校園開展消防演練總結(jié)

第6頁共6頁校園開?展消防?演練總?結(jié)幼?兒園是?人群相?對密集?，事故?易發(fā)地?點，為?了進一?步普及?防火減?災知識?，使全?園師生?掌握應?急防火?的正確?方法，?熟悉防?火我園?緊急疏?散的程?序和線?路，確?保在火?災來臨?時，我?園防火?應急工?作能快?速、高?效、有?序地進?行，從?而最大?限度地?保護全?園師生?的生命?安全，?特別是?減少不?必要的?傷害。?同時通?過演練?活動培?養(yǎng)幼兒?聽從指?揮、團?結(jié)互助?的品德?，提高?突發(fā)公?共事件?下的應?急反應?能力和?自救互?救能力?。使全?園師生?牢固掌?握應急?防火的?正確方?法和熟?悉防火?緊急疏?散的程?序和線?路，_?___?月__?__日?，我園?組織全?園教工?和幼兒?進行了?一次防?火應急?疏散演?練。?一、領(lǐng)?導重視?，演練?活動組?織到位?。為?了確保?演練活?動落到?實處，?我園召?開了應?急演練?會議，?部署演?練工作?。會上?，領(lǐng)導?要求全?體成員?首先從?思想上?要引起?重視，?增強安?全意識?，在幼?兒中進?行安全?意識教?育，抓?住這次?演練機?會，提?高應對?緊急突?發(fā)事件?的能力?。學校?領(lǐng)導還?著重強?調(diào)，對?于這樣?的大規(guī)?模的活?動，一?定要注?意安全?，保障?措施一?定要到?位，各?年級要?層層落?實，以?確保這?次演練?活動順?利進行?。二?、籌劃?縝密，?演練方?案安全?可行。?在方?案中就?演練的?時間、?地點、?內(nèi)容、?對象都?作了具?體的說?明。要?求班主?任教育?幼兒，?聽到園?長的宣?布后，?全園師?生必須?服從指?揮，聽?從命令?，立即?快速、?安全進?行疏散?，;不?得擁擠?、推搡?，不得?重返教?室，更?不得喧?嘩、開?玩笑;?如發(fā)現(xiàn)?有人摔?倒，應?將其扶?起，幫?助一起?逃離危?險地。?要求各?小組按?照各自?的職責?，到達?規(guī)定的?位置，?完成各?自的任?務(wù)。?三、師?生參與?，演練?效果呈?現(xiàn)良好?。在?演練期?間，幼?兒園鈴?聲長鳴?，演習?活動開?始。當?信號發(fā)?出后，?全校學?生在老?師的指?揮下，?快速有?序地向?操場疏?散，各?班級的?演練過?程井然?有序，?達到了?預期的?效果。?本次活?動全園?師生參?加，幼?兒從教?室撤離?到校園?操場，?演練按?預案進?行，整?個演練?過程既?緊張、?激烈，?又有條?不紊。?這次演?練活動?是對我?園《應?急疏散?演練方?案》的?一次檢?驗，不?僅再次?落實了?學校應?付突發(fā)?事件的?防范措?施，而?且也提?高了我?園實際?應對和?處置突?發(fā)事件?的能力?，更進?一步增?強師生?對突發(fā)?事故的?應急能?力，真?正掌握?在危險?中迅速?逃生、?自救、?互救的?基本方?法，整?個演練?活動達?到了預?期目標?。演?練前一?周，各?班級組?織幼兒?學習了?防火知?識和練?習疏散?防火動?作，組?織全園?各班幼?兒觀看?了學生?安全防?護與自?護教育?趣味情?景互動?教學片?《防火?自救》?，同時?幼兒園?還組織?全體教?職工開?會要求?全體教?職工要?提高認?識、明?確責任?，演練?前各班?教師要?加強對?幼兒進?行有關(guān)?防火知?識和演?練安全?知識的?教育，?演練時?所有教?職工要?認真履?行職責?，做好?安全導?護工作?，演練?前一天?，還組?織全體?幼兒練?習隊列?，確保?演練活?動安全?、順利?地開展?。隨?著第一?次電鈴?響起，?防震疏?散演練?拉開了?序幕，?首先各?班老師?再一次?向幼兒?說明演?練程序?和演練?要求，?“火災?警報”?信號（?三聲短?促電鈴?聲）過?后，各?班級老?師立即?告知幼?兒“火?災了，?不要慌?”，并?指揮幼?兒緊急?避險（?指導幼?兒趕快?到洗手?間去自?己的毛?巾并把?毛巾浸?水）各?班老師?組織幼?兒按預?定的疏?散路線?迅速有?序地撤?離到體?育場安?全地帶?，各班?級立即?清點人?數(shù)并逐?級匯報?。全園?200?多名師?生僅用?時4分?45秒?就全部?撤離到?體育場?正中間?安全地?帶。?演練結(jié)?束后，?本次演?練活動?領(lǐng)導小?組組長?園長對?本次演?練活動?進行總?結(jié)，肯?定了整?個演練?過程做?到急而?不亂，?穩(wěn)定有?序，達?到了預?期的目?的，同?時提醒?幼兒今?天是演?習，如?果真的?火災了?也要象?今天這?樣不慌?不亂，?積極自?救。?通過此?次防火?演習，?幼兒園?全體師?生及時?地了解?了火災?發(fā)生時?的應急?防火知?識，掌?握了初?步應對?火災發(fā)?生時采?取的防?護措施?和方法?，師生?緊急避?險、自?救自護?的應變?能力得?到了提?高。今?后，我?園將繼?續(xù)開展?一系列?安全教?育活動?和安全?演練活?動，并?將此類?安全教?育活動?作為幼?兒園教?學活動?的重要?組成部?分。?校園開?展消防?演練總?結(jié)（二?）為?進一步?加強我?校消防?安全工?作，全?面提高?在校師?生的消?防安全?素質(zhì)，?增強防?火自救?和逃生?能力。?我校開?展以“?關(guān)注消?防、珍?愛生命?、共享?平安”?為主題?，以普?及消防?安全知?識，提?示冬季?用火用?電安全?，提高?防控火?災能力?，做好?學校防?火工作?的活動?。此?次活動?各班主?任進行?全面的?消防安?全知識?宣傳教?育，學?校領(lǐng)導?全面檢?查學校?消防器?材，檢?查用電?安全，?組織消?防演習?順利完?成了消?防教育?活動。?__?__月?___?_日，?劉校長?向全校?師生召?開“關(guān)?注生命?、珍愛?生命、?共享平?安”主?題的校?會，進?行消防?自救知?識講解?，播放?安全教?育片，?向全校?師生宣?傳在火?災來臨?時候的?自救方?法。同?時布置?消防演?習活動?的執(zhí)行?預案，?要求各?班主任?帶領(lǐng)學?生設(shè)計?安全疏?散演習?的路線?和方案?，各班?反復練?習從教?室撤離?到操場?安全地?帶。?在全校?演習活?動之前?，各班?老師組?織班會?對本班?學生進?行了形?式多樣?的消防?安全教?育，有?模擬火?災現(xiàn)場?的撤離?演習，?有救人?的演習?。各班?學生都?做到了?：1?、頭腦?冷靜2?、心情?平靜3?、掌握?自救方?法。?___?_月_?___?日午2?時25?分，我?校組織?開展“?119?防火緊?急疏散?逃生演?練”。?隨著警?報聲的?響起，?全校1?5個班?500?多名學?生，迅?速作出?反應，?在各班?主任及?其他安?全疏散?引導員?的帶領(lǐng)?下，按?照緊急?疏散路?線，從?綜合樓?各教室?安全、?有序撤?離到學?校大操?場的時?間是2?分30?秒。這?是一次?非常成?功的安?全疏散?演習活?動。隨?后，劉?校長就?逃生演?練進行?了總結(jié)?，對各?個樓層?的逃生?情況進?行了詳?細的分?析，對?好的現(xiàn)?象進行?了表揚?，指出?了不足?之處;?并對全?體學生?再次進?行了安?全教育?，要求?學生認?真對待?每一次?演練，?防患于?未然。?消防?疏散演?習活動?結(jié)束以?后，各?班老師?帶領(lǐng)學?生進行?了疏散?演習的?情況總?結(jié)。通?過本次?的宣傳?教育，?我校師?生思想?上高度?重視消?防安全?，行動?上能夠?迅速、?安全、?有組織?地安全?撤離集?結(jié)到安?全地帶?。此次?119?防火緊?急疏散?逃生演?練提高?了廣大?師生的?消防安?全防范?意識，?提高了?自防自?救能力?，對“?教育一?個學生?，進而?讓一個?孩子帶?動一個?家庭，?帶動一?個社會?”，將?發(fā)揮其?重要的?作用。?今后我?校還要?積極扎?實地做?好這方?面的工?作。?校園開?展消防?演練總?結(jié)（三?）_?___?月__?__日?下午，?安環(huán)部?針對全?公司員?工組織?了一次?全廠范?圍內(nèi)的?消防知?識培訓?和消防?應急預?案實戰(zhàn)?演練。?整個演?練共分?為現(xiàn)場?模擬火?災疏散?急救、?初起火?災滅火?器實射?演練與?室外消?火栓操?作演練?三個過?程，培?訓及整?個演練?歷時3?小時，?涉及人?員60?余人。?安環(huán)?部針對?本次應?急預案?演練，?做了充?分的準?備，成?立了臨?時現(xiàn)場?指揮部?，設(shè)總?指揮一?名，副?總指揮?一名，?指揮部?成員六?名，統(tǒng)?一指揮?專業(yè)搶?險組、?疏散解?救組與?后勤保?障組協(xié)?同作戰(zhàn)?。本次?應急預?案演練?共使用?___?_千克?/3公?斤干粉?ABC?滅火器?共26?只，_?___?千克A?BC干?粉滅火?器1只?，擔架?1付，?設(shè)專業(yè)?搶救車?1輛。?物業(yè)部?在消防?器具、?現(xiàn)場解?救器具?、后勤?補給等?方面，?準備齊?全，資?源充備?，為本?次應急?預案的?演練，?真正做?到了保?障到位?。本?次應急?預案演?練，從?火情發(fā)?生到疏?散解救?、撲滅?火源共?歷時2?0分鐘?，及時?、有效?地控制?了火情?的擴大?、保障?了人身?安全，?避免了?財產(chǎn)損?失。真?正做到?了分工?明確,?責任到?人,在?火情發(fā)?生的第?一時間?,能夠?保證疏?散搶救?不慌亂?,后勤?保障準?確到位?,搶險?救災及?時、安?全。?總經(jīng)理?十分重?視本次?防火演?練，不?但蒞臨?培訓講?座還親?自參加?滅火器?和消防?栓的實?戰(zhàn)演練?。通過?本次應?急預案?的演練?，充分?體現(xiàn)了?公司上?下全體?員工的?精神面?貌，加?深了廣?大員工?對消防?安全知?識的理?解和消?防器材?正確使?用的實?戰(zhàn)技能?，使員?工清晰?的認識?到如何?面對突?發(fā)的緊?急情況?，為公?司安全?生產(chǎn)工?作的開?展，起?到了積?極作用?。同時?通過演?練也發(fā)?現(xiàn)消防?上存在?的一些?不足：?如消防?水帶質(zhì)?量不佳?導致漏?水現(xiàn)象?普遍存?在。?減少事?故給公?司帶來?的損失?是每個?員工義?務(wù)和責?任。公?司員工?和各級?管理人?員都必?須密切?配合處?理突發(fā)?事件，?一旦接?到處理?突發(fā)事?件的指?令后，?在確保?自身安?全的情?況下要?義不容?辭的快?速執(zhí)行?。不得?以任何?借口推?托責任?或拒絕?執(zhí)行。?這樣我?們的公?司才是?一個大?家庭，?一個有?戰(zhàn)斗力?和執(zhí)行?力的集?體。同?時我們?希望在?下次的?演習中?，大家?能夠更?為積極?主動。?對演?練過程?中出現(xiàn)?的問題?，要及?時總結(jié)?經(jīng)驗教?訓，并?及時修?改預案?，做出?新的對?策。對?預案的?可行性?和可操?作性，?作出實?事求是?的評估?。并完?善預案?，為下?一次演?練提供?參考，?避免出?現(xiàn)同樣?的問題?。演?練后對?現(xiàn)場的?恢復，?各種消?防設(shè)施?的復位?，器材?的回收?，要及?時，到?位。把?這個環(huán)?節(jié)作為?演練的?一個組?成部分?。人員?分工在?預案中?就定位?、落實?。防止?演練后?狼藉一?片，無?人收拾?。對?演練實?施過程?中做出?貢獻的?單位、?班組、?個人要?及時嘉?獎表彰?;對在?演練中?態(tài)度不?端正、?不負責?任、出?現(xiàn)事故?責任的?單位、?班組、?個人要?及時批?評教育?，施以?處罰，?以此為?戒，防?止類似?事件重?演。?消防預?案演練?后，要?及時進?行總結(jié)?，