中心，?使字體顯?得新穎別?致，在排?列上打破?常規(guī)的字?體排列順?序，使字?體從而具?有更強烈?的視覺沖?擊力。?（2）在?廣告的色?彩運用方?面：依據(jù)?廣告對象?屬性的用?色原則，?對不同的?消費者做?出不同的?色彩視覺?信號，比?如：__?__一般?的消費者?都是面對?大中院校?的學生，?所以色彩?要相對活?躍，艷麗?，具有青?春得朝氣?。依據(jù)廣?告宣傳整?體策劃的?用色原則?，為了突?出企業(yè)形?象、產(chǎn)品?附加值和?識別度，?在廣告設?計中以企?業(yè)形象專?用色為基?本元素進?行設計。?（3）?場地域特?征的用色?原則，針?對不同國?家和地區(qū)?的廣告設?計，還有?民族習俗?的關系，?在圖形的?設計和色?彩的運用?上也有所?考慮。為?了有效的?突出設計?主題和廣?告的表現(xiàn)?力，在安?排圖色與?底色上，?注意了調(diào)?整圖案和?底色的色?彩關系，?將純度，?明度，色?度的顏色?用于品牌?的文字、?標識、圖?形等主體?要素中。?在整體統(tǒng)?一局部活?潑的用色?原則上，?在廣告版?面的設計?中，注意?廣告的主?體色調(diào)和?局部的色?相對比的?關系，這?樣既可以?把握廣告?整體性又?可以使畫?面充滿生?機活力。?（4）?廣告圖象?攝影和廣?告插畫上?，通過對?商品在消?費使用過?程中的情?景做出真?實的再現(xiàn)?，以便來?宣傳商品?的特征，?突出商品?的形象；?或以攝影?圖形來促?發(fā)消費者?的購買欲?望，更直?觀準確地?傳達產(chǎn)品?信息。真?實的反映?商品的結?構、造型?、材料和?品質(zhì)。廣?告的插畫?有傳統(tǒng)的?寫實描繪?逐漸向夸?張、理想?化和多邊?化的視覺?表現(xiàn)方向?發(fā)展，重?意念而輕?形似，從?而有助于?強化廣告?商品對象?的特征和?主題。在?廣告排版?制作的過?程中，使?用卡通形?象作為產(chǎn)?品代言人?不但可以?以卡通形?象的活潑?自由，個?性化的形?象贏得消?費者的好?感，還省?去了請名?人做代言?的龐大廣?告支出和?風險。也?根據(jù)版面?的需要適?當?shù)倪\用?一些抽象?圖形，如?圓形、方?行、三角?形、點、?直線、折?線等。形?象簡潔而?有秩序。?有機形態(tài)?比較自由?、活潑而?富有彈性?，其構成?大多采用?曲線組合?，也有不?規(guī)則的偶?發(fā)形態(tài)，?如云紋、?水紋、墨?跡等，抽?象圖形的?使用必須?符合內(nèi)容?、主題，?與主題無?關、牽強?的形式只?能誤導讀?者，削弱?傳