藝術培訓學校工作總結

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荷花舞蹈藝術學校20xx年度工作總結撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于20xx年,經過了幾年的時間我校在市、區(qū)教化局的領導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術類培訓學校。學?，F(xiàn)有學員300多人，開設專6個學校特色專業(yè)，擁有老師15人，專業(yè)老師10人以上，畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術類專業(yè)學校以及我市藝術類招考的重點中學。

當今教化界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領導者決策的挑戰(zhàn)，老師素養(yǎng)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性改變的挑戰(zhàn)，這是一場教化改革。

教化改革首先要求領導努力提高管理實力，其次要求老師學會自我管理，加強教化專業(yè)化，提高“求實、求真、求新”的教學探討實力。所以今年以來，學校在教化、教學管理上，以培育創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，采納剛性管理手段，訂正不適應素養(yǎng)教化的做法，依法治校，科學規(guī)范常規(guī)管理，加強教化、教學的過程管理，重視評價手段的探究。

由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學校工作本著貼近學生，少一點說教，多一點行動的精神，創(chuàng)設德育的載體，設計德育平臺，充分利用教化資源制定切實有效的操作方法。每周一實行老師工作例會，布置溝通、商討、探討學校德育工作。使學校德育工作有目標、有安排、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展，取得肯定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結如下：

一、精確把握課改理念，創(chuàng)設機會，聚焦課堂熱點

1、理念更新

老師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的學問和技能，老師的活動不再是運用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是綻開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設定的課題為中心進行自主式，能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領悟的活動，在表達和領悟中琢磨自己的相識?？傊?，學校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂

以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎綻開的。課堂教學中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思索和感悟的微小差別，構筑細致地回應他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣特性的學生彼此學習的空間得以再生。老師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn)。3、科學評價

課堂教學變更過去以目標來設定課題，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最終用考查來量化做出評價，以學習的特性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式，構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的實力，注意學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維，有顯明特性。老師必需變更以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

二、完善制度建設，強化三類課程管理，凸現(xiàn)學校科學教化辦學特色

1、簡化教學管理環(huán)節(jié)，采納“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下，各老師能自覺地定期保質開展探討活動，組織老師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領導深化年級組隨班跟蹤，剛好而全面地駕馭全校日常教學狀況，大大提高教學管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體狀況，家委會進行有效的監(jiān)督，剛好反饋，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座，使廣闊家長能主動協(xié)作學校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與探討型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學時間，上課老師集體探討，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學內容，又深化第一線共同參加探討、探究，收效甚大。充分調動了老師、學生的主動性、主動性和創(chuàng)建性。初步構建了課程探討的框架，培育學生創(chuàng)新意識和科學探究實力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設、考核作了詳細的規(guī)定，建全了探討型課程管理網(wǎng)絡，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制，有效提升課程質量。

學校堅持全面的教化觀，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念，形成“實在、突破、深化”的教學主線，在教學、訓練上成果顯著。在完成教學任務的同時，教化科研工作也在這學年同步綻開。以老帶新，加強青年老師的培育，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促老師特殊是青年老師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的探討，有助于提高青年老師的業(yè)務水平。如何有效地應用現(xiàn)代教化技術，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。

三、找準切入點，有針對性地開展工作。

把握學校重點工作，把教學質量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深化學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把仔細履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

四、老師隊伍精干，凝合力強。

1、有一支師德高尚，業(yè)務精良的老師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強老師隊伍建設，提高老師教化教學實力為工作的重點之一。

2、“關愛學員，讓每一個學員都得到勝利；善待老師，讓每一位老師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培育一支師德高尚、水平過硬、學員滿足的高素養(yǎng)老師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓安排。全體老師一起主動探究、求真、發(fā)展，大力推動教學內容改革，整體提升學校知名度，加快教化改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推動優(yōu)質教化奠定了堅實的基礎。在深厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校須要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！

五、學校明確辦學目標，依法治校

1、為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一年來，學校依據(jù)新形勢的須要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造

“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。

2、學校以“面對市場，依法治?！睘橹笇枷耄鞔_辦學目標為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，接著施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增加做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成果。開學至今，學校未發(fā)生任何平安責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。

六、辦學特性顯明，教化效果顯著

1、民辦學?！耙再|量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必需以特色教學為窗口，擴高校校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，并取得了社會的認可，現(xiàn)在已在全校范綻開。老師們在教學教化過程中結合課例，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

七、活動豐富多彩，開發(fā)學生潛能

1、學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能、發(fā)展特性特長，促進學校教化質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深化進行法制教化和行規(guī)教化；運用學科活動、組織學員自我宣揚、自我教化，為特長學員供應熬煉的機會，讓他們在活動中呈現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)勝利的喜悅。

2、學校還建立了學員聯(lián)系卡，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教化、社會教化的統(tǒng)一，營造了一種大教化環(huán)境。

八、存在問題

我校在教研上個別老老師還跟不上；在學校管理上，還存在漏洞。在培育和教化學生的過程當中，還存在很多不科學的方法和手段等等，

當然可能還有其他的不足，我們將仔細思索量化評估的結果，找尋差距，查清原由所在，將在下學年的工作安排中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

藝術培訓學校工作總結2

一、提高相識，形成藝術特色教化氛圍

1、加強學習，更新老師觀念

為了更新老師的觀念，提高老師的相識，我們在老師中，進行素養(yǎng)教化理論和藝術教化理論的學習。人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不行缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色調與光澤，藝術總是為我們供應一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

素養(yǎng)教化的根本動身點是圍繞提高民族的整體素養(yǎng)這個中心，促使全體學生獲得全面發(fā)展，促使每一個學生的個體都得到發(fā)展，促使每一個學生的特性都得到發(fā)展。為了使學生整體素養(yǎng)得到提高，提高學生的文化素養(yǎng)，挖掘學生的

各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為才智的人，達到與世界的和諧。通過組織老師學習，在老師中宣揚藝術教學的重要意義，使老師仔細領悟了素養(yǎng)教化有關文件的精神，提高老師對藝術教學重要性的相識。

2、加強宣揚，得到社會的支持

為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家進步行了溝通，向家長講了學校特色教化的設想，宣揚了藝術特色教化的意義和對學生全面發(fā)展，提高各方面素養(yǎng)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣揚了學校又為學生們供應了展示才能的舞臺。

二、挖掘潛力，健全藝術老師隊伍

要搞藝術特色教化，必需要有一支素養(yǎng)比較高的老師隊伍，這是搞好藝術特色教化的關鍵。

1、建立一支專業(yè)藝術隊伍

藝術是專業(yè)性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等許多方面。因此，要搞好藝術教化，必需要有一支學有專長的專業(yè)老師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的老師，一名美術老師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的老師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術老師隊伍。

2、老師以身作則

要使學生的藝術素養(yǎng)得到提高，老師首先要提高自己的藝術素養(yǎng)。為此，我們強調老師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為老師必需具備的教學基本功。要求老師學習一些藝術的基礎理論，讓全體老師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為老師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的老師越來越多。

三、強化教學，提高學生人文素養(yǎng)

1、建立愛好小組

為了進一步強化藝術教學，形成藝術教化的特色，我們在全體學生中選擇一些有特長的學生，建立各類藝術愛好小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。

2、重視優(yōu)生培育

培育藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教化，從而造就一部分有肯定藝術特長的優(yōu)秀學生。對于有肯定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生供應提高與拔尖的機會。

通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中，我校師生的大鼓表演，學生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調到區(qū)內老師節(jié)慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教化的明天會取得更加豐碩的成果。藝術培訓學校個人工作總結

為了豐富中小學生校外生活，增加學生的藝術學問，我校在市教委、民政局和有關部門的關切支持下，在社會各界的鼎力相助下，年舉辦各類培訓班班(次)，共招生培訓學生人次，辦學取得了較好的成果，學校管理進一步強化和規(guī)范，教學條件和教學環(huán)境有了較大改善，師資力氣進一步加強，教學質量不斷提高，受到社會的廣泛好評?？偨Y一年來的工作，主要做法和體會是：

一、緊緊圍繞辦學宗旨，全面提高教學水平

我們緊緊圍繞“服務于中小學校，服務于社會，以提高學生文化學問”為宗旨，以教學質量為學校的生命，全面提高學生素養(yǎng)。

二、嚴格根據(jù)市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學

課程設置根據(jù)市教委批準科目;報名以學生自愿為原則，自愿報名，自愿選擇科目;教學有教材、有安排，任課老師有備課，期末有小結，學期有總結。

三、加強師資力氣，不斷提高教學質量

20xx年，我們著力以提高教學質量為宗旨，進一步調整充溢了師資力氣，對個別老師作了調整，新聘請了部分海曙、江東、江北區(qū)資格深、具有突出特長的老師執(zhí)教，為了提高教學質量，我們組織有教學特長的老師有針對地編寫了不同年級的教材，起到了與學校課程拾遺補缺的效果，在學生和家長中產生良好反映。在教學中我們區(qū)分不同類型的學生，對基礎好、接受快的學生進行強化培訓，增加一些新的學問;對于基礎較差的學生則實行鞏固提高學校所學學問，著力培育他們提高科學的學習方法，增加接受實力。

四、建立嚴格的規(guī)章制度，進一步規(guī)范學校管理

為了加強學校管理，我們先后制定了一整套規(guī)章制度，今年主要結合學校實際，努力抓好制度的實行，對學校工作人員和老師進行常常性平安教化，使各項制度真正落到實處。特殊是針對近年來社會上發(fā)生的事故，留意抓好平安教化，確保師生和學校平安。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

五、努力改善教學條件，創(chuàng)建良好的教學環(huán)境

為了使學生有一個良好、平安的學習條件和環(huán)境，讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學習，我們在各教室全部配備了大功率空調。

六、建立激勵和約束機制，促進教化、學習質量

為了調動學生與老師的教學主動性及提高教學質量，每期培訓結束，我們按規(guī)定評比優(yōu)秀學員和優(yōu)秀老師，并進行表彰嘉獎，推動了學校各項工作的開展，回顧一年工作，我們體會到要辦好業(yè)余培訓，最主要的是靠上級有關部門和領導的關切支持;其次是辦學單位必需明確辦學方向，端正辦學指導思想，要把社會效益放在首位;同時，建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度，是提高培訓質量的關鍵。藝術培訓學校個人工作總結

“藝術”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)建力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學家;我國地質學家李四光，也是在自己演奏小提琴奇妙音樂的遐想中，思索了“大陸板塊學說”，從而創(chuàng)立了新的地質學派，找到了“陸相地質貧油說”的片面性……多數(shù)事實證明，藝術教化可以促進創(chuàng)建型的高素養(yǎng)人才的培育。葫蘆絲是具有顯明民族特色的一門樂器，深受大家喜愛。我校在這學期中特開設了藝術教化特長培訓——葫蘆絲。

本學期的葫蘆絲教學工作即將結束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要根據(jù)學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內容，客觀、實際地仔細總結一番。本學期葫蘆絲特長班，總人數(shù)：38人;上課次數(shù)：11次/人。

下面簡要說一下主要狀況：總體狀況良好，大部分同學都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能剛好與老師請假。但有個別同學，常常曠課(3人)。在學期末結束時，有36名同學已學會本學期老師所教授的內容，其中有23名同學表現(xiàn)優(yōu)秀，特殊是四年(2)班的xx，四年(1)班的xx，六年一班的xxx等同學表現(xiàn)特別優(yōu)秀。較之上學期有進步的是五年(1)班的xx同學。在本學期中，主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。

七、談一下個人的一些教學體會：

大家知道：器樂教學一般是一對一的授課制，據(jù)了解社會上許多培訓學校有小班授課制，最多不超過8—12人。針對本特長班人數(shù)眾多的狀況，我首先實行措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘，合理支配教學內容，實行“樂理集中教學、演奏分組示范、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式，從而全面提高教學質量。在課前，仔細鉆研教材，備好課。課堂上關注到每個學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對的穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)建出良好的課堂氣氛。要出成果，關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有，所以我讓同學抽自己的課余時間，加以課外單獨輔導，大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時，看到的是學生的一步步成長的過程。記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教化孩子?！薄皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。

藝術培訓學校工作總結3

學校藝術教化工作是全面推行素養(yǎng)教化的一項重要內容，抓好藝術工作，素養(yǎng)教化才能得到全面的落實。本著全面貫徹黨的教化方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路，把藝術工作作為學校的重要工作之一，擺上議事日程，仔細貫徹執(zhí)行《全國學校藝術教化發(fā)展規(guī)劃》，扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。下面將我校近一年來的藝術工作狀況分六個方面做個簡潔總結：

一、健全機構，加強領導。

1、成立藝術工作領導小組。

為了切實抓好藝術工作，我校健全了藝術教化工作的管理機構，成立了藝術教化工作領導小組。校長任組長，由一名副校長主管藝術工作，教育處、總務處、大隊部協(xié)作，藝術專職老師詳細抓實施，各班主任幫助工作，形成了藝術教化工作網(wǎng)絡體系，從組織上加強藝術工作的領導。同時，成立藝術教研組，加強藝術教學教研工作的領導，促進學校藝術教學教研工作的正常開展。

2、制訂藝術工作安排和相關制度

一是制定《藝術工作安排》，從長遠制定學校藝術教化的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關的各種制度，使藝術工作有章可循，有法可依，有標準可評價；三是制定學期藝術工作安排，提出本學期詳細的目標要求和措施；四是把藝術教化工作列入《學校工作安排》，提上學校的議事日程；五是定期召開藝術工作會議，探討探討藝術工作的措施和方法，確保藝術教化教學工作扎扎實實地按安排進行。

3、組建藝術教化教學工作隊伍。

二、加強藝術工作的管理。

1、加強藝術教學工作的管理，按國家規(guī)定開足開齊藝術課程，把藝術教學工作作為重要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有老師、有安排、有教案、有考核、有總結，保證藝術課程有足夠的時間完成教學任務。成立藝術科組，定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人，取長補短，共同提高。

2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規(guī)檢查，并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領導深化課堂聽課，了解藝術老師的授課狀況，賜予詳細的指導。

3、對藝術課程實施任務教學，規(guī)定必需完成的教學任務，期末組織驗收檢查。

4、組建愛好小組。本學期起先，我們組建了學校聲樂、舞蹈、手工、書法、美術等愛好小組，在組建、訓練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、安排措施落實、指導老師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業(yè)訓練按安排扎扎實實進行。

5、激勵藝術老師主動參與高層次的學習，并賜予肯定的經費保障；組織藝術老師參與省、市舉辦的各類型培訓和專業(yè)競賽，提高藝術老師的專業(yè)水平和業(yè)務素養(yǎng)。

五、存在的問題。

雖然工作取得了一些進展，但仍舊存在不足：

1、藝術工作閱歷不足，缺乏藝術工作的系統(tǒng)管理閱歷。

2、藝術教學設備尚未完善。

六、今后工作的思路

1、不斷地完善藝術教學設施，籌措資金購置設備。

2、強化藝術教學管理，主動開展藝術教學教研活動。

3、加強老師業(yè)務培訓，加快老師專業(yè)發(fā)展步伐。

4、爭取在藝術工作上取得突破性進展，特殊是專業(yè)隊伍的訓練要出成果。

5、努力探究創(chuàng)辦藝術特色學校的途徑，實現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學校的目標。

20xx20xx學年度其次學期

藝術工作總結

王村鎮(zhèn)彭家小學

20xx.6

藝術培訓學校工作總結4

要迎接科學技術突飛猛進和學問經濟快速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教化。在時間如梭的20xx年，某某藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下，全校教職員工團結一樣，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年?；仡?0xx年成果卓著，展望20xx年任重而道遠。

一、改革中把握好某某藝術培訓學校性質，確保校外藝術教化健康發(fā)展

藝術培訓學校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念，細心打造自己的品牌，立足愛心、耐性、信念的辦學思想，致力于培育人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素養(yǎng)”作為我校宗旨，特殊是在經濟發(fā)展快速的改革年頭，我校始終堅持把社會效益放在首位，在某某區(qū)教化局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教化教學活動中，主動開設具有顯明時代特點，青少年喜學、樂學、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習慣，提高適應時代發(fā)展的基本素養(yǎng)，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。

在轟轟烈烈的改革進程中，某某藝術培訓學校教化事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教化嚴峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教化的發(fā)展方向，這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，我校領導班子即時提出了以某某畫室品牌為龍頭，以更高的教學質量;以更優(yōu)質的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保某某藝術培訓學校品牌對廣闊青少年和家長的誘惑力和向心力，并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我市校外教化工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大某某藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力，細心打造某某藝術培訓學校品牌，為我市校外藝術教化事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強師資隊伍建設，建全老師管理制度，以教學質量確保社會、人才效益雙豐收

藝術培訓學校建校以后，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性，我市畫家某某某堅決地在原某某畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的某某藝術培訓學校，并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教化，大膽的引入到實際管理中，為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿意廣闊學生、家長對新學問，新文化的培訓須要，我校開展了面對全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素養(yǎng)、品德兼優(yōu)的老師充溢到藝術學校各專業(yè)老師隊伍中。高質量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強老師隊伍建設的同時，我校在原老師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和老師行為規(guī)范，先后出臺了《老師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《平安提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;主動向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件，并在學校設立“溝通溝通信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學質量，靠著對教化藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術學校。

為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍，我校還投入資金設立了以呈現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣揚櫥窗，設立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌，這些工作的開展不但協(xié)作了各專業(yè)教學工作，而且徹底變更了我校教學環(huán)境面貌，得到了學員和家長的好評，為我校的教學工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質品牌，以活動促教學成果更上臺階

1、xx藝術培訓學校在各級領導的關懷下;

在許很多多優(yōu)秀老師辛勤耕耘下;在廣闊學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌，藝術教化事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教化事業(yè)的純凈性，我校在創(chuàng)品牌，抓宣揚工作中始終以一種務實求真的看法和作風來面對廣闊學員和家長，先后為社會、家長、學員供應教化服務信息，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣揚單》、《專業(yè)招生宣揚簡介》的基礎上，我校還建立了某某藝術學校網(wǎng)站，開拓了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教化案例分析，在網(wǎng)上解答學生疑難問題，促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣揚通過網(wǎng)絡傳向五湖四海，便利了學生、家長了解信息的須要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學成果和藝術教化的特點，并依據(jù)學校年初學習安排，經過多方考察、周密支配，學校組織畫室學員近三百人，在今年4月1日—

8日兩個周末分兩批，前往被評為“全省關切下一代先進集體，自然愛護區(qū)”的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生。某某藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新，大膽的走出校內、寓教于樂，大張旗鼓的寫生活動，開拓了我市校外素養(yǎng)培育的先河，學生開闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術感受實力，活動結束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別賜予嘉獎和頒發(fā)了榮譽證書，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣揚，這次活動不僅大大提高了學生學習的熱忱，也受到了學生家長們的高度贊揚和支持，學員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿勝利，一時間人頭涌動，詢問報名的學生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了珍貴閱歷。除此之外，學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課，促進了國際藝術教化事業(yè)旺盛昌盛;今年5月27日某某畫室學生一行10余人代表學校參與的世界乒乓球冠軍某某某為江山風華剪彩活動，并現(xiàn)場寫生表演，某某日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產生了肯定影響。

縱觀20xx年，我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順當完成1500多名學員80多班的教學任務;20xx年2月15日，我校組織學員赴京參與“中國青少年才藝新人選拔大賽”，某某三位同學不負眾望，刻苦訓練，奪得了本次競賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生某某再次當選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學金。在20xx年某某省藝術素養(yǎng)水平考級中，我校近150名學員參與20xx年省美術考級，有5名學生已經通過了級別9級，絕大多數(shù)學生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生其次天在某某藝術培訓學校進行了學習溝通。獲得省專家們的高度評價，譽為"某某少兒美術學院";被市民評為"某某市十佳影響和特色的校外培訓單位";被某某市教化局評為20xx年度民辦教化先進單位，校長被評為20xx年度先進個人。

20xx年7月12日校長某某某先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官，是目前我市具備考官資格的藝術家。并應邀擔當“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

四、熱衷公益，回報社會

某某藝術學校校長、三峽畫院專職畫家某某某先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后，始終熱衷于公益事業(yè)，盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日，時值年終之際，某某某先生在某某縣民政局領導的陪伴下專程赴某某其次福利院，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動，喚起更多的人關愛弱勢群體，為構建和諧社會盡一點微薄之力。

五、接著開拓創(chuàng)新，做好20xx年各項教學工作

1.接著貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教化促進法》和《中華人民共和國民辦教化促進法實施條例》并將看法和綱要貫穿于全年教學中，為促進未成年人綜合素養(yǎng)全面提高，創(chuàng)建相宜的條件和環(huán)境。

2.仔細落實各項教學管理制度，以更高的教學質量;

更優(yōu)質的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。

3.做好教學優(yōu)質資產整合，確保校外教化事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4.做好全年春季、暑期、秋季招生宣揚報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會效益雙豐收。

5.組織學生參與考級、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術人才，為全面推廣綜合素養(yǎng)培育供應牢靠保障，為培育新世紀人才再建功勛。

藝術培訓學校工作總結5

“藝術”可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。更重要的是：它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)建力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》，最終成為舉世矚目的科學家；我國地質學家李四光，也是在自己演奏小提琴奇妙音樂的遐想中，思索了“大陸板塊學說”，從而創(chuàng)立了新的地質學派，找到了“陸相地質貧油說”的片面性……

多數(shù)事實證明，藝術教化可以促進創(chuàng)建型的高素養(yǎng)人才的培育。葫蘆絲是具有顯明民族特色的一門樂器，深受大家喜愛。我校在這學期中特開設了藝術教化特長培訓——葫蘆絲。

本學期的葫蘆絲教學工作即將結束，為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好，有必要根據(jù)學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內容，客觀、實際地仔細總結一番。

本學期葫蘆絲特長班，總人數(shù)：38人；上課次數(shù)：11次/人。

下面簡要說一下主要狀況：總體狀況良好，大部分同學都能按時上課，如遇電腦課和其它活動能剛好與老師請假。但有個別同學，常常曠課（3人）。在學期末結束時，有36名同學已學會本學期老師所教授的`內容，其中有23名同學表現(xiàn)優(yōu)秀，特殊是四年（2）班的xx，四年（1）班的xx，六年一班的xxx等同學表現(xiàn)特別優(yōu)秀。

較之上學期有進步的是五年（1）班的xx同學。在本學期中，主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧；重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲；為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。

下面談一下個人的一些教學體會：

大家知道：器樂教學一般是一對一的授課制，據(jù)了解社會上許多培訓學校有小班授課制，最多不超過8—12人。針對本特長班人數(shù)眾多的狀況，我首先實行措施進行了分班（2個班）。其次針對教材進行挖掘，合理支配教學內容，實行“樂理集中教學、演奏分組示范、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式，從而全面提高教學質量。在課前，仔細鉆研教材，備好課。課堂上關注到每個學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對的穩(wěn)定性。

同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)建出良好的課堂氣氛。要出成果，關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有，所以我讓同學抽自己的課余時間，加以課外單獨輔導，大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時，看到的是學生的一步步成長的過程。

記得有句話：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教化孩子。”“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。

藝術培訓學校工作總結6

一、指導思想

藝術教化對于提高學生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識，促進青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術教化，使學生了解我國優(yōu)秀的民族藝術文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術成果，提高文化藝術素養(yǎng)，增加愛國主義精神；培育感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)建美的實力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展特性，啟迪才智，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)建實力，促進學生全面發(fā)展。

二、理念與特色

藝術教化是美育的重要組成部分，通過藝術教化陶冶人的情操、培育高尚的人格、提升人的精神境界；通過藝術教化培育學生的想象力和創(chuàng)建力。我校藝術教化實行“三結合”的指導原則，一是普及與提高相結合，二是課內與課外相結合，三是藝術教化與各學科教化相結合

1、堅持以全校藝術類選修課程建設為基礎，加強藝術普及與提高相結合的方式；

2、堅持“提倡高雅藝術，弘揚民族文化，反映時代精神，引領校內文化”的文化藝術觀念；

3、堅持以面對全體學生，提高全面素養(yǎng)的教化目標為導向。通過藝術教化，培育有創(chuàng)新實力的優(yōu)秀人才。

三、工作回顧

1、加強學習，更新老師觀念

為了更新老師的觀念，提高老師的相識，我們在老師中，進行素養(yǎng)教化理論和藝術教化理論的學習。通過組織老師學習，在老師中宣揚藝術教學的重要意義，使老師仔細領悟了素養(yǎng)教化有關文件的精神，提高老師對藝術教學重要性的相識。

2、加大經費投入，改善藝術教化的辦學條件

改善藝術教化的辦學條件是開展藝術教化不行忽視的一個方面。購置軟墊、表演服。并配置律動教室，辦公室，保管室，這樣一來，整個校內的布置，營造

了一個良好的、濃郁的藝術教化氛圍。為了使學生在耳聞目睹中感受美、體驗美，學校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校內藝術氛圍，使孩子們在校內這個藝術殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)建美。

3、營造校內藝術氛圍，建設網(wǎng)絡藝術環(huán)境

我校一貫重視校內文化建設，專心營造學校的藝術氛圍。樓道中出名人書法、

格言、警句；校內聳立著象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術景觀，使師生受到了美的熏陶和藝術的感染。此外，我校還在校內內設置了六塊藝術宣揚欄，集中展示我校豐富多彩的藝術活動。將“名人名言”、“古典油畫”、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”、“學生藝術作品”等分主題的進行樓內裝飾，全方位營造一個富有藝術氣息和審美層次的校內氛圍，使學生開闊藝術視野，受到了良好的藝術熏陶。

4、增設藝術選修課

新課程改革后，我校在第八節(jié)選修課當中，新增了多門藝術類選修課，包

括素描、書法、合唱、歌詞觀賞等，進一步體現(xiàn)了藝術課程開設的多樣性、選擇性的特點。使學生在普遍達到藝術課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術課程各個學習領域的自主選擇。

5、保持傳統(tǒng)、突顯特色，組織全校藝術節(jié)

學校主動激勵學生藝術實踐，高度重視全校范圍內的大型藝術活動，形成

了自己的特色項目“藝術節(jié)”，每兩年舉辦一屆，歷時一周，競賽與展示內容相結合，涵蓋了歌頌、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書法、繪畫、攝影等多種藝術門類，學生參加率達到80%以上，成為我校規(guī)模最大、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術活動。

6、重視協(xié)作關系，加強校內文化的宣揚力度

學校團委是青年工作的主陣地，藝術組緊密聯(lián)系這層關系，充分發(fā)揮團員

青年先鋒模范的作用。結合素養(yǎng)教化，開展各種文體活動。實行了“善待校內生活廢品，養(yǎng)成良好的學習生活習慣”為主題的校內廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”的可行性，也增加了全體師生的環(huán)保意識。

7、重視藝術特長生的培育

學校在普及藝術教化的同時，也特別重視藝術特長生的培育。從預備隊員的

物色，到招生考試，從專業(yè)訓練，到文化課學習，學校都做統(tǒng)籌支配，全面促進文藝特長生的健康成長。學校組建有籃球隊、民樂團等。在對藝術特長生的培育中，學校始終堅持“做人第一，學藝其次”，文化課學習不行偏廢的原則。針對藝術特長生性格活潑、精力充足、情感豐富、特性較強、專業(yè)突出、學業(yè)一般的特點，始終把思想教化放在第一位，著重抓好學生的志向教化、集體主義教化、紀律作風教化，引導他們正確處理好做人與學藝，發(fā)展特長與學習文化課的關系，幫助他們解決學習上的困難。

8、參與各類競賽促進藝術教化

依據(jù)學生年齡特點、學科特點，以年段為單位開展各項競賽。一至八年級學

生實行各種競賽活動：數(shù)學口算競賽、講故事競賽、學生畫展、手抄報競賽等等。通過各項活動，培育學生動手實力和創(chuàng)新精神，讓一大批學有所長的特色學生涌現(xiàn)出來，全面推動素養(yǎng)教化不斷深化。豐富多彩的校內生活提高了學生的各方面實力，本學期，在區(qū)級以上的各項競賽中，學生佳績頻傳。

9、綠色網(wǎng)吧，健康成長

學校的“綠色網(wǎng)吧”自開通以來，在凈化社會文化環(huán)境、提高學生的信息技

術素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個電腦老師輪番值班，內安裝幾十種健康嬉戲，同時在主機上安裝軟件，限制學生上到不良網(wǎng)站，從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純凈性?！熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié)、周六全天免費向學生開放。通過開設“綠色網(wǎng)吧”，有效地防止學生光顧社會營業(yè)性網(wǎng)吧，豐富了學生的業(yè)余生活，提升了學校未成年人思想道德建設水平。

10、語言文字規(guī)范化，校內文明蔚然成風

以狠抓養(yǎng)成教化為契機，進一步做好語言文字規(guī)范化工作。學校利用廣播

站、宣揚欄、升旗儀式、黑板報、主題班會等各種渠道和方式，多管齊下，大力宣揚語言文字規(guī)范化，在全校師生中達成共識，掀起熱潮。校內內有固定的宣揚語言文字工作的標語、張貼畫，校內公共場所都設有運用規(guī)范語言文字的指示牌。學校主動搭建舞臺，提升師生語言素養(yǎng)。結合每年全國“推普宣揚周”，學校細心規(guī)劃、科學組織，開展形式敏捷多樣，內容豐富多彩的活動。如：演講競賽、課文朗讀競賽、學生課文、詩歌朗讀競賽、學生書法競賽，使師生在不斷歷練中，

提高自身的文化修養(yǎng)，提升語言文字的應用實力。把語言文字規(guī)范化教化滲透到各科教學，在教學流程管理的各個環(huán)節(jié)中，我們都注意語言文字的規(guī)范。我校將用字規(guī)范化作為提高素養(yǎng)教化質量的一個方面，建立健全有關制度，并明確要求：教學過程中必需講一般話、寫規(guī)范字，除書法作品外（提倡學生硬筆書法作品運用規(guī)范漢字），不得書寫繁體字、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯別字。學生要學習使

用一般話和能正確識別、書寫常用漢字，學生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范，營造語言文字規(guī)范化進校內的良好文化氛圍。

11、深化開展“良好行為習慣養(yǎng)成教化”

利用班會、國旗下講話、廣播等形式對學生進行校內清潔和保潔教化，加強

學生衛(wèi)生意識和文明意識。定期召開班會進行主題教化，切實明確“良好行為習慣養(yǎng)成”的重要性以及相關要求。同時，設立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導隊員”在校內里進行課間巡查，發(fā)覺那些主動撿拾垃圾和順手亂扔廢棄物的同學，進行表揚或勸服教化，文明督導隊員每天堅持提前上崗檢查學生的著裝、儀表儀容，發(fā)覺違規(guī)行為賜予制止并記錄；輪值校長、行政導護長、政教處和各年段老師組成的校內文明督查小組每天每周都對各班的教室衛(wèi)生、校服著裝、學生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的狀況進行檢查，并剛好反饋，剛好公布，并督促其剛好整改。對學生的語言規(guī)范化運用提出明確的要求，對學生的文明禮貌、好的習慣的養(yǎng)成起到促進作用，從而保持校內清潔衛(wèi)生、干凈亮麗，漸漸從他律走向自律。

12、真情饋贈，獎優(yōu)勵學

南門中學堅持以人為本、培育學生全面發(fā)展的辦學理念，營造了師生比、學、

趕、幫的學習氛圍，有效激發(fā)了全體師生爭創(chuàng)佳績的激情與活力，進行每年一度的獎優(yōu)勵學表彰。

藝術教化的目標是——以美育德、以美啟智、以美健體、以美益心。藝術教

育是一項涉及全體老師的工作，信任通過我們全體師生的努力，我們的藝術節(jié)肯定會更精彩！我們的教化工作肯定會更精彩！

20xx-8-5

藝術培訓學校工作總結7

瀏陽市藝翔藝術培訓學校成立于20xx年7月，通過兩年的努力，學校的各項基礎創(chuàng)建工作已經完成，現(xiàn)已進入穩(wěn)定發(fā)展階段，各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教化局正確領導和大力支持下，我們克服了一切艱難險阻，付出了大量的心血和勞動，同全體教職工團結拼博、辛勤工作，取得了肯定的成果。通過總結和分析今年的各項工作，我?，F(xiàn)已起先制定和部署明年的各項工作和教學安排，主要目的還是進一步擴大招生和穩(wěn)定生源，并且要在教學上出效果、出成果。下面我依據(jù)今年的詳細狀況作一個分析和匯報。

一、改善基礎創(chuàng)建，完善辦學條件、擴大招生力度：

為了抓住招生高峰期，我們在上半年做了許多打算工作。通過各方面的不懈努力，取得了肯定的成果。在硬件方面，學校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米，為學生供應了寬敞的場地，為學生創(chuàng)建了良好的學習環(huán)境，通過學校的不斷完善，得到了家長的一樣確定，也為以后的招生供應了有力的保障。為了把學校辦好，我們學校奉行“培育藝術愛好，提高藝術價值”的辦學理念，主見：“學者有其校、學者有良師、學者有成效，”追求“一流的教學環(huán)境、一流的課程設置、一流的師資水準、一流的教學服務。”力爭全方位、多途徑服務好瀏陽的廣闊幼小學生。在辦學過程中，學校與時俱進，不斷完善教學設施，改善教學環(huán)境，提高教學質量。

1、抓住時機、擴大招生：

我們學校是去年20xx年7月正式成立并起先招生的。由于我在幼兒園始終帶藝術班，也多次帶學生參與省市級競賽，取得了可喜的成果，得到家長的一樣認可，因此在招生方面有很大的優(yōu)勢，有了家長的認可，家長幫我做了很好的宣揚工作，并且來我校學習的學生，一學就是幾年在這種狀況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機，主動打算，通過各種方法來爭取生員。

通過上一年的宣揚工作總結，結合今年一些新的詳細狀況，對我們的招生取得了很大的幫助。

二、提高素養(yǎng)，穩(wěn)抓教學，提高辦學質量：

學校堅持以質量求生存，以特色求發(fā)展的辦學道路，堅持“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，不斷提高老師和工作人員的綜合素養(yǎng)水平，號召全體教職工立足本崗位、努力工作。

1、加強老師隊伍的建設，提高老師綜合素養(yǎng)水平：

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實力、高業(yè)務素養(yǎng)和政治思想素養(yǎng)，有高水平的授課藝術和運用現(xiàn)代化教化技術實力的老師隊伍，是立校、興校、強校之本。重視學習，提高實力，美術老師每年進行學習培訓，使美術老師的專業(yè)水平、教學觀念、專業(yè)素養(yǎng)整體得到了提升，通過學習培訓，我們相識到：教材的運用要留意創(chuàng)建性，教學環(huán)節(jié)設計要留意簡潔化，問題涉及要留意開放性，課堂教學要留意拓展性，學生活動要留意多元化，老師的活動要留意點撥性，對待美術專業(yè)的學習要留意堅持性和階段性學習。

2、穩(wěn)抓教學工作，抓特色教化，提高學校的辦學質量：

國畫是我校的特色教學課程，為了抓好特色教學課程，我收集了全部的國畫教學資料，將教學資料融為一體，探討出了兩套國畫自創(chuàng)教材，內容由淺到難，層層遞進，讓學生學得輕松而沒有壓力，看上

去很難的國畫變得輕松易學，更增加了它的藝術價值。為了讓學生學得更好，我們有安排、有步驟的進行教學，嚴格根據(jù)教學要求讓每個老師都制訂了教學進度表，并且張貼在了教室門口。不定期的讓老師把家長的作品展示給開家長看，讓家長們能長期監(jiān)督老師的教學水平。

三、參與各項活動，提高教學成果，構建高層次的藝術氛圍

20xx年7月份帶學生參與的全國中小學“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成果。老師被評為一級指導老師；20xx年長沙市教化局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金、30銀、18銅；老師們被評為“藝教精英”榮譽稱號；并有兩名學生參與長沙市教化局主辦的“無碳科技與生活”當場作畫競賽中榮獲特等獎科；今年瀏陽市房交會舉辦的漂亮瀏陽當場作畫中我校學生獲特等獎1個，二等獎2個。

這些成果的取得，充分呈現(xiàn)了我校藝術教化的累累碩果。也受到了家長們的一樣好評，達到了預期的目的。

四、加強平安工作，防患于未然：

因為現(xiàn)在學生較多，我校制定了各項平安制度并落實到每個老師的職責中，堅守平安第一的原則，并制定老師輪值表，為確保學生平安值班老師應做到，學生到校登記，與家長交涉狀況登記，未到校學生登記，以及實行學生留守值班制。

五、管理體制

本學校依據(jù)國家的教化政策，結合自身的特點建立校長負責制下的教學工作管理制度、老師管理制度、學生管理制度、班級管理制度等，形成務實創(chuàng)新的管理體制，做到規(guī)范服務、優(yōu)質服務。以課堂教

學管理為主，包好教學質量關，不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學化、規(guī)范化的管理體制。

六、存在問題與努力方向

伴隨學校的發(fā)展，美術取得了優(yōu)良的成果。但比照《湖南省民辦教化培訓機構辦學水平督導評估細則》的嚴格要求，還存在肯定的不足和有待改進之處，主要表現(xiàn)在：

1、師資隊伍的建設中還存在的一些不足，老師的隊伍還存在明顯的欠缺，因此在這方面我們還應當多增加師資力氣，才能發(fā)揮更好的教學水平

2、老師的專業(yè)成長任重道遠，年輕的老師在整個美術老師隊伍中占了較大的比例，存在著教學閱歷不足，教學基本功不過硬的問題目的，

3、教學評價有待進一步探討解決、完善。

4、在教學管理方面也存在一些不足，須步步完善。

5、在學校環(huán)境以及硬件設施都須要進一步完善。

以上，匯報了我校今年取得的一些成果和發(fā)覺的一些問題。今后還有很多工作須要我們去做。我們全體員工將向著更高的目標不斷奮進，努力建設一所高品位、現(xiàn)代化、特色化的綜合性民辦藝術學校。不斷完善各項規(guī)章制度，優(yōu)化老師隊伍，內強老師素養(yǎng)，外塑學校形象，熱忱迎接每一位新生的到來！

七、自評狀況

比照《湖南省民辦教化培訓機構辦學水平督導評估細則》，自評結果為：指導思想得8分，管理機構得12分，辦學條件得22分，學校管理得28分，師資權益保障得13分，合計得83分，敬請專家組領導評估驗收。

藝術培訓學校工作總結8

在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿足”的某某第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結如下：

一、學校的校舍與老師師資建設方面

20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入運用。標準規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，平安舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信念，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。

20xx年我校由原來的6名老師增至到現(xiàn)在13名老師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信念為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和老師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

二、學校開展的大型活動

1.20xx年元月參與了由某某縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

2.20xx年6月承接了某某縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。

3.20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參與了某某省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成果。

4.20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。

少年夢”的文藝演出。

5.20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術水平舞蹈考級某某某某考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部101%的好成果。

6.20xx年10月我校舉辦了“慶國慶。

少年夢”某某某某第五屆藝術節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。

7.20xx年11月我校部分拉丁舞學生參與達州市其次屆國標舞大賽。

8.20xx年12月150余學生9個節(jié)目參與某某市首屆少兒聯(lián)歡晚會選拔賽。

9.20xx年12月我校在某某飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會

10.20xx年1月60余名學生3個節(jié)目參與某某市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會取得圓滿勝利。

三、學校業(yè)務拓展方面

一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都供應了很好的成長平臺給了我們更多展示自我熬煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。

20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務，讓小摯友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，信任在20xx年里我們還會做得更好更精彩。

四、學校老師培訓方面

一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我某某校長多次在北京成都等地參與藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈教化專家某某為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校某某和某某某老師參與某某市青年老師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成果。

五、學校平安方面

一年來，我校細心做好學生平安教化工作，和在校的每一位學生家長簽訂了平安責任書，保證學生平安是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完備合作與細心照看下本年度沒有出一件平安事故，這項工作也將會是我校每年都必需抓好的工作。

20xx年是碩果累累勞碌而充溢的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避開和解決，最終感謝某某某某全部家長、老師的支持與合作，感謝!

藝術培訓學校工作總結9

我校藝術教化工作，在各級教化行政部門的領導下，仔細貫徹中共中央國務院《關于深化教化改革全面推動素養(yǎng)教化的確定》以及《面對二十一世紀教化振興行動安排》的有關精神，全面實施《國家學校藝術教化的總體規(guī)劃》，主動進行教化改革和教化發(fā)展，以藝術教化為切入點，全面貫徹黨的教化方針，主動推行素養(yǎng)教化。我校在辦學過程中，始終把藝術教化擺在重要的位置，投入了大量人力、物力，主動探究學校藝術教化改革的新路，收到了良好的效果?，F(xiàn)將20xx年我校藝術教化工作狀況匯報如下：

一、強化藝術教化的領導和管理工作

藝術教化以它固有的特點，不僅能陶冶情，提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)學生智力，促進學生全面發(fā)展。我校為了切實抓好藝術教化工作，成立了由校長為組長，副校長、教育主任、藝術學科老師為成員的藝術教化領導小組，形成了較為完備的藝術教化管理運行體系。在開展藝術教化活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術教化的順當實施供應了組織保證。

二、加強教學常規(guī)管理，立足以課堂教學為主渠道的藝術教化工作

抓藝術教化必需以課堂教學為主陣地，這是我校開展藝術教化始終遵循的原則。我校嚴格根據(jù)國家教委頒發(fā)的課程設計和新課標、教材的基本要求組織教學，開齊開足課程，保證了藝術教化的普及率，做到了期初有安排，期末有測試、有總結，過程教學求真務實。加強了音樂、美術等學科的常規(guī)管理，對老師的備課、上課、輔導等教學基本環(huán)節(jié)有明確、詳細的管理要求，負責藝術教化工作的領導深化教學第一線，有針對性地對音樂、美術等學科的教學工作進行檢查、督促、指導。為了有效地開展藝術教化，我校扎實有效地開展藝術教化教研活動，探究教法，優(yōu)化教學過程；組織老師學習新課標，學習教材，學習藝術教化理論，學習先進的教學方法，從理論上武裝老師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動。這些活動的開展，促進了老師整體素養(yǎng)的提高，從而優(yōu)化教學過程，提高了課堂教學質量。

在教研、教改和教化科研方面，我校大力改進和提高課堂教學質量，激勵學術探討，大樹科研之風，營造科研氛圍，重獎科研成果。在學習音樂學問的同時，獲得美的感受，豐富了想像力、創(chuàng)建力，提高了學生審美、鑒賞實力。我校的合唱隊開展得繪聲繪色，取得了可喜的成果。

三、開展豐富多采的藝術活動

藝術教化活動，特殊是在它走出課堂以后，往往帶有較大的敏捷性，學校加大了領導和管理力度，制定了詳細有效的管理措施和管理制度。課外藝術活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。

藝術教化課程是教化教學的重點，課外活動則是藝術教化的持續(xù)和補充，它是將課堂內外與社會相連接的紐帶，能有效地提高學生的藝術素養(yǎng)，發(fā)展學生特長。為了擴大、加強和鞏固學生的課堂學問，豐富學生的課余生活，學校大力開拓了課外藝術教化活動，使課堂教學得以延長和補充。學校利用課余時間，舉辦愛好班，主動開展課外藝術教化活動，讓學生依據(jù)自己的愛好，選擇自己有愛好的項目，發(fā)揮自己的特長。學校組建了兒童合唱隊、書法班、兒童畫班等藝術活動團體。學生們利用課余時間，依據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園，在老師的細心指導下使他們的技能得到了熬煉，情感得到陶冶，特長得到了展示。

學校還利用班隊課、重大紀念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術活動，通過各種藝術活動培育了學生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了小學生的行為，學生們藝術才華得以呈現(xiàn)，極大地促進了學生素養(yǎng)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術骨干苗子和優(yōu)秀的藝術人才。藝術隊精采的表演迎得了社會高度贊揚。通過各種藝術活動的開展，學生充分呈現(xiàn)了自己的藝術才能，熬煉了自己，體驗到了勝利的喜悅，培育了學生的創(chuàng)建實力、觀賞實力。這些活動開發(fā)了學生的智力，激發(fā)了學生的愛好，豐富了學生的審美學問，增加了學生酷愛學校、酷愛生活的美妙情感。

一年來，我校學生在藝術領域取得了可喜的成果。通過藝術教化，轉變了我校老師的教化觀念，在較大程度上變更了基礎教化的格局，邁出了走向素養(yǎng)教化的步伐。我校學生多次在知名雜志上發(fā)表自己的繪畫作品，在參與區(qū)上的文藝演出中也取得了較好的成果。

通過課外文體活動的開展，進一步挖掘和培育了老師在藝體方面的素養(yǎng)，提高老師在組織、管理、指導等方面的綜合實踐實力，為接著開展好活動打好了基礎。

我校學生正生動活潑地學習成長著，藝術教化以他固有的特點向教化工作者、向社會展示了無限美妙的教化空間。

四、加大經費投入，改善藝術教化的辦學條件近年來，為滿意藝術教化教學及科研的須要，創(chuàng)建良好的藝術教化氛圍，整個校內的布置，營造了一個良好的、濃郁的藝術教化氛圍。為了使學生在耳聞目睹中感受美、體驗美，學校紅領巾廣播站利用課間時間向學生們播放精品音樂及小散文、詩歌等作品，受到了學生的寵愛，學校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校內藝術氛圍，使孩子們在校內這個藝術殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)建美。

五、加強師資隊伍建設，確保藝術教化順當開展

教化質量的凹凸，老師是關鍵，藝術教化也不例外。學校嚴格按藝術老師的配備要求配足了音樂、美術老師，藝術學科老師全部具有合格學歷。學校依據(jù)自身的實際，對藝術老師的培育實行了多種敏捷而有效的方式，在老師培訓上實行送出去、請進來、對口支教等方法，建立了有效的老師培訓、進修的制約機制和激勵機制，激勵老師進行高學歷進修，并努力為他們創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件。通過這些措施，我校一支素養(yǎng)較高的藝術老師隊伍正快速成長起來。

目前，我校正以校內美、校風好、質量高、守信譽等受到社會各界的贊譽，全校教職員工正以滿腔的熱忱、堅實的步伐向著藝術教化特色學校的行列邁進！

藝術培訓學校工作總結10

20xx年是充溢而勞碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿足”的宣漢第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結如下：

一、學校的校舍與老師師資建設方面

20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入運用。標準規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，平安舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信念，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。

20xx年我校由原來的6名老師增至到現(xiàn)在13名老師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信念為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和老師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

二、學校開展的大型活動

1、20xx年元月參與了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

2、20xx年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。

3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參與了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成果。

4、20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

5、20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部101%的好成果。

三、學校業(yè)務拓展方面

一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都供應了很好的成長平臺給了我們更多展示自我熬煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。

20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務，讓小摯友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，信任在20xx年里我們還會做得更好更精彩。

四、學校老師培訓方面

一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參與藝術校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教化專家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參與達州市青年老師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成果。

五、學校平安方面

一年來，我校細心做好學生平安教化工作，和在校的每一位學生家長簽訂了平安責任書，保證學生平安是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完備合作與細心照看下本年度沒有出一件平安事故，這項工作也將會是我校每年都必需抓好的工作。

20xx年是碩果累累勞碌而充溢的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避開和解決，最終感謝xx全部家長、老師的支持與合作，感謝！

藝術培訓學校工作總結11

要迎接科學技術突飛猛進和學問經濟快速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教化。在時間如梭的20xx年，xx藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下，全校教職員工團結一樣，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年。回顧20xx年成果卓著，展望20xx年任重而道遠。

一、改革中把握好xx藝術培訓學校性質，確保校外藝術教化健康發(fā)展

1、藝術培訓學校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念，細心打造自己的品牌，立足愛心、耐性、信念的辦學思想，致力于培育人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素養(yǎng)”作為我校宗旨，特殊是在經濟發(fā)展快速的改革年頭，我校始終堅持把社會效益放在首位，在xx區(qū)教化局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教化教學活動中，主動開設具有顯明時代特點，青少年喜學、樂學、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習慣，提高適應時代發(fā)展的基本素養(yǎng)，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2、在轟轟烈烈的改革進程中，xx藝術培訓學校教化事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教化嚴峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教化的發(fā)展方向，這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，以xxx為核心的我校領導班子即時提出了以xx畫室品牌為龍頭，以更高的教學質量;以更優(yōu)質的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保xx藝術培訓學校品牌對廣闊青少年和家長的誘惑力和向心力，并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我市校外教化工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大xx藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力，細心打造xx藝術培訓學校品牌，為我市校外藝術教化事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強師資隊伍建設，建全老師管理制度，以教學質量確保社會、人才效益雙豐收

藝術培訓學校建校以后，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性，我市畫家xxx堅決地在原xx畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的xx藝術培訓學校，并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教化，大膽的引入到實際管理中，為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿意廣闊學生、家長對新學問，新文化的培訓須要，我校開展了面對全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素養(yǎng)、品德兼優(yōu)的老師充溢到藝術學校各專業(yè)老師隊伍中。高質量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強老師隊伍建設的同時，我校在原老師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和老師行為規(guī)范，先后出臺了《老師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《平安提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;主動向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件，并在學校設立“溝通溝通信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學質量，靠著對教化藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術學校。

為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍，我校還投入資金設立了以呈現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣揚櫥窗，設立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌，這些工作的開展不但協(xié)作了各專業(yè)教學工作，而且徹底變更了我校教學環(huán)境面貌，得到了學員和家長的好評，為我校的教學工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質品牌，以活動促教學成果更上臺階

1、xx藝術培訓學校在各級領導的關懷下;在許很多多優(yōu)秀老師辛勤耕耘下;在廣闊學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌，藝術教化事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教化事業(yè)的純凈性，我校在創(chuàng)品牌，抓宣揚工作中始終以一種務實求真的看法和作風來面對廣闊學員和家長，先后為社會、家長、學員供應教化服務信息，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣揚單》、《專業(yè)招生宣揚簡介》的基礎上，我校還建立了xx藝術學校網(wǎng)站，開拓了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教化案例分析，在網(wǎng)上解答學生疑難問題，促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣揚通過網(wǎng)絡傳向五湖四海，便利了學生、家長了解信息的須要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學成果和藝術教化的特點，并依據(jù)學校年初學習安排，經過多方考察、周密支配，學校組織畫室學員近三百人，在今年4月1日—8日兩個周末分兩批，前往被評為“全省關切下一代先進集體，自然愛護區(qū)”的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生。xx藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新，大膽的走出校內、寓教于樂，大張旗鼓的寫生活動，開拓了我市校外素養(yǎng)培育的先河，學生開闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術感受實力，活動結束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別賜予嘉獎和頒發(fā)了榮譽證書，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣揚，這次活動不僅大大提高了學生學習的熱忱，也受到了學生家長們的高度贊揚和支持，學員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿勝利，一時間人頭涌動，詢問報名的學生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了珍貴閱歷。除此之外，學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課，促進了國際藝術教化事業(yè)旺盛昌盛;今年5月27日xx畫室學生一行10余人代表學校參與的世界乒乓球冠軍xxx為江山風華剪彩活動，并現(xiàn)場寫生表演，xx日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產生了肯定影響。

縱觀20xx年，我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順當完成1500多名學員80多班的教學任務;20xx年2月15日，我校組織學員赴京參與“中國青少年才藝新人選拔大賽”