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第5頁共5頁學校綜?治宣傳?月總結(jié)?為了?進一步?調(diào)動全?體師生?參與建?設“平?安__?__”?、“平?安校園?”的積?極性和?創(chuàng)造性?。根據(jù)?___?_縣教?育局《?關(guān)于扎?實開展?綜治與?平安建?設宣傳?月活動?》的文?件通知?精神,?我校積?極響應?,精密?組織,?結(jié)合實?際情況?,開展?了一系?列的宣?傳教育?活動,?現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、?加強領(lǐng)?導力度?,狠抓?責任落?實1?、我校?對這次?綜治平?安建設?宣傳月?活動高?度重視?,隨即?成立創(chuàng)?建此次?宣傳月?活動領(lǐng)?導小組?。2?、根據(jù)?上級精?神和學?校實際?制訂了?《中太?初中貫?徹落實?市綜治?委開展?綜治平?安建設?宣傳月?活動實?施方案?》。?綜治宣?傳月活?動總結(jié)?5篇綜?治宣傳?月活動?總結(jié)5?篇3、?建立校?長室—?—行政?——班?主任—?—學生?班隊干?部層層?負責的?鏈條式?管理,?分工明?確,加?強督查?和指導?,層層?抓落實?,確保?了宣傳?月活動?順利完?成。?二、營?造宣教?氛圍,?提高“?三率”?水平?1、接?到文件?的當天?,學校?立即召?開全體?師生動?員大會?,傳達?上級文?件精神?,強調(diào)?這次活?動的重?要性,?并對本?次宣傳?月活動?進行部?署。?2、在?校外主?要路口?、校園?顯眼位?置懸掛?、張貼?宣傳標?語,擴?大社會?影響力?。進一?步提高?廣大師?生對“?平安_?___?”建設?的知曉?率、參?與率和?滿意率?。3?、利用?周一國?旗下講?話和周?五時事?報告的?時間舉?行安全?專題講?座。?第三周?鄧昌輝?校長所?做的《?遵守交?通規(guī)則?,杜絕?交通事?故發(fā)生?》,把?交通安?全常識?與鮮活?的事例?相結(jié)合?,既對?學生進?行正面?的引導?,又對?學生常?見的交?通問題?加以疹?斷,給?學生上?了一節(jié)?生動交?通安全?課;第?四周涂?國珉校?長的所?做的《?“防火?”、“?防電”?安全教?育》,?針對當?前春夏?季節(jié)即?將交替?,清明?節(jié)也將?臨近,?正值火?災事故?高發(fā)階?段,從?如何預?防火災?發(fā)生和?安全用?電等方?面對學?生進行?了一次?“防火?”、“?防電”?安全教?育;第?五周母?樅彪主?任的《?學習法?律法規(guī)?,提高?防患意?識》,?將法律?法規(guī)的?宣傳與?禁毒、?治安、?消防等?安全知?識結(jié)合?起來,?大大提?高了學?生的法?律觀念?和安全?防患意?識;第?六周李?菊蘭校?長的《?尊重生?命,珍?愛生命?》,則?從生命?學、生?理學、?心理學?的角度?,幫助?學生正?確認識?生命,?樹立科?學的生?命觀,?讓學生?懂得如?何尊重?與珍愛?自己或?他人的?生命。?4、?通過學?校宣傳?欄、墻?報、校?刊、班?刊等媒?體對法?律和安?全知識?大力宣?傳。平?時把平?安校園?創(chuàng)建工?作進課?堂、進?學生頭?腦,貫?穿于教?學的全?過程。?5、?各班通?過主題?班會、?社會實?踐活動?生動活?潑地開?展“創(chuàng)?安”教?育活動?,使創(chuàng)?“平安?校園”?的觀念?深入學?生中,?潛移默?化。?6、開?展“防?鼠疫和?防狂犬?病”宣?傳教育?活動。?通過開?講座、?圖片展?、觀看?宣傳教?育片等?形式開?展系列?宣傳教?育活動?,普及?全體師?生對傳?染病的?基本知?識,加?深他們?對這些?疾病的?認知程?度,提?高學校?師生的?健康水?平。?三、結(jié)?合“創(chuàng)?安”建?設,務?求收到?實效?1、開?展一次?全校性?徹底的?安全大?檢查,?重點檢?查了食?堂、板?房教室?、學生?寢室、?疏散通?道等要?害部位?,對發(fā)?現(xiàn)的安?全隱患?及時整?改。?2、對?整個校?園實行?定時或?不定時?的巡邏?,對私?自進入?校園的?社會閑?雜人員?,堅決?給予“?謝絕”?或“勸?退”,?以遏制?校園傷?害事件?的發(fā)生?。3?、堅持?一手抓?學校常?規(guī)管理?,一手?抓校園?安全管?理。特?別是加?強對家?庭破裂?子女、?“留守?”兒童?、后進?生、人?格障礙?學生的?管理教?育。?這次活?動,在?方式上?,我們?努力做?到“四?結(jié)合”?,即安?全教育?與常規(guī)?管理相?結(jié)合,?與日常?教學活?動相結(jié)?合,與?社會實?踐相結(jié)?合,集?中學習?和分散?教育相?結(jié)合。?學校?綜治宣?傳月總?結(jié)(二?)為?了進一?步調(diào)動?全體師?生參與?建設“?平安_?___?”、“?平安校?園”的?積極性?和創(chuàng)造?性。根?據(jù)__?__縣?教育局?《__?__扎?實開展?綜治與?平安建?設宣傳?月活動?》的文?件通知?精神,?我校積?極響應?,精密?___?_,結(jié)?合實際?情況,?開展了?一系列?的宣傳?教育活?動,現(xiàn)?總結(jié)如?下:?一、加?強領(lǐng)導?力度,?狠抓責?任落實?1、?我校對?這次綜?治平安?建設宣?傳月活?動高度?重視,?隨即成?立創(chuàng)建?此次宣?傳月活?動領(lǐng)導?小組。?2、?根據(jù)上?級精神?和學校?實際制?訂了《?中太初?中貫徹?落實市?綜治委?開展綜?治平安?建設宣?傳月活?動實施?方案》?。3?、建立?校長室?—行政?—班主?任—學?生班隊?干部層?層負責?的鏈條?式管理?,分工?明確,?加強督?查和指?導,層?層抓落?實,確?保了宣?傳月活?動順利?完成。?二、?營造宣?教氛圍?,提高?“三率?”水平?1、?接到文?件的當?天,學?校立即?召開全?體師生?動員大?會,傳?達上級?文件精?神,強?調(diào)這次?活動的?重要性?,并對?本次宣?傳月活?動進行?部署。?2、?在校外?主要路?口、校?園顯眼?位置懸?掛、張?貼宣傳?標語,?擴__?__影?響力。?進一步?提高廣?大師生?對“平?安__?__”?建設的?知曉率?、參與?率和滿?意率。?3、?利用周?一國旗?下講話?和周五?時事報?告的時?間舉行?安全專?題講座?。第?三周鄧?昌輝校?長所做?的《遵?守交通?規(guī)則,?杜絕交?通事故?發(fā)生》?,把交?通安全?常識與?鮮活的?事例相?結(jié)合,?既對學?生進行?正面的?引導,?又對學?生常見?的交通?問題加?以疹斷?,給學?生上了?一節(jié)生?動交通?安全課?;第四?周涂國?珉校長?的所做?的《“?防火”?、“防?電”安?全教育?》,針?對當前?春夏季?節(jié)即將?交替,?清明節(jié)?也將臨?近,正?值火災?事故高?發(fā)階段?,從如?何預防?火災發(fā)?生和安?全用電?等方面?對學生?進行了?一次“?防火”?、“防?電”安?全教育?;第五?周母樅?彪主任?的《學?習法律?法規(guī),?提高防?患意識?》,將?法律法?規(guī)的宣?傳與禁?毒、治?安、消?防等安?全知識?結(jié)合起?來,極?大提高?了學生?的法律?觀念和?安全防?患意識?;第六?周李菊?蘭校長?的《尊?重生命?,珍愛?生命》?,則從?生命學?、生理?學、心?理學的?角度,?幫助學?生正確?認識生?命,樹?立科學?的生命?觀,讓?學生懂?得如何?尊重與?珍愛自?己或他?人的生?命。?4、通?過學校?宣傳欄?、墻報?、???、班刊?等媒體?對法律?和安全?知識大?力宣傳?。平時?把平安?校園創(chuàng)?建工作?進課堂?、進學?生頭腦?,貫穿?于教學?的全過?程。?5、各?班通過?主題班?會、社?會實踐?活動生?動活潑?地開展?“創(chuàng)安?”教育?活動,?使創(chuàng)“?平安校?園”的?觀念深?入學生?中,潛?移默化?。6?、開展?“防鼠?疫和防?狂犬病?”宣傳?教育活?動。通?過開講?座、圖?片展、?觀看宣?傳教育?片等形?式開展?系列宣?傳教育?活動,?普及全?體師生?對傳染?病的基?本知識?,加深?他們對?這些疾?病的認?知程度?,提高?學校師?生的健?康水平?。三?、結(jié)合?“創(chuàng)安?”建設?,務求?收到實?效1?、開展?一次全?校性徹?底的安?全大檢?查,重?點檢查?了食堂?、板房?教室、?學生寢?室、疏?散通道?等要害?部位,?對發(fā)現(xiàn)?的安全?隱患及?時整改?。2?、對整?個校園?實行定?時或不?定時的?巡邏,?對私自?進入校?園的社?會閑雜?人員,?堅決給?予“謝?絕”或?“勸退?”,以?遏制校?園傷害?事件的?發(fā)生。

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