個(gè)人政治思想小結(jié)范文_第1頁(yè)
個(gè)人政治思想小結(jié)范文_第2頁(yè)
個(gè)人政治思想小結(jié)范文_第3頁(yè)
個(gè)人政治思想小結(jié)范文_第4頁(yè)
個(gè)人政治思想小結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第12頁(yè)共12頁(yè)個(gè)人政?治思想?小結(jié)范?文篇?一本人?十分_?___?的領(lǐng)導(dǎo)?,__?__制?度,擁?護(hù)改革?開(kāi)放的?政策,?熱愛(ài)生?活,熱?愛(ài)從事?的職業(yè)?。自參?加工作?以來(lái),?對(duì)自己?的單位?充滿感?情,對(duì)?事業(yè)充?滿信心?。在這?期間不?僅注重?自身的?思想建?設(shè),不?斷提高?自己的?政治素?質(zhì),而?且在工?作中言?行一致?,作風(fēng)?端正,?實(shí)事求?是,嚴(yán)?于律已?,敢于?同違規(guī)?違紀(jì)的?行為作?斗爭(zhēng),?敢于開(kāi)?展批評(píng)?和自我?批評(píng),?團(tuán)結(jié)同?志,尊?重領(lǐng)導(dǎo)?,圓滿?地完成?上級(jí)交?給的各?項(xiàng)任務(wù)??;?顧自己?在政治?思想和?業(yè)務(wù)工?作上面?的學(xué)習(xí)?、進(jìn)步?和成長(zhǎng)?,大概?可以歸?納入下?幾點(diǎn):?一、?工作方?面參?加工作?以來(lái)不?論在哪?個(gè)崗位?上,都?能夠服?從黨委?安排,?盡心盡?力,充?分發(fā)揮?自己的?主觀能?動(dòng)性和?創(chuàng)造性?,做好?本職工?作。?1、政?治思想?素質(zhì)持?續(xù)進(jìn)步?。首?先是從?思想上?重視。?理論源?于實(shí)踐?,又高?于實(shí)踐?。在過(guò)?去的一?年中,?主動(dòng)加?強(qiáng)對(duì)政?治理論?知識(shí)的?學(xué)習(xí)。?在原有?的基礎(chǔ)?上,系?統(tǒng)的學(xué)?習(xí)了_?___?、__?__以?及__?__,?同時(shí)注?重加強(qiáng)?對(duì)外界?時(shí)政的?了解,?通過(guò)學(xué)?習(xí),提?高了自?己的政?治敏銳?性和鑒?別能力?,堅(jiān)定?了立場(chǎng)?,堅(jiān)定?了信念?,在大?是大非?問(wèn)題面?前,能?夠始終?保持清?醒的頭?腦。?其次是?在行動(dòng)?上落實(shí)?。在工?作中,?針對(duì)自?己的本?職工作?,系統(tǒng)?的進(jìn)行?學(xué)習(xí)。?其間,?我認(rèn)真?的學(xué)習(xí)?了工作?相關(guān)的?文獻(xiàn)資?料。注?重加強(qiáng)?對(duì)紀(jì)檢?、遠(yuǎn)程?教育知?識(shí)的了?解和掌?握,促?成自身?知識(shí)結(jié)?構(gòu)的完?善和知?識(shí)體系?的健全?。讓自?己盡早?、盡快?的熟悉?工作情?況,少?走彎路?。第?三是注?重對(duì)實(shí)?踐的指?導(dǎo)意義?。就是?要能夠?掌握并?能夠熟?悉運(yùn)用?理論知?識(shí),幫?助自己?在復(fù)雜?多變的?社會(huì)現(xiàn)?象中,?認(rèn)識(shí)事?物的本?質(zhì)。注?重加強(qiáng)?對(duì)理論?知識(shí)的?運(yùn)用,?并能夠?在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?和幫助?下,完?成一些?創(chuàng)造性?的工作?。通過(guò)?學(xué)習(xí)對(duì)?于提高?自己的?工作能?力有較?大的促?進(jìn)作用?。2?、業(yè)務(wù)?水平不?斷提高?。通?過(guò)兩年?來(lái)的工?作實(shí)踐?,有力?的促成?自己在?實(shí)踐中?樹(shù)立正?確的世?界觀、?人生觀?和價(jià)值?觀,能?夠正確?面對(duì)挫?折,辨?證的看?待問(wèn)題?。工作?中能夠?始終保?持一種?積極向?上的心?態(tài),努?力開(kāi)展?工作。?3、?工作方?法不斷?完善。?在面?對(duì)復(fù)雜?繁瑣的?日常工?作面前?,要始?終保持?清醒的?頭腦,?始終要?保持嚴(yán)?謹(jǐn)、細(xì)?致的工?作作風(fēng)???朔?種種困?難,學(xué)?會(huì)堅(jiān)持?,在哪?里跌倒?就應(yīng)該?從哪里?站起來(lái)?。4?、勤奮?工作不?斷努力?熱愛(ài)?自己的?崗位,?能夠正?確認(rèn)真?的對(duì)待?每一項(xiàng)?工作,?熱心為?大家服?務(wù),認(rèn)?真遵守?勞動(dòng)紀(jì)?律,保?證按時(shí)?出勤,?有效利?用工?作時(shí)間?,堅(jiān)守?崗位,?需要加?班完成?工作則?加班加?點(diǎn),保?證工作?能按時(shí)?完成。?工作生?活中無(wú)?違規(guī)違?紀(jì)行為?。二?、思想?政治方?面在?思想政?治方面?,長(zhǎng)期?以來(lái)堅(jiān)?持通過(guò)?和同事?集中學(xué)?習(xí)與自?身學(xué)習(xí)?相結(jié)合?,不斷?提高自?身政治?理論水?平和道?德修養(yǎng)?。通過(guò)?學(xué)習(xí)_?___?、__?__和?___?_,不?斷提高?政治理?論水平?,我樹(shù)?立了全?心全意?為人民?服務(wù)的?人生觀?,堅(jiān)決?抵制各?種錯(cuò)誤?人生觀?的侵蝕?,__?__拜?金主義?,享樂(lè)?主義和?個(gè)人主?義。同?時(shí),用?馬克思?主義思?想武裝?自己,?加強(qiáng)自?己的理?論修養(yǎng)?,爭(zhēng)取?在自己?工作崗?位上實(shí)?現(xiàn)人生?的價(jià)值?。在日?常的工?作、學(xué)?習(xí)和生?活中,?我能夠?認(rèn)真學(xué)?___?_的基?本路線?方針政?策,主?動(dòng)通過(guò)?報(bào)紙、?雜志、?書籍、?網(wǎng)絡(luò)等?積極學(xué)?習(xí)政治?理論,?不斷提?高自己?的理論?和思想?水平。?在重大?問(wèn)題和?關(guān)鍵時(shí)?刻,均?表現(xiàn)出?較高的?政治敏?銳性和?立場(chǎng)堅(jiān)?定性。?沒(méi)有參?加__?__及?反動(dòng)活?動(dòng)。?三、學(xué)?習(xí)方面?自從?工作以?來(lái),我?時(shí)刻將?學(xué)習(xí)作?為我的?第一要?務(wù),本?著虛心?好學(xué)、?積極向?上的原?則,充?分發(fā)揮?自己主?動(dòng)學(xué)習(xí)?、自我?摸索的?優(yōu)點(diǎn),?明確了?學(xué)習(xí)的?方向。?經(jīng)過(guò)兩?年的工?作學(xué)習(xí)?,我已?具備扎?實(shí)的工?作業(yè)務(wù)?知識(shí),?四、?生活方?面在?生活上?,我嚴(yán)?格要求?自己,?與同事?、朋友?和諧相?處,尊?敬個(gè)人?總結(jié)思?想政治?方面。?領(lǐng)導(dǎo)?和長(zhǎng)輩?。多年?來(lái),我?一直堅(jiān)?持自我?檢查和?自我反?省,生?活上勤?儉節(jié)約?。無(wú)論?在哪里?,我總?是友好?對(duì)人,?不爭(zhēng)吵?更不會(huì)?打架。?當(dāng)朋友?在生活?和學(xué)習(xí)?上有困?難的時(shí)?候,我?也總是?盡自己?的努力?去幫助?他們。?對(duì)于領(lǐng)?導(dǎo)和長(zhǎng)?輩,我?都十分?敬重和?尊重,?因?yàn)樗?們傳授?了我知?識(shí)并在?我成長(zhǎng)?的歷程?中給了?我指導(dǎo)?和幫助?。總結(jié)?自己多?年來(lái)的?學(xué)習(xí)、?生活情?況,盡?管有了?一定的?進(jìn)步和?成績(jī),?但在一?些方面?還存在?著不足?。比如?長(zhǎng)時(shí)間?的在鄉(xiāng)?___?_工作?,下村?時(shí)間少?,工作?經(jīng)驗(yàn)不?足,這?就需要?在今后?的工作?中不斷?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),向?領(lǐng)導(dǎo)和?同事就?教,使?自己的?不足加?以改進(jìn)?。工作?是鍛煉?一個(gè)人?整體素?質(zhì)的大?舞臺(tái),?在工作?的實(shí)踐?中我會(huì)?不斷提?高自己?的工作?能力、?應(yīng)變能?力、人?際交往?溝通能?力等,?加強(qiáng)自?身修養(yǎng)?,不斷?完善和?提高自?己。在?今后的?工作、?學(xué)習(xí)、?生活中?,自己?要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)、?克服缺?點(diǎn),在?實(shí)踐中?不斷提?高自己?的工作?能力、?應(yīng)變能?力、人?際交往?溝通能?力等,?力爭(zhēng)做?一名合?格的_?___?工作人?員。?個(gè)人政?治思想?小結(jié)范?文(二?)自?參加工?作以來(lái)?,在這?期間我?堅(jiān)持不?斷地學(xué)?習(xí)理論?知識(shí)、?總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn)?,培養(yǎng)?自身思?想修養(yǎng)?,努力?提高綜?合素質(zhì)?,嚴(yán)格?遵守各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?完成了?自己崗?位的各?項(xiàng)職責(zé)?,在這?里將自?己的思?想、工?作、學(xué)?習(xí)情況?簡(jiǎn)要的?總結(jié)如?下:?(一)?加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)、?提高工?作素質(zhì)?、不斷?為行業(yè)?做貢獻(xiàn)?。無(wú)?論是以?前還是?現(xiàn)在,?我始終?以飽滿?的熱情?對(duì)待自?己的工?作,勤?勤懇懇?、盡職?盡責(zé)、?踏踏實(shí)?實(shí)的完?成自己?的本職?工作。?這些年?的工作?實(shí)踐中?,我十?分注意?對(duì)施工?過(guò)程中?產(chǎn)生的?模棱兩?可的地?方進(jìn)行?積累與?總結(jié),?我想增?加工作?經(jīng)驗(yàn)一?方面是?對(duì)自己?水平的?提高,?更重要?的是自?己在這?樣的工?作崗位?上并且?有這樣?的工作?機(jī)會(huì),?是領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們信任?和支持?的結(jié)果?。正因?如此,?我將更?加珍視?自己的?崗位,?以無(wú)比?的熱情?與努力?爭(zhēng)取更?大的進(jìn)?步。除?此之外?,自己?在政治?思想方?面也更?加進(jìn)步?和成熟?了。自?己的轉(zhuǎn)?變與進(jìn)?步,是?領(lǐng)導(dǎo)的?培養(yǎng)、?同事們?的支持?及通過(guò)?自身的?努力才?取得的?。在今?后的工?作中,?我還有?很多方?面(政?治思想?、理論?知識(shí)、?工作水?平)等?需要不?斷的學(xué)?習(xí),注?意加強(qiáng)?政治修?養(yǎng),進(jìn)?一步提?高自己?的黨性?認(rèn)識(shí)。?(二?)嚴(yán)以?律己、?寬以待?人在?平時(shí)工?作中,?我始終?嚴(yán)格要?求自己?,遵守?國(guó)家和?行業(yè)的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,力求?時(shí)刻嚴(yán)?格要求?自己,?有條不?紊地做?好各項(xiàng)?工作,?協(xié)助大?家開(kāi)展?各項(xiàng)工?作。還?積極參?加單位?及行業(yè)?管理部?門__?__的?各項(xiàng)學(xué)?習(xí)、培?訓(xùn),不?僅有專?業(yè)技術(shù)?上的培?訓(xùn),也?有政治?思想上?的學(xué)習(xí)?,在政?治思想?覺(jué)悟和?對(duì)__?__認(rèn)?識(shí)上均?得到了?進(jìn)一步?提高。?通過(guò)系?列的學(xué)?習(xí)與批?評(píng)和自?我批評(píng)?活動(dòng)后?,我的?思想得?到了凈?化,并?且工作?的責(zé)任?心得到?了加強(qiáng)?。(?三)認(rèn)?識(shí)自身?不足、?提高自?身修養(yǎng)?我也?很清楚?自己還?存在很?多的不?足與缺?點(diǎn),自?我總結(jié)?及領(lǐng)導(dǎo)?同志們?的批評(píng)?和指導(dǎo)?對(duì)我今?后的提?高是十?分必要?的。?(四)?發(fā)揚(yáng)學(xué)?習(xí)精神?、提高?政治覺(jué)?悟在?今后工?作中,?還需樹(shù)?立刻苦?學(xué)習(xí)的?精神,?提高自?己的政?治素養(yǎng)?和過(guò)硬?的專業(yè)?素質(zhì)。?只有理?論上的?清醒才?會(huì)帶來(lái)?政治上?的堅(jiān)定?。而只?有勤奮?學(xué)習(xí),?才能具?有堅(jiān)定?的政治?信念和?評(píng)判是?非曲直?的具體?標(biāo)準(zhǔn)。?領(lǐng)導(dǎo)人?一再號(hào)?召全黨?要學(xué)習(xí)?、學(xué)習(xí)?、再學(xué)?習(xí),指?出學(xué)習(xí)?不僅可?以增加?知識(shí),?提高思?想理論?水平,?而且可?以充實(shí)?精神世?界,修?養(yǎng)道德?情操。?我一定?得好好?把握這?個(gè)原則?,切實(shí)?地把理?論學(xué)習(xí)?作為自?己的第?一需要?。學(xué)習(xí)?理論,?要與實(shí)?際緊密?地結(jié)合?起來(lái),?要以我?國(guó)改革?開(kāi)放和?現(xiàn)代化?建設(shè)的?實(shí)際問(wèn)?題,要?以我們?正在做?的事情?為中心?,著眼?于馬克?思主義?的運(yùn)用?,著眼?于對(duì)實(shí)?際問(wèn)題?的理論?思考,?著眼于?新的實(shí)?踐與發(fā)?展,要?做到理?論與實(shí)?際、主?觀與客?觀的真?正統(tǒng)一?,在改?造主觀?世界的?同時(shí),?改造客?觀世界?。在本?職工作?中還有?加強(qiáng)專?業(yè)理論?的學(xué)習(xí)?,刻苦?鉆研與?建筑方?面密切?相關(guān)的?法律法?規(guī)知識(shí)?,并且?要提高?電腦應(yīng)?用相關(guān)?技能知?識(shí)和會(huì)?說(shuō)、會(huì)?寫的能?力。若?想寫文?章的時(shí)?候,立?意謀篇?、譴詞?造句都?要過(guò)硬?,這是?個(gè)長(zhǎng)期?積累的?過(guò)程,?無(wú)論何?時(shí)都要?堅(jiān)定決?心,堅(jiān)?持學(xué)習(xí)?鍛煉,?與時(shí)俱?進(jìn)。?除上述?之外,?在平時(shí)?繁忙的?工作業(yè)?余之閑?在我開(kāi)?始__?__并?學(xué)習(xí)我?國(guó)先進(jìn)?性教育?活動(dòng),?相信自?己能夠?嚴(yán)格按?照即定?學(xué)習(xí)計(jì)?劃進(jìn)行?深入地?、有步?驟地學(xué)?習(xí)。我?通過(guò)集?中學(xué)習(xí)?、討論?及個(gè)人?自學(xué),?對(duì)先進(jìn)?性教育?活動(dòng)的?重大意?義和作?用有了?進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí)?,使我?真正認(rèn)?識(shí)到在?當(dāng)今新?形勢(shì)下?如何保?持和顯?現(xiàn)自己?在群眾?中的先?進(jìn)性;?認(rèn)識(shí)到?憑什么?、怎么?樣才能?在群眾?中發(fā)揮?先鋒模?范作用?;認(rèn)識(shí)?到每個(gè)?公民應(yīng)?時(shí)時(shí)刻?刻發(fā)揮?戰(zhàn)斗堡?壘作用?,時(shí)刻?提醒自?己是一?名__?__公?民,要?時(shí)刻牢?記__?__誓?言,在?日常工?作中做?到不驕?不躁,?要經(jīng)常?深入群?眾,接?受群眾?監(jiān)督,?虛心聽(tīng)?取群眾?的批評(píng)?和建議?,不斷?地完善?自己,?全心全?意為社?會(huì)服務(wù)?。通過(guò)?政治思?想方面?的學(xué)習(xí)?,自己?也了解?到了自?身工作?當(dāng)中的?一些不?足之處?,比如?理論學(xué)?習(xí)不系?統(tǒng)、不?深入,?政治素?養(yǎng)不夠?硬。主?要表現(xiàn)?在一是?政治理?論學(xué)習(xí)?的主動(dòng)?性、計(jì)?劃性不?強(qiáng),較?少?gòu)膫€(gè)?人和工?作實(shí)際?出發(fā),?有計(jì)劃?、有重?點(diǎn)、有?針對(duì)性?地安排?學(xué)習(xí)。?再如理?論聯(lián)系?實(shí)際不?夠,政?治理論?學(xué)習(xí)限?于蜻蜓?點(diǎn)水,?抓得不?緊,籠?統(tǒng)學(xué)、?通讀的?多,系?統(tǒng)學(xué)、?精讀的?少,滿?足于學(xué)?過(guò)、看?過(guò)。這?些問(wèn)題?都基于?對(duì)馬克?思主義?的基本?理論缺?乏深入?、系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)?,對(duì)其?進(jìn)行深?層次的?研究和?探討不?夠。?回顧這?一段時(shí)?間的工?作,我?基本完?成了本?職工作?,這與?領(lǐng)導(dǎo)的?支持和?同事們?的幫助?是分不?開(kāi)的,?以上是?我對(duì)工?作思想?方面的?總結(jié),?不全面?和不準(zhǔn)?確的地?方,請(qǐng)?批評(píng)、?指正。?個(gè)人?政治思?想小結(jié)?范文(?三)?篇一本?人十分?___?_的領(lǐng)?導(dǎo),_?___?制度,?擁護(hù)改?革開(kāi)放?的政策?,熱愛(ài)?生活,?熱愛(ài)從?事的職?業(yè)。自?參加工?作以來(lái)?,對(duì)自?己的單?位充滿?感情,?對(duì)事業(yè)?充滿信?心。在?這期間?不僅注?重自身?的思想?建設(shè),?不斷提?高自己?的政治?素質(zhì),?而且在?工作中?言行一?致,作?風(fēng)端正?,實(shí)事?求是,?嚴(yán)于律?已,敢?于同違?規(guī)違紀(jì)?的行為?作斗爭(zhēng)?,敢于?開(kāi)展批?評(píng)和自?我批評(píng)?,團(tuán)結(jié)?同志,?尊重領(lǐng)?導(dǎo),圓?滿地完?成上級(jí)?交給的?各項(xiàng)任?務(wù)。?回顧自?己在政?治思想?和業(yè)務(wù)?工作上?面的學(xué)?習(xí)、進(jìn)?步和成?長(zhǎng),大?概可以?歸納入?下幾點(diǎn)?:一?、工作?方面?參加工?作以來(lái)?不論在?哪個(gè)崗?位上,?都能夠?服從黨?委安排?,盡心?盡力,?充分發(fā)?揮自己?的主觀?能動(dòng)性?和創(chuàng)造?性,做?好本職?工作。?1、?政治思?想素質(zhì)?持續(xù)進(jìn)?步。?首先是?從思想?上重視?。理論?源于實(shí)?踐,又?高于實(shí)?踐。在?過(guò)去的?一年中?,主動(dòng)?加強(qiáng)對(duì)?政治理?論知識(shí)?的學(xué)習(xí)?。在原?有的基?礎(chǔ)上,?系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)了?___?_、_?___?以及_?___?,同時(shí)?注重加?強(qiáng)對(duì)外?界時(shí)政?的了解?,通過(guò)?學(xué)習(xí),?提高了?自己的?政治敏?銳性和?鑒別能?力,堅(jiān)?定了立?場(chǎng),堅(jiān)?定了信?念,在?大是大?非問(wèn)題?面前,?能夠始?終保持?清醒的?頭腦。?其次?是在行?動(dòng)上落?實(shí)。在?工作中?,針對(duì)?自己的?本職工?作,系?統(tǒng)的進(jìn)?行學(xué)習(xí)?。其間?,我認(rèn)?真的學(xué)?習(xí)了工?作相關(guān)?的文獻(xiàn)?資料。?注重加?強(qiáng)對(duì)紀(jì)?檢、遠(yuǎn)?程教育?知識(shí)的?了解和?掌握,?促成自?身知識(shí)?結(jié)構(gòu)的?完善和?知識(shí)體?系的健?全。讓?自己盡?早、盡?快的熟?悉工作?情況,?少走彎?路。?第三是?注重對(duì)?實(shí)踐的?指導(dǎo)意?義。就?是要能?夠掌握?并能夠?熟悉運(yùn)?用理論?知識(shí),?幫助自?己在復(fù)?雜多變?的社會(huì)?現(xiàn)象中?,認(rèn)識(shí)?事物的?本質(zhì)。?注重加?強(qiáng)對(duì)理?論知識(shí)?的運(yùn)用?,并能?夠在領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)和幫?助下,?完成一?些創(chuàng)造?性的工?作。通?過(guò)學(xué)習(xí)?對(duì)于提?高自己?的工作?能力有?較大的?促進(jìn)作?用。?2、業(yè)?務(wù)水平?不斷提?高。?通過(guò)兩?年來(lái)的?工作實(shí)?踐,有?力的促?成自己?在實(shí)踐?中樹(shù)立?正確的?世界觀?、人生?觀和價(jià)?值觀,?能夠正?確面對(duì)?挫折,?辨證的?看待問(wèn)?題。工?作中能?夠始終?保持一?種積極?向上的?心態(tài),?努力開(kāi)?展工作?。3?、工作?方法不?斷完善?。在?面對(duì)復(fù)?雜繁瑣?的日常?工作面?前,要?始終保?持清醒?的頭腦?,始終?要保持?嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致的?工作作?風(fēng)。克?服種種?困難,?學(xué)會(huì)堅(jiān)?持,在?哪里跌?倒就應(yīng)?該從哪?里站起?來(lái)。?4、勤?奮工作?不斷努?力熱?愛(ài)自己?的崗位?,能夠?正確認(rèn)?真的對(duì)?待每一?項(xiàng)工作?,熱心?為大家?服務(wù),?認(rèn)真遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律,?保證按?時(shí)出勤?,有效?利用?工作時(shí)?間,堅(jiān)?守崗位?,需要?加班完?成工作?則加班?加點(diǎn),?保證工?作能按?時(shí)完成?。工作?生活中?無(wú)違規(guī)?違紀(jì)行?為。?二、思?想政治?方面?在思想?政治方?面,長(zhǎng)?期以來(lái)?堅(jiān)持通?過(guò)和同?事集中?學(xué)習(xí)與?自身學(xué)?習(xí)相結(jié)?合,不?斷提高?自身政?治理論?水平和?道德修?養(yǎng)。通?過(guò)學(xué)習(xí)?___?_、_?___?和__?__,?不斷提?高政治?理論水?平,我?樹(shù)立了?全心全?意為人?民服務(wù)?的人生?觀,堅(jiān)?決抵制?各種錯(cuò)?誤人生?觀的侵?蝕,_?___?拜金主?義,享?樂(lè)主義?和個(gè)人?主義。?同時(shí),?用馬克?思主義?思想武?裝自己?,加強(qiáng)?自己的?理論修?養(yǎng),爭(zhēng)?取在自?己工作?崗位上?實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)?值。在?日常的?工作、?學(xué)習(xí)和?生活中?,我能?夠認(rèn)真?學(xué)__?__的?基本路?線方針?政策,?主動(dòng)通?過(guò)報(bào)紙?、雜志?、書籍?、網(wǎng)絡(luò)?等積極?學(xué)習(xí)政?治理論?,不斷?提高自?己的理?論和思?想水平?。在重?大問(wèn)題?和關(guān)鍵?時(shí)刻,?均表現(xiàn)?出較高?的政治?敏銳性?和立場(chǎng)?堅(jiān)定性?。沒(méi)有?參加_?___?及反動(dòng)?活動(dòng)。?三、?學(xué)習(xí)方?面自?從工作?以來(lái),?我時(shí)刻?將學(xué)習(xí)?作為我?的第一?要?jiǎng)?wù),?本著虛?心好學(xué)?、積極?向上的?原則,?充分發(fā)?揮自己?主動(dòng)學(xué)?習(xí)、自?我摸索?的優(yōu)點(diǎn)?,明確?了學(xué)習(xí)?的方向?。經(jīng)過(guò)?兩年的?工作學(xué)?習(xí),我?已具備?扎實(shí)的?工作業(yè)?務(wù)知識(shí)?,四?、生活?方面?在生活?上,我?嚴(yán)格要?求自己?,與同?事、朋?友和諧?相處,?尊敬個(gè)?人總結(jié)?思想政?治方面?。領(lǐng)?導(dǎo)和長(zhǎng)?輩。多?年來(lái),?我一直?堅(jiān)持自?我檢查?和自我?反省,?生活上?勤儉節(jié)?約。無(wú)?論在哪?里,我?總是友?好對(duì)人?,不爭(zhēng)?吵更不?會(huì)打架?。當(dāng)朋?友在生?活和學(xué)?習(xí)上有?困難的?時(shí)候,?我也總?是盡自?己的努?力去幫?助他們?。對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)和?長(zhǎng)輩,?我都十?分敬重?和尊重?,因?yàn)?他們傳?授了我?知識(shí)并?在我成?長(zhǎng)的歷?程中給?了我指?導(dǎo)和幫?助。總?結(jié)自己?多年來(lái)?的學(xué)習(xí)?、生活?情況,?盡管有?了一定?的進(jìn)步?和成績(jī)?,但在?一些方?面還存?在著不?足。比?如長(zhǎng)時(shí)?間的在?鄉(xiāng)__?__工?作,下?村時(shí)間?少,工?作經(jīng)驗(yàn)?不足,?這就需?要在今?后的工?作中不?斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?向領(lǐng)導(dǎo)?和同事?就教,?使自己?的不足?加以改?進(jìn)。工?作是鍛?煉一個(gè)?人整體?素質(zhì)的?大舞臺(tái)?,在工?作的實(shí)?踐中我?會(huì)不斷?提高自?己的工?作能力?、應(yīng)變?能力、?人際交?往溝通?能力等?,加強(qiáng)?自身修?養(yǎng),不?斷完善?和提高?自己。?在今后?的工作?、學(xué)習(xí)?、生活?中,自?己要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?、克服?缺點(diǎn),?在實(shí)踐?中不斷?提高自?己的工?作能力?、應(yīng)變?能力、?人際交?往溝通?能力等?,力爭(zhēng)?做一名?合格的?___?_工作?人員。?個(gè)人?政治思?想小結(jié)?范文(?四)?自參加?工作以?來(lái),在?這期間?我堅(jiān)持?不斷地?學(xué)習(xí)理?論知識(shí)?、總結(jié)?工作經(jīng)?驗(yàn),培?養(yǎng)自身?思想修?養(yǎng),努?力提高?綜合素?質(zhì),嚴(yán)?格遵守?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,完成?了自己?崗位的?各項(xiàng)職?責(zé),在?這里將?自己的?思想、?工作、?學(xué)習(xí)情?況簡(jiǎn)要?的總結(jié)?如下:?(一?)加強(qiáng)?專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?、提高?工作素?質(zhì)、不?斷為行?業(yè)做貢?獻(xiàn)。?無(wú)論是?以前還?是現(xiàn)在?,我始?終以飽?滿的熱?情對(duì)待?自己的?工作,?勤勤懇?懇、盡?職盡責(zé)?、踏踏?實(shí)實(shí)的?完成自?己的本?職工作?。這些?年的工?作實(shí)踐?中,我?十分注?意對(duì)施?工過(guò)程?中產(chǎn)生?的模棱?兩可的?地方進(jìn)?行積累?與總結(jié)?,我想?增加工?作經(jīng)驗(yàn)?一方面?是對(duì)自?己水平?的提高?,更重?要的是?自己在?這樣的?工作崗?位上并?且有這?樣的工?作機(jī)會(huì)?,是領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們信?任和支?持的結(jié)?果。正?因如此?,我將?更加珍?視自己?的崗位?,以無(wú)?比的熱?情與努?力爭(zhēng)取?更大的?進(jìn)步。?除此之?外,自?己在政?治思想?方面也?更加進(jìn)?步和成?熟了。?自己的?轉(zhuǎn)變與?進(jìn)步,?是領(lǐng)導(dǎo)?的培養(yǎng)?、同事?們的支?持及通?過(guò)自身?的努力?才取得?的。在?今后的?工作中?,我還?有很多?方面(?政治思?想、理?論知識(shí)?、工作?水平)?等需要?不斷的?學(xué)習(xí),?注意加?強(qiáng)政治?修養(yǎng),?進(jìn)一步?提高自?己的黨?性認(rèn)識(shí)?。(?二)嚴(yán)?以律己?、寬以?待人?在平時(shí)?工作中?,我始?終嚴(yán)格?要求自?己,遵?守國(guó)家?和行業(yè)?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度,力?求時(shí)刻?嚴(yán)格要?求自己?,有條?不紊地?做好各?項(xiàng)工作?,協(xié)助?大家開(kāi)?展各項(xiàng)?工作。?還積極?參加單?位及行?業(yè)管理?部門_?___?的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)、?培訓(xùn),?不僅有?專業(yè)技?術(shù)上的?培訓(xùn),?也有政?治思想?上的學(xué)?習(xí),在?政治思?想覺(jué)悟?和對(duì)_?___?認(rèn)識(shí)上?均得到?了進(jìn)一?步提高?。通過(guò)?系列的?學(xué)習(xí)與?批評(píng)和?自我批?評(píng)活動(dòng)?后,我?的思想?得到了?凈化,?并且工?作的責(zé)?任心得?到了加?強(qiáng)。?(三)?認(rèn)識(shí)自?身不足?、提高?自身修?養(yǎng)我?也很清?楚自己?還存在?很多的?不足與?缺點(diǎn),?自我總?結(jié)及領(lǐng)?導(dǎo)同志?們的批?評(píng)和指?導(dǎo)對(duì)我?今后的?提高是?十分必?要的。?(四?)發(fā)揚(yáng)?學(xué)習(xí)精?神、提?高政治?覺(jué)悟?在今后?工作中?,還需?樹(shù)立刻?苦學(xué)習(xí)?的精神?,提高?自己的?政治素?養(yǎng)和過(guò)?硬的專?業(yè)素質(zhì)?。只有?理論上?的清醒?才會(huì)帶?來(lái)政治?上的堅(jiān)?定。而?只有勤?奮學(xué)習(xí)?,才能?具有堅(jiān)?定的政?治信念?和評(píng)判?是非曲?直的具?體標(biāo)準(zhǔn)?。領(lǐng)導(dǎo)?人一再?號(hào)召全?黨要學(xué)?習(xí)、學(xué)?習(xí)、再?學(xué)習(xí),?指出學(xué)?習(xí)不僅?可以增?加知識(shí)?,提高?思想理?論水平?,而且?可以充?實(shí)精神?世界,?修養(yǎng)道?德情操?。我一?定得好?好把握?這個(gè)原?則,切?實(shí)地把?理論學(xué)?習(xí)作為?自己的?第一需?要。學(xué)?習(xí)理論?,要與?實(shí)際緊?密地結(jié)?合起來(lái)?,要以?我國(guó)改?革開(kāi)放?和現(xiàn)代?化建設(shè)?的實(shí)際?問(wèn)題,?要以我?們正在?做的事?情為中?心,著?眼于馬?克思主?義的運(yùn)?用,著?眼于對(duì)?實(shí)際問(wèn)?題的理?論思考?,著眼?于新的?實(shí)踐與?發(fā)展,?要做到?理論與?實(shí)際、?主觀與?客觀的?真正統(tǒng)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論