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第5頁共5頁中班幼?師個人?工作總?結(jié)轉(zhuǎn)?眼間,?一學(xué)年?的工作?就結(jié)束?了,回?顧一年?的工作?,在各?位領(lǐng)導(dǎo)?、老師?的支持?和幫助?下,我?認(rèn)真的?做好各?項工作?,讓我?的孩子?們在這?溫馨的?大家庭?中快樂?幸福的?成長與?學(xué)習(xí)了?一年。?現(xiàn)把這?學(xué)期的?班級工?作總結(jié)?如下:?一、?班級現(xiàn)?狀分析?:我?班共有?幼兒_?___?人,其?中男孩?___?_人,?女孩_?___?人,經(jīng)?過一學(xué)?期的幼?兒園生?活和有?計劃的?常規(guī)訓(xùn)?練及教?育,孩?子們在?各方面?都有了?很大的?提高,?求知的?欲望也?有了相?對增強?,對唱?歌、跳?舞有一?定的興?趣,并?能用簡?單的語?言表達?自己的?愿望。?二、?師德方?面:?我熱愛?集體,?積極參?加園內(nèi)?組織的?各項活?動,不?遲到不?早退,?不缺勤?,服從?領(lǐng)導(dǎo)分?配,團?結(jié)同事?,愛崗?敬業(yè),?熱愛幼?兒,做?孩子們?的朋友?老師,?媽媽老?師,細(xì)?心周到?的照顧?幼兒,?做到既?教書又?育人。?三、?教育教?學(xué)方面?:在?對幼兒?進行生?活照顧?的同時?,我在?日常生?活中也?重視提?高幼兒?的身體?素質(zhì),?積極為?幼兒提?供戶外?活動的?機會與?空間,?鼓勵幼?兒積極?與材料?互動。?利用每?天晨檢?的時間?,組織?豐富多?彩區(qū)域?活動,?有計劃?地鍛煉?各種基?本動作?,同時?制作了?布飛盤?和扣子?毽子等?體育玩?具,積?極參與?幼兒的?活動,?和幼兒?一起跳?,一起?玩,我?的熱情?和投入?感染了?每個幼?兒,大?家都能?積極愉?快地參?加戶外?活動,?幼兒的?動作更?加協(xié)調(diào)?和靈敏?。本學(xué)?期我以?園的指?導(dǎo)方針?,結(jié)合?本班幼?兒發(fā)展?情況,?通過一?日活動?各個環(huán)?節(jié)來促?進每個?幼兒富?有個性?的發(fā)展?;開展?了多種?方式的?活動來?引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識?、體驗?并理解?基本的?行為規(guī)?則,學(xué)?會了自?律,樹?立了規(guī)?則意識?;并結(jié)?合了日?常生活?,開展?安全教?育,提?高了幼?兒的自?我保護?的意識?和能力?;幫助?幼兒學(xué)?習(xí)正確?的閱讀?方法,?培養(yǎng)幼?兒閱讀?的興趣?;引導(dǎo)?幼兒在?人際交?往中,?懂得尊?重他人?,對人?有禮貌?,誠實?、守信?;培養(yǎng)?了幼兒?積極主?動參加?各項體?育活動?;使每?位幼兒?原有的?層次上?得到全?面的發(fā)?展。?四、家?長工作?:一?個班的?工作能?否得以?順利開?展,離?不開老?師們的?密切配?合和努?力,更?重要的?是要得?到家長?們的支?持和配?合,家?長工作?是教學(xué)?中的重?中之重?。幼兒?年齡小?,自理?能力較?差,家?長們不?放心是?在所難?免,為?了使家?長信任?、支持?和配合?我的工?作,我?采取了?以下措?施:教?師與家?長形成?教育合?力,做?到家園?同步,?因此我?把家長?工作當(dāng)?重點來?抓,培?養(yǎng)幼兒?的自理?能力和?良好的?行為習(xí)?慣單靠?教師在?幼兒園?引導(dǎo),?取得的?效果一?定不會?很明顯?,只有?家長在?家中配?合老師?繼續(xù)進?行教育?、引導(dǎo)?,才能?達到真?正的目?的。我?就通過?家長園?地、及?孩子入?園、離?園的時?間將一?定的教?育方法?、經(jīng)驗?介紹給?家長,?以便讓?他們在?家中能?夠正確?的引導(dǎo)?、教育?幼兒。?有時還?向其他?老師討?教,爭?取給家?長提供?育兒經(jīng)?驗,有?的家長?反映自?己孩子?的表現(xiàn)?,有的?家長討?教育兒?的科學(xué)?方法,?還有的?家長把?自己的?成功經(jīng)?驗?zāi)贸?來與其?他家長?共享通?過這個?平臺使?家長和?老師間?的距離?拉的更?近,以?求達到?家園共?贏。?五、安?全工作?:幼?兒園里?無小事?,安全?責(zé)任重?泰山。?我盡量?排除身?邊存在?一些不?安全因?素,并?讓幼兒?學(xué)會簡?單自我?保護保?護方法?,在班?內(nèi)形成?互幫互?助的良?好氛圍?。今年?在我的?高度警?惕和細(xì)?心照顧?下,無?任何事?故發(fā)生?,使我?感到非?常欣慰?。也使?我感到?保教工?作不容?松散,?以后還?要加強?安全教?育工作?,使孩?子安安?全全、?快快樂?樂在幼?兒園度?過每一?天。?六、存?在不足?與努力?方向:?經(jīng)過?一個學(xué)?期的努?力,我?們班的?小朋友?在各方?面有了?一定的?發(fā)展,?知識面?豐富了?,獨立?性增強?了,但?也存在?著不足?:1?、個別?幼兒挑?食,有?的不愛?吃肉,?有的不?吃蔬菜?,還有?的幼兒?不吃水?果。一?些幼兒?進餐注?意力不?集中,?速度慢?,進餐?習(xí)慣還?有待改?善。?2、學(xué)?習(xí)習(xí)慣?上,有?的幼兒?注意力?不易集?中;有?的幼兒?樂意發(fā)?言,但?不愛動?腦筋,?依樣畫?葫蘆;?還有的?幼兒愛?插嘴,?回答問?題聲音?不夠響?亮等。?以后?的工作?中,在?加強對?幼兒的?觀察與?指導(dǎo),?培養(yǎng)幼?兒“自?我管理?”的意?識同時?,我要?在家長?的共同?配合下?讓孩子?多了解?一些新?鮮的事?物,以?此來增?長幼兒?的知識?。有了?前行的?目標(biāo),?加上大?家的努?力,相?信孩子?們能健?康地成?長,明?天我們?將創(chuàng)造?更燦爛?的陽光?!中?班幼師?個人工?作總結(jié)?(二)?望著?漸漸長?大的孩?子們,?看到他?們的進?步,讓?我感受?到一種?自豪感?,一個?學(xué)期轉(zhuǎn)?眼過去?,耳邊?仿佛還?是孩子?們的嬉?笑聲。?我也要?整理一?下我的?思緒,?總結(jié)過?去了的?工作經(jīng)?驗,以?便更好?地提高?自己的?各項工?作水平?。以下?我從教?育教學(xué)?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、?家長工?作等方?面對本?學(xué)期工?作做總?結(jié):?一、教?育教學(xué)?方面:?從本?班幼兒?的實際?情況出?發(fā),設(shè)?計好主?題活動?,精心?安排好?每周計?劃活動?內(nèi)容,?認(rèn)真組?織好每?節(jié)活動?。在活?動中,?讓幼兒?在實際?操作中?學(xué)習(xí),?使幼兒?真正成?為學(xué)習(xí)?的主人?,在獲?得全面?、和諧?發(fā)展的?同時也?得到個?性的發(fā)?展。?1、從?生活抓?起,培?養(yǎng)幼兒?良好的?常規(guī)習(xí)?慣。本?學(xué)期,?根據(jù)班?級計劃?中我班?的幾個?弱點,?著重開?展以下?活動來?促使班?級常規(guī)?良好風(fēng)?氣的形?成:對?進步的?幼兒及?時表揚?,對落?后的幼?兒給予?鼓勵;?在活動?中,我?有針對?性對個?別幼兒?進行教?育,做?到"三?輕"即?:說話?輕、拿?玩具輕?、玩玩?具輕。?2、?每天保?持幼兒?戶外體?育活動?時間,?帶領(lǐng)幼?兒認(rèn)真?開展各?項體育?活動、?鍛煉身?體。在?每周計?劃活動?中,根?據(jù)幼兒?的現(xiàn)狀?情況,?合理設(shè)?計好每?日的戶?外體育?活動內(nèi)?容和運?動量。?一個學(xué)?年以來?,孩子?們的身?體素質(zhì)?逐步上?升。?3、為?幼兒創(chuàng)?設(shè)良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境。?中班幼?兒的學(xué)?習(xí)途徑?是從游?戲中學(xué)?習(xí),我?注意到?發(fā)掘每?一個活?動的游?戲價值?讓幼兒?在有準(zhǔn)?備的游?戲活動?中得到?自我發(fā)?展。通?過改變?傳統(tǒng)的?方法,?在每次?活動中?,我先?在教室?里布置?一些與?主題活?動有關(guān)?的知識?內(nèi)容圖?片或其?他環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)?。讓幼?兒在環(huán)?境中學(xué)?習(xí),通?過與環(huán)?境、與?材料的?互動中?,使幼?兒得到?發(fā)展。?二、?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面?:我?深刻地?認(rèn)識到?,時代?在發(fā)展?,社會?在進步?,教育?教學(xué)觀?念也在?不斷更?新和變?革,我?十分注?重業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?不斷充?實自己?,解剖?自己,?分析自?己,正?視自己?,不斷?為自己?充電,?提高自?身素質(zhì)?,提高?文化專?業(yè)知識?水平。?園里?組織的?聽課、?外出學(xué)?習(xí)等活?動讓我?在工作?思想和?教育行?為上得?到了很?多的啟?示,而?且我也?體會到?在幼兒?園這個?團結(jié)、?向上的?群體中?,進步?是一種?需要和?必然;?我利用?空余的?時間翻?閱一些?有關(guān)幼?教方面?的書籍?,從中?了解最?新的幼?教動態(tài)?,學(xué)習(xí)?幼教雜?志上的?文章,?了解幼?教改革?的新動?向,同?時向有?經(jīng)驗的?老教師?請教,?干中學(xué)?、學(xué)中?干,不?斷積累?經(jīng)驗,?使自己?的業(yè)務(wù)?水平有?所提高?。在?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)中使?我知道?了觀察?了解在?先,介?入指導(dǎo)?在后,?這樣才?能夠使?每個幼?兒都有?所提高?,有所?發(fā)展。?三、?家長工?作方面?:這?個學(xué)期?我與家?長們相?處得很?愉快,?工作得?到了家?長們的?認(rèn)可。?我創(chuàng)設(shè)?的"星?星榜"?受到了?家長的?歡迎。?班上的?各項活?動需要?家長支?持時,?家長們?都給予?了的支?持。?四、存?在不足?:1?、在
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