放風(fēng)箏7篇（文檔）

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“話題〞作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開(kāi)放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫(xiě)作的空間更大。發(fā)揮的余地大。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以下內(nèi)容是為您帶來(lái)的7篇《放風(fēng)箏優(yōu)秀作文》，可以幫助到您，就是我最大的樂(lè)趣哦。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇一

農(nóng)歷二月，草長(zhǎng)鶯飛，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，楊樹(shù)柳樹(shù)正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)〞，小草探出了自己的小腦袋，正在迎接前來(lái)放風(fēng)箏的小朋友們。

你瞧，亮亮和小明正在那里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。亮亮一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，扭過(guò)頭來(lái)望著小明。小明呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，但是他還是覺(jué)得不夠高，于是又踮起腳尖，向亮亮喊道：“我準(zhǔn)備好了！〞亮亮提高了嗓門(mén)喊道：“我數(shù)到三時(shí)，你就松手，明白嗎？〞“明白！〞“一、二、三——放手！〞話音剛落，小明用力地把風(fēng)箏往天上一拋，亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來(lái)。燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天，越飛越高，越變?cè)叫?，最終變成了一個(gè)比芝麻粒還要小的小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們倆，羨慕地說(shuō)：“你們協(xié)同得可真默契，我要向你們學(xué)習(xí)！〞

突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來(lái)：“亮亮！快拉風(fēng)箏線，我們的風(fēng)箏快要掉下來(lái)啦！〞“知道了，看我的！〞亮亮不慌不忙，把風(fēng)箏線用力兒一拽，燕子風(fēng)箏好像被拽醒了，又重新飛上藍(lán)天，沖進(jìn)了云霄。不一會(huì)兒，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空！

不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩一邊盯著高飛的風(fēng)箏，一邊拉著風(fēng)箏線，歡快地說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看，我的彩虹風(fēng)箏飛得多高??！〞爸爸搭著媽媽的肩膀，抬頭看著孩子的風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“我們的小寶物真棒，竟然會(huì)放風(fēng)箏了！〞

湛藍(lán)的天空中飛著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，好像在開(kāi)心地嬉戲；威風(fēng)凜凜的老鷹，正在展翅飛行；還有呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍也在空中飛行。

在春風(fēng)姐姐的吹拂下，一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被天真可愛(ài)的小朋友們送上了藍(lán)天！

放風(fēng)箏作文篇二

在一個(gè)春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商榷一起去河西茶文化公園玩。

我已經(jīng)好久沒(méi)有放風(fēng)箏了，正好今每日氣不錯(cuò)，我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗，前面有兩門(mén)大炮，真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了〞，我興奮地叫起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)大量小朋友正在放風(fēng)箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這喧嚷的場(chǎng)面之中?！昂⒆?，你還放不放風(fēng)箏？〞爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風(fēng)箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長(zhǎng)一些，在場(chǎng)地上漸漸地跑起來(lái)，“戰(zhàn)斗機(jī)〞風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂泊在湛藍(lán)的天空中?？吹竭@場(chǎng)面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來(lái)放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī)，感覺(jué)自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣，我們玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“兒子，該回家了〞，我說(shuō)：“不行啊，我還想再玩一會(huì)兒〞“不行，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了，該回家吃飯了〞爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開(kāi)了茶文化公園。

這真是一次難忘的經(jīng)歷??！

放風(fēng)箏作文篇三

假使可以將你比作徜徉于大海的魚(yú)兒，我絕不會(huì)把你看做昂揚(yáng)翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。

風(fēng)吹拂這一切，春天的腳步近了。

上罷直播課后的我，突如其來(lái)的想法指引著我。上次下定的決心還未完成，明天周六，作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣，一次決定，半腔熱血充至心頭，雖沒(méi)有什么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，卻還想要去放風(fēng)箏。

不知為什么，看到他人放風(fēng)箏，我卻可以釋放一切煩擾，將一切糟心的事全都拋向腦后，之后我的心情會(huì)空空的，會(huì)隨著風(fēng)箏在空中的漂泊越來(lái)越靜，會(huì)遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲，提上運(yùn)動(dòng)鞋，踏著輕快的步伐，一級(jí)級(jí)的蹦跳著下了樓，剛下樓就面對(duì)這樓層的風(fēng)口，那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防，我急忙站穩(wěn)腳跟，直視這充塞著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。

邁起頑強(qiáng)的步伐，氣場(chǎng)全開(kāi)的我蓄勢(shì)待發(fā)，一手攥著控制風(fēng)箏線的線輪，另一只手捏著風(fēng)箏線，模仿著別人的動(dòng)作占定立場(chǎng)：必需要放起來(lái)。起初捏的太緊了，風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角，便被我一拽給拽下來(lái)了；后來(lái)的我輕車熟路的做好前半部分的動(dòng)作，正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號(hào)〞突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀，一直不愿朝高處飄的它“啪〞的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終究還是放棄了，我在心里怒喊：你這哪叫“雄鷹一號(hào)〞，還不如叫“扎地魚(yú)一號(hào)〞，我沉重的嘆了口氣，羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……

透過(guò)風(fēng)中的落葉，是否又看到曾經(jīng)重疊的往事，一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺，蕩漾在記憶的長(zhǎng)河中，那漣漪一圈又一圈的打著旋，一直不愿漂向河中央。

放風(fēng)箏的作文篇四

"蔣健，蔣健，看我的風(fēng)箏又放起來(lái)了！'殷麗又在哪兒洋洋自滿了，她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天，一只小小的風(fēng)箏便映入了我的眼簾。它的"身'上像彩虹似的被劃分成一條一條的，色調(diào)繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布，這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn)，所以縫上去的。

不可否認(rèn)，殷麗的確是一個(gè)放風(fēng)箏的好手。我們來(lái)到田野才一會(huì)兒，她的風(fēng)箏便已經(jīng)在天空飛行了。我的手輕輕地抓住線，一陣大風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)箏立刻蠢蠢欲動(dòng)，我馬上把手中的線放了出去。風(fēng)箏向高處飛去，我并沒(méi)有太高興。由于前幾次都這樣，我甚至可以猜出它是怎樣掉下來(lái)，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間掉下來(lái)的。果真不出我之所料，才三四分鐘，風(fēng)箏便打著旋，轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來(lái)，直直地插進(jìn)了田里。

我已經(jīng)不是第一次放風(fēng)箏了，記得**歲那年，爺爺做了一只風(fēng)箏。那是一只大蝴蝶風(fēng)箏，已經(jīng)基本完成了，只是還沒(méi)上色，不過(guò)心急的我可已經(jīng)沒(méi)耐心再等下去了?？拗持且獱敔攷胰シ?。爺爺允許了，帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的哥哥一起去放。爺爺很厲害，三下五除二的功夫，風(fēng)箏便能和鳥(niǎo)兒親近對(duì)話了，我當(dāng)時(shí)高興地拍著小手，一邊笑，一邊纏著爺爺說(shuō)："讓我玩玩，讓我玩玩'

"你放得起來(lái)嗎？'殷麗的話把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我立刻清醒，對(duì)它大聲嚷道："小瞧我是不是，不就是放風(fēng)箏嗎？誰(shuí)不會(huì)?。?"你放啊，你放??！'

我拿起風(fēng)箏，在它的尾巴上系了幾朵油菜花，隨后在一陣大風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏射了出去，風(fēng)箏飛了幾秒后，便徐徐地下降了。殷麗笑著說(shuō)："我看你放不起來(lái)了。'我拿起風(fēng)箏把它射了出去，沒(méi)成功。一次`兩次`三次當(dāng)你走到那片田野的時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)男孩在那邊放風(fēng)箏。

終究，我放起來(lái)了，我放起了風(fēng)箏，放起了信心。

放風(fēng)箏作文篇五

“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。〞白玉蘭開(kāi)出了純潔的花；柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎？

爸爸幫我買了一個(gè)色調(diào)斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地依照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇，這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪！

趁著晴空萬(wàn)里的好天氣，我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊，這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，兇殘的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛行。它們五顏六色，形態(tài)各異，一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后，都很羨慕。

我興致勃勃地說(shuō)：“爸爸，我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧。〞于是，我一手托著風(fēng)箏，而爸爸一手拿著線，一手握著線圈。我用力向前奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼作響，感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重，快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放〞，風(fēng)箏早已解脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線，一邊后退。但終究由于我沒(méi)有聽(tīng)從指揮，風(fēng)箏猛一扎，一扭，掙扎了幾下，掉了下來(lái)。

看到我頹喪的臉，爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要泄氣。〞于是我又振作起來(lái)。這次，我換了一只手，先慢跑幾步，然后加速，風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著。“一、二、三……放〞，爸爸在遠(yuǎn)處喊著，我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí)，我的“花蝴蝶〞像離弦的箭一樣飛上了天?！膀隍绩曅χ蟻?lái)夸：“你真美?。〃暋袄销棬暉嵝牡仫w過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎你，漂亮的朋友，我們一起來(lái)玩捉迷藏吧！〞

我多想變成一只五彩的風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇六

春天到了有只冒出了嫩芽，大地終究解脫了冬的糾纏，不知不覺(jué)之中已經(jīng)泛起幾分淡淡的春意。仰望藍(lán)天，偶爾看見(jiàn)幾只風(fēng)箏婆娑秀美的飄轉(zhuǎn)在天空之上，使我驀然回憶起那年3月3風(fēng)箏飛滿天，牽動(dòng)著我的思念，遙想起我的童年。

人們都說(shuō)男孩子手笨，女孩子手巧，這不是吹的，我們女孩子確實(shí)手巧，可耐不住我的性子，我是個(gè)假小子，男孩子的滑板車我都愛(ài)女孩子粉色的裙子我完全不喜歡?？墒窃谧鲲L(fēng)箏這件事情上，我可沒(méi)有馬虎大意。

我找來(lái)竹片用剪子剪成一個(gè)個(gè)小竹片，選了有韌性的，然后用手折一折。然后找來(lái)有韌性的紙，這是讓我最頭疼的事，硬紙板太硬不能飛起，報(bào)紙又太軟會(huì)破，塑料板又笨重，根本飛不起來(lái)，我想到了可以用鉛畫(huà)紙。我東撿撿西拼拼這褶褶那疊疊好不喧嚷，最終用竹片用膠水貼在紙上纏在孔中，給風(fēng)箏做了一個(gè)花衣裳。

風(fēng)箏飛起來(lái)也不是簡(jiǎn)單的事，我先把風(fēng)箏拋到了半空，在那一瞬間拉住了繩子跑了起來(lái)。眼巴巴的看著哥哥姐姐們的風(fēng)箏，越飛越高。

風(fēng)箏不僅僅是一個(gè)我們兒時(shí)的玩具，更是一個(gè)承載著我們是那理想的工具。

放風(fēng)箏作文篇七

我和媽媽去防洪堤放風(fēng)箏。白云藍(lán)藍(lán)的，草地青青的，樹(shù)葉綠綠的，在空中飄來(lái)飄去，小蜻蜓和小蝴蝶看起來(lái)真可愛(ài)！風(fēng)兒來(lái)了，我們一起放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀：有蝴蝶的，小鳥(niǎo)的，還有老鷹的……我的風(fēng)箏是艾莎公主的，穿著藍(lán)色的水晶紗裙，美麗極了！

我拉著線向前跑，我的艾莎風(fēng)箏在后面一直追著我，我一邊跑一邊笑：“哇！風(fēng)箏