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撫州市小學科學學科教學課件評比模擬下雨粵教科技版《科學》四年級上冊江西省樂安縣第二小學：陳安輝：水是如何“跑”到天上去，又是怎樣變成雨從天上落下來的呢？說一說：水由于蒸發(fā)變成了水蒸氣“跑”到空中去了，但我們看不到，水蒸氣是無色、無味、透明的氣體。想一想：云是由什么形成的？說一說：我們平常登上高山，覺得高山上的溫度要比平地上低好多度。據(jù)科學家測量，高度每升高100米溫度下降0.6度。水蒸氣在上升的過程中，遇到冷空氣，形成小水珠就形成了云。小水滴越聚越多，多到空氣托不住，就落了下來形成雨。實驗要求：1.組長負責操作，其他同學認真觀察，輕聲交流。2.記錄員把同學看到的現(xiàn)象全部記錄下來。3.要注意安全,特別是玻璃的四個角不要對著眼睛。

實驗步驟：2、在水槽里注入適量冷水。3、把玻璃板蓋住水槽口4、在玻璃板上置三至五塊冰塊。1、把水槽端至太陽底下。實驗記錄：時間5分鐘10分鐘現(xiàn)象結論自然界雨的成因圖（一）：水蒸氣高空遇冷形成小水滴（云）自然界雨成因圖（二）：地表水水蒸氣小水滴（云）雨討論交流：實驗中的物體與自然界的物體是怎樣一一對應的？拓展延伸：1、回家后，向爸媽講講雨是

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